Postitulo: LA ACTIVIDAD FISICA COMO DISCPLINA SOCIAL

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Clase N 06
Fecha: 26/08/2017
Planificacin estratgica: por Profesor/a FERNANDO PEQUEO
Ncleo problemtico: Educacin Sexual Integral (ESI)
Tema: Objetivos polticos y sociales de la formacin de docentes de educacin fsica.
Subtemas: Anlisis de los contenidos curriculares en la formacin docente en educacin
fsica.

Todo el Programa y evolucin del cursado disponible en

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y en el grupo face Actualizacin Docente. Cuerpo y Cs. Sociales
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TP N 07. Gua de lectura, texto de Judit Butler para principiantes.

Mdulo 3. El cuerpo como herramienta para la construccin de ciudadana.

Responder:

1. Cules son las ideas sobre el sexo y el gnero antes de los 90? Qu cambia despus?

2. Qu significa desencializar?

3. Como se pasa de identidades basadas en lo biolgico a otras basadas en lo poltico?

4. Cul es el aporte de este trnsito en la concepcin de la identidad, para las minoras

sexuales?

5. De qu depende la estabilidad del gnero?

6. Cul es el lmite del enunciado: el sexo no existe?

7. Qu elementos construyen bsicamente el imaginario social?

8. Cul es la diferencia entre performance y el gnero como categora performativa de la

identidad?

9. Por qu el gnero es una relacin de poder?

10. Por qu el gnero puede ser emancipatorio?

11. Qu significa emancipacin cuando se piensa en este concepto, ligado a la identidad de

una persona?

Asociacin Ragone Por 12. En qu se opone Butler a la propuesta de la identificacin de Freud?

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Urquiza 105 Tel 471- 13. Cul es la consecuencia para explicar la identidad de una persona?
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14. De una opinin a cerca de esa oposicin y de esa consecuencia.

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15. Para Butler, qu significa la bisexualidad en relacin con el deseo y la identificacin sexual?

16. Qu es la matriz heterosexual?

17. Acta igual en todo el planeta?

18. De un ejemplo de la actuacin de la matriz heterosexual pensando en Salta.

19. Est de acuerdo con este enunciado? Fundamente. Tal vez nuestra lucha sea menos para
producir nuevas formulaciones del gnero que para construir un mundo en el que la gente
pueda vivir y respirar dentro de la sexualidad y el gnero que ya viven.

20. Qu significa que el trabajo y el amor estn relacionados

21. Mencione algunos recursos con los que contamos para explicar la vida cotidiana.

22. Cul es el lmite de una teora cientfica?

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