Universidad Centroamericana

Taller de Redaccin

SEMANA DE TRABAJO
Del 1 al 5 de junio del 2017
Unidad I: Expresin escrita
Contenido: El declogo de la buena escritura
Identificar con precisin los criterios que caracterizan a un buen escritor, mediante
la lectura comprensiva de los declogos.
Definir normas para el proceso de redaccin como mtodo de autorregulacin de
Objetivo: su aprendizaje, a travs de la redaccin de diez sentencias personales sobre cmo
ser escritor.
Aplicar las reglas personales para mejorar su proceso de redaccin.

Actividades Material de estudio Fechas clave

Lectura de materiales

1. Lectura de Materiales: Ramrez, S. (2014). Declogo del escritor joven. Esta actividad se
Debern leer los materiales Nicaragua. llevar a cabo 28 de
disponibles en la plataforma para
mayo.
poder realizar las tareas asignadas. Cassany, D. (2005). Declogo de redaccin. Barcelona,
Espaa: Anagrama.

Recuerden:
2. Lectura comprensiva del material de Esta actividad se
estudio. Las estrategias de lectura comprensiva que aplicaran: llevar a cabo entre
29 de mayo al 3 de
Las / los estudiantes debern hacer uso Subrayar. junio.
de las estrategias de lectura Notas al margen.
comprensiva de manera que infieran Identificar ideas principales. Esta actividad es
con mayor facilidad el contenido del nicamente de
material de estudio. carcter formativo.

2. Redactar declogo

Deca= diez y logo=palabra,

expresin Esta actividad es
Materiales: sumativa e
Esta actividad consiste en que individual.
debes elaborar diez ideas originales
que sean tus compromisos para
Les sugiero revisar los videos y lecturas
compartidos a travs del EVA. Se recomienda
mejorar del ejercicio de escribir.
realizar esta
actividad entre el 29
Para realizarla, se sugiere: de mayo al 5 de
a) Leer la lectura: Declogo del junio.
escritor joven de Sergio
 Universidad Centroamericana
Taller de Redaccin

Ramrez; el declogo de la Enviar en archivo

redaccin de Daniel Cassany. de Word con el
ttulo Declogo de
b) Revisar los materiales escritura, en el
complementarios. cono de tarea; y en
una imagen formato
c) Tomar apuntes de cada lectura JPG la infografa.
sobre aquellas ideas que
retomars para la elaboracin Calificacin:
de tu Declogo.
10 puntos
d) Redactar tu propio Declogo en
forma de 10 reglas imperativas
que usted como estudiante se
proponga como mtodo de
autorregulacin de su
aprendizaje

Ejemplo:

- Para llegar a ser un excelente

escritor, primero debo ser un
buen lector.

Para asegurar una calificacin

excelente, debe realizar la tarea con
base en los criterios establecidos en
la Rbrica de Evaluacin.

Actividad
Ejercicio:
formativa
3. Diseo de la
infografa Las infografas son tremendamente tiles para Debern mostrar su
presentar la informacin que es complicada de libro ante el
Luego de redactar las sentencias entender a travs de un texto exclusivamente. La profesor, y solicitar
con su debida descripcin- sobre tendencia es que cada vez se accede a informacin la firma que
cmo mejorar su redaccin, debe ms diversa y expresada, en multitud de ocasiones, simboliza el
disear una infografa en la cual de forma no textual, por lo que ofrecer una cumplimiento de la
organice los enunciados que informacin ms visual, clara, directa y fcil de actividad.
redact en el declogo. entender hace que el alumnado la procese mejor y
se produzca un mayor aprendizaje. Lunes 5 de junio,
hasta las 11: 55
Ejemplo: p.m.
 Universidad Centroamericana
Taller de Redaccin

Sobre cmo crear una infografa

En la bloque Semana 2, encontrar una etiqueta titulada Cmo usar
Canva. Revise los materiales, estos le ayudarn a disear su primera
infografa.
RECORDATORIO
Aspectos generales:
Recuerde que son 10 sentencias sobre cmo mejorar su proceso de
redaccin. (Personal, Individual) -Repito con el objetivo de ser
enftico-.
 Universidad Centroamericana
Taller de Redaccin

CATEGORA EXCELENTE MUY BUENO BUENO EN DESARROLLO DEFICIENTE

Manifiesta
compromisos Manifiesta en Manifiesta Manifiesta pobre
personales mayor medida algunos compromisos
referentes a los compromisos compromisos personales
aspectos principales personales personales referentes a los
de la escritura. referentes a los referentes a los aspectos
Redacta cada aspectos aspectos principales de la No realiz la
Contenido
enunciado oracional principales de la principales de la escritura y no actividad.
en modo imperativo, escritura, pero hay escritura y hay relaciona lo
singular y positivo. aspectos aspectos redactado a nivel
Adems describe la abordados que no abordados que personal.
medida especfica relaciona a nivel no relaciona a
para cumplir la personal. nivel personal.
sentencia.

Demuestra
Demuestra
aspectos
aspectos
originales en las
Demuestra Demuestra originales en las
propuestas
originalidad en las originalidad en las propuestas
expresadas. Sin
propuestas propuestas expresadas. Sin No realiz la
Originalidad embargo
expresadas en el expresadas en el embargo combina actividad.
combina con
Declogo. Declogo. con frases o ideas
frases o ideas ya
ya elaboradas por
elaboradas por
otros/as.
otros/as.

Evidencia esfuerzo
Evidencia armona Realiz la
al momento de
entre la imagen y el infografa, sin
elaboracin del
texto. Utiliza colores embargo, la La infografa no
diseo. Sin
Diseo de la adecuados y evita la organizacin, la demuestra No realiz la
embargo, no hay
infografa estridencia. seleccin de los esfuerzo ni un actividad.
armona. La
colores y la buen diseo.
La tipografa es la tipografa y los
tipografa no es la
adecuada. colores son los
adecuada.
adecuados.

El texto
El texto manifiesta El texto El texto manifiesta
El texto se manifiesta de
de uno a dos manifiesta de dos ocho o ms
Correccin manifiesta exento de cinco a siete
errores a cuatro errores errores
gramatical errores gramaticales errores
gramaticales gramaticales gramaticales
(ortogrficos y gramaticales
(ortogrficos y (ortogrficos y (ortogrficos y
sintcticos). (ortogrficos y
sintcticos). sintcticos). sintcticos).
sintcticos).
 Universidad Centroamericana
Taller de Redaccin

Emplea en su Una o dos Una o dos

Ms de tres
Emplea en su sentido exacto el palabras no son palabras no son
palabras no son
sentido exacto el significado de empleadas en su empleadas en su
Precisin empleadas en su
significado de todas todas las palabras, sentido exacto sentido exacto y
lxica sentido exacto y no
las palabras, segn pero no alguna no pero guarda no guarda
guarda relacin
el contexto. guarda relacin relacin con el relacin con el
con el contexto.
con el contexto. contexto. contexto.