UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA

FACULTAD DE CIENCIAS
COORDINACIN DE EXTENSIN

PROPUESTA PARA INTRODUCIR CURSOS DE EXTENSIN, DIPLOMADOS, SERVICIOS Y

ACTUALIZACIONES TCNICAS Y PROFESIONALES
DATOS DEL COORDINADOR RESPONSABLE
Nombre (s) Apellido (s) C.I. 10.336.198
Ernesto Fuenmayor

Profesin Prof. Fsica, Investigador Grado LIC. ( ) MSc ( )

DR. (X) ESPEC. ( ) OTRO ( )
Acadmico
ORDINARIO ( X ) CONTRATADO ( ) INST. ( ) ASIST. ( )
Categora ASOC. ( ) AGR. ( ) TIT. ( )
Dedicacin Exclusiva
Direccin de Trabajo
Urb. Los Chaguaramos, Paseo Los Ilustres, Facultad de Ciencias, Edif. Decanato, Piso 1, Coordinacin de
Extensin
TELFONOS:
Oficina Fax Celular E-mail
0212-6051555 0212-6051168 0416-6063460 ernesto.fuenmayor@ciens.ucv.ve

Firma del Coordinador

DATOS DE LOS PROFESORES QUE PARTICIPAN EN LA ACTIVIDAD

Nombre (s) Apellido (s) C.I. Telfono
David Verrilli

Nombre (s) Apellido (s) C.I. Telfono

Ernesto Contreras

Nombre (s) Apellido (s) C.I. Telfono

Pio Arias

Nombre (s) Apellido (s) C.I. Telfono

Hely Cordero
 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
Diplomados dirigidos a la capacitacin y actualizacin en el proceso de la enseanza y divulgacin de la
ciencia.

RESUMEN
Nos proponemos implementar planes de formacin, modernizacin, alfabetizacin y actualizacin
cientfica para enfrentar las dificultades existentes en el proceso enseanza-aprendizaje en el campo de las
ciencias bsicas en el pas, en vista de que existen estudios que indican que hay poco personal calificado
para incentivar y divulgar la actividad cientfica y docente

INTRODUCCIN
(Misin, Visin, Justificacin y antecedentes de la actividad de extensin propuesta)

En los ltimos aos se ha visto un fuerte deterioro en el sistema educativo venezolano y una notoria
disminucin en el personal calificado para la enseanza, en particular en el rea de las ciencias. Para lograr
la motivacin del estudio a nivel universitario en estas reas, se requiere de docentes calificados por lo cual
proponernos una serie de actividades que apunten a resolver esta problemtica.

OBJETIVO GENERAL
Formar y actualizar al personal docente a travs de estrategias didcticas y de esta forma
contribuir al mejoramiento de la enseanza y aprendizaje de las ciencias.

Lograr la masificacin del estudio de las ciencias a nivel superior a travs de la motivacin
de los profesores a nivel bsico y diversificado.

OBJETIVO ESPECFICO
(Competencias a alcanzar)

Actualizacin, formacin y entrenamiento de los docentes a nivel bsico y diversificado

mediante la realizacin de diplomados que ofrezcan los conocimientos bsicos en:
estrategias de enseanza, tcnicas experimentales, demostraciones, etc.

MODALIDAD
Presencial ( ) A Distancia ( ) Mixto ( X)
Lugar donde se realizar
Salones de Clases y Laboratorio de Demostraciones

CONTENIDO
(Estructura Curricular)

ACTIVIDAD PROGRAMA O CONTENIDO COMPETENCIAS

Fundamentos y elementos de la
Fsica presentados desde una
visin integral en la cual la teora y
el experimento se complementen
para la construccin del
conocimiento

Fundamentos y elementos de la
Fsica presentados desde una
visin integral en la cual la teora y
el experimento se complementen
para la construccin del
conocimiento Mecnica Clsica:
Cinemtica, Dinmica, Leyes de
Conservacin (Energa y Cantidad
de Movimiento, su relacin con la
Dinmica Newtoniana). Sistemas
de Partculas y Cuerpo Rgido

Electricidad y Magnetismo: Ley de

Coulomb, Campo Elctrico,
Potencial Elctrico, Circuitos,
Campo Magntico, Ley de Ampre
y Ley de Faraday.

Mecnica Ondulatoria:
Movimiento Armnico Simple,
Amortiguado y Forzado. Ondas
viajeras y estacionarias. Sonido.
Efecto Doppler. ptica
Geomtrica (Reflexin, Refraccin
y Dispersin) y ptica Fsica

Uso de las demostraciones para la

Enseanza de la Fsica

Despertar el inters por el estudio

de la ciencia a travs de
experiencias atractivas
relacionadas con Fluidos,
Termodinmica, Corriente
Alterna, etc.

Enseanza de la actividad
Experimental en Fsica usando la
 visin integradora Teora-
Experimento

El uso de herramientas o
didcticas alternativas para la
enseanza de la Fsica: Fsica y el
deporte, Fsica y Cocina, la Fsica y
el Cine, etc.

CRONOGRAMA DE EJECUCIN
DURACIN (Mnimo 120, Mximo 200 Horas acadmicas) TOTAL HORAS:

DESCRIPCIN DE FECHA DE TOTAL DE

FECHA DE CULMINACIN
ACTIVIDADES INICIO HORAS
Clases Tericas, Seminarios 80

Educacin a Distancia 20

Prcticas de Laboratorio 40

TOTAL 140
 CRONOGRAMA DE EVALUACIN
(Evaluacin continua, debe garantizar el logro de las competencias del curso, el estudiante debe haber
asistido a un mnimo de un 75% de las actividades programadas, cualesquiera que sean)

DESCRIPCIN DE ACTIVIDADES EVALUACIN

Talleres, Exmenes, Tareas,

Clases Tericas Evaluacin continua

Sesiones de Laboratorio Quices, Informes

REQUISITOS DE INGRESO
(No requieren necesariamente que el participante posea grado acadmico. Corresponder a la
instancia que formula el diplomado definir los requisitos de ingreso)
Profesor de Educacin Media

20 estudiantes por curso

COSTO DEL CURSO POR PARTICIPANTE Bs. 5000,00

 Anexar los siguientes Recaudos

1. Currculo Vitae y Fotocopia de la C.I./Pasaporte del Coordinador

Responsable si no pertenece a la Institucin, o si es Contratado
2. Aval del Tutor o Coordinador de Postgrado si fuera el caso.
3. Aval del Tutor, en caso de Profesores Instructores por Concurso de
Oposicin.
4. Anexar Propuesta de Acuerdos Administrativos