TREBULCO SCHOOL

Departamento de Lenguaje
Profesor Claudio Mora P.

Prueba de Unidad N 4:
"Ciencia ficcin y pica"

Nombre: __________________________________Grade: 8th ______ Fecha: _________Puntaje: /55.

Duracin de la prueba: 80 minutos.
Recuerda: a) Corregir la prueba antes de entregar.
b) De la nota obtenida, se descontar un mximo de 5 dcimas por errores ortogrficos.
c) Concentracin y xito.
Cuadro de respuestas
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

I. tem de alternativas. Responde las siguientes preguntas seleccionando la alternativa correcta, finalmente
traspasa tu respuesta al cuadro anterior. (20 puntos)

Lee atentamente el fragmento y responde:

"Eran las dos de la maana de un 18 de septiembre. Sobre la ventana de mi habitacin se pos una luz
fosforescente que dibujo el rostro de un ser extrao; me dijo: Soy Ardur, vengo en paz y quiero dejarte el
azul de mi galaxia Muy temerosa me acerqu al personaje azul , l me present muchos extraos seres los
que me invitaron a subir a su nave. All pude experimentar la mejor tranquilidad que jams ha tenido ningn
humano."

1. A qu tpico de la ciencia ficcin se hace referencia en el fragmento anterior?

A. El espacio.
B. La naturaleza.
C. Ciencia y tecnologa.
D. Situacin poltica y social.

2. Cul de las siguientes alternativas es posible inferir en el fragmento anterior?

A. La luz fosforescente es azul.
B. Los seres provienen de Marte.
C. La protagonista regresa de su experiencia.
D. La protagonista vivi la mejor tranquilidad que jams ha tenido ningn humano.

Lee atentamente el siguiente fragmento y responde:

"Cuando estamos parados frente al altar, le digo que no puedo casarme, que no le amo realmente, pues hay
cosas que no sabe sobre m y que no puedo explicar. Entonces me mira perplejo, la gente impaciente y
curiosa aguarda en silencio. El sonre, me acaricia el rostro, se voltea y dice: Se cancela la boda. Hemos
decidido no casarnos Yo tomo mi vestido, y salgo corriendo por el pasillo de la iglesia, corro sin mirar atrs,
sin detenerme, sin aliento. Corro y cuando cruzo la calle, la adrenalina no me deja ver el automvil que me
detiene con un golpe.
Abro los ojos, estoy tendida en el piso de mi casa. Tengo mis 9 aos, no 25 como hace unos minutos. Todo lo
vivido, mi novio, las decisiones tomadas. Nada de eso ha ocurrido. An puede cambiar mi futuro."
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3. Qu tipo de anacrona est presente en el fragmento anterior?

A. Racconto
B. Flash back
C. Premonicin
D. Flash forward

4. Con qu argumento puedes justificar la eleccin anterior?

A. Pues la protagonista vivi una experiencia extensa en el futuro.
B. Pues la protagonista tuvo un viaje breve hacia el pasado.
C. Pues la protagonista tuvo un viaje breve al futuro.
D. Pues la protagonista vivi en un pasado lejano.

Lee atentamente el siguiente fragmento y responde:

"El da en que lo iban a matar, Santiago Nasar se levant a las 5:30 de la maana para esperar el buque en
que llegaba el obispo." Gabriel Garca Mrquez, Crnica de una muerte anunciada

5. Qu tipo de anacrona es ms probable que se desarrolle en el texto anterior?

A. Racconto
B. Flash back
C. Premonicin
D. Flash forward

6. Cul es el nombre que recibe la tcnica literaria contempornea de "viajar" o adelantarse a los sucesos
futuros?
A. Racconto
B. Analepsis
C. Prolepsis
D. Ciencia ficcin

Lee atentamente el siguiente fragmento y responde:

"Cuando intent levantarme para andar por el suelo, resbalaba, y aunque ya me figuraba dnde estaba,
prefer no pensar, pues me acord de lo que mi madre me haba dicho en su lecho de muerte. Yo estaba a su
lado, muy triste. Ella se me acerc, habl y expir. Ahora tena la misma sensacin"

7. Qu tipo de anacrona est presente en el fragmento anterior?

A. Racconto
B. Flash back
C. Premonicin
D. Flash forward

8. Qu inferencia es posible de realizar en base a la lectura anterior?

A. El personaje est muerto.
B. El personaje no puede caminar.
C. El personaje haba olvidado lo que la madre le dijo.
D. El personaje est experimentando una sensacin desagradable en el presente.
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Lee atentamente el siguiente fragmento y responde:

"Carlos se encontraba con un cuchillo en el cuello, senta el aliento de su captor. La verdad, es que ambos
estaban asustados, uno por ver su muerte cercana; el otro, su hermano, porque nunca pens que tomara esa
decisin. Por qu matar a su hermano?
Todo comenz una fra tarde de invierno. Su padre, lleg a la casa con un nio de la mano y le comunic a la
familia: este nio, se llama Carlos. Es mi hijo. Desde hoy, vivir con nosotros. Nadie pudo adivinar, en medio
de la sorpresa, todo lo que ocurrira despus; todo lo que les voy a contar ahora."

9. Qu tipo de anacrona est presente en el fragmento anterior?

A. Racconto
B. Flash back
C. Premonicin
D. Flash forward

10. Qu pista es clave para determinar la anacrona presente en el fragmento?

A. Por qu matar a su hermano?
B. Todo comenz una fra tarde de invierno.
C. Todo lo que ocurrira despus; todo lo que les voy a contar ahora.
D. Carlos se encontraba con un cuchillo en el cuello, senta el aliento de su captor.

Lee atentamente el siguiente fragmento y responde:

Un expreso del futuro
() As que aquella Utopa se haba vuelto realidad y aquellos dos cilindros que tena frente a m
partan desde este mismsimo lugar, pasaban luego bajo el Atlntico, y finalmente alcanzaban la costa de
Inglaterra!
A pesar de la evidencia, no consegua creerlo. Que los tubos estaban all, era algo indudable, pero
creer que un hombre pudiera viajar por semejante ruta... jams!
Obtener una corriente de aire tan prolongada sera imposible expres en voz alta aquella
opinin.
Al contrario, absolutamente fcil! protest el coronel Pierce. Todo lo que se necesita para
obtenerla es una gran cantidad de turbinas impulsadas por vapor, semejantes a las que se utilizan en los altos
hornos. stas transportan el aire con una fuerza prcticamente ilimitada, propulsndolo a mil ochocientos
kilmetros horarios... casi la velocidad de una bala de can! De manera tal que nuestros vehculos con sus
pasajeros efectan el viaje entre Boston y Liverpool en dos horas y cuarenta minutos.
Mil ochocientos kilmetros por hora! exclam.
Ni uno menos. Y qu consecuencias maravillosas se desprenden de semejante promedio de
velocidad! Como la hora de Liverpool est adelantada con respecto a la nuestra en cuatro horas y cuarenta
minutos, un viajero que salga de Boston a las 9, arribar a Liverpool a las 3:53 de la tarde. No es este un
viaje hecho a toda velocidad? Corriendo en sentido inverso, hacia estas latitudes, nuestros vehculos le ganan
al Sol ms de novecientos kilmetros por hora, como si treparan por una cuerda movediza. Por ejemplo,
partiendo de Liverpool al medio da, el viajero arribar a esta estacin a las 9:34 de la maana... O sea, ms
temprano que cuando sali. Ja! Ja! No me parece que alguien pueda viajar ms rpidamente que eso.
Yo no saba qu pensar. Acaso estaba hablando con un manitico?... O deba creer todas esas
teoras fantsticas, a pesar de la objeciones que brotaban de mi mente?
Muy bien, as debe ser! dije. Aceptar que lo viajeros puedan tomar esa ruta de locos, y que
usted puede lograr esta velocidad increble. Pero una vez que la haya alcanzado, cmo har para frenarla?
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Cuando llegue a una parada todo volar en mil pedazos!

No, de ninguna manera! objet el coronel, encogindose de hombros-. Entre nuestros tubos
(uno para irse, el otro para regresar a casa), alimentados consecuentemente por corrientes de direcciones
contrarias, existe una comunicacin en cada juntura. Un destello elctrico nos advierte cuando un vehculo se
acerca; librado a su suerte, el tren seguira su curso debido a la velocidad impresa, pero mediante el simple
giro de una perilla podemos accionar la corriente opuesta de aire comprimido desde el tubo paralelo y, de a
poco, reducir a nada el impacto final. Pero de qu sirven tantas explicaciones? No sera preferible una
demostracin?
Y sin aguardar mi respuesta, el coronel oprimi un reluciente botn plateado que sala del costado de
uno de los tubos. Un panel se desliz suavemente sobre sus estras, y a travs de la abertura as generada
alcanc a distinguir una hilera de asientos, en cada uno de los cuales caban cmodamente dos personas,
lado a lado.
El vehculo! exclam el coronel. Entre!
Lo segu sin oponer la menor resistencia, y el panel volvi a deslizarse detrs de nosotros, retomando
su anterior posicin. A la luz de una lmpara elctrica, que se proyectaba desde el techo, examin
minuciosamente el artefacto en que me hallaba.
Nada poda ser ms sencillo: un largo cilindro, tapizado con prolijidad; de extremo a extremo se
disponan cincuenta butacas en veinticinco hileras paralelas. Una vlvula en cada extremo regulaba la presin
atmosfrica, de manera que entraba aire respirable por un lado, y por el otro se descargaba cualquier exceso
que superara la presin normal.
Luego de perder unos minutos en este examen, me gan la impaciencia:
Bien dije. Es que no vamos a arrancar?
Si no vamos a arrancar? exclam el coronel Pierce. Ya hemos arrancado!
Arrancado... sin la menor sacudida... cmo era posible?... Escuch con suma atencin, intentando
detectar cualquier sonido que pudiera darme alguna evidencia.
Si en verdad habamos arrancado... si el coronel no me haba estado mintiendo al hablarme de una
velocidad de mil ochocientos kilmetros por hora... ya debamos estar lejos de tierra, en las profundidades
del mar, junto al inmenso oleaje de cresta espumosa por sobre nuestras cabezas; e incluso en ese mismo
instante, probablemente, confundiendo al tubo con una serpiente marina monstruosa, de especie
desconocida, las ballenas estaran batiendo con furiosos coletazos nuestra larga prisin de hierro!
Pero no escuch ms que un sordo rumor, provocado, sin duda, por la traslacin de nuestro vehculo.
Y ahogado por un asombro incomparable, incapaz de creer en la realidad de todo lo que estaba ocurriendo,
me sent en silencio, dejando que el tiempo pasara.
(Fragmento) Julio Verne

11. Cul es la Utopa de la que habla el narrador?

A. Un tren de alta velocidad.
B. Una carretera para vehculos rpidos.
C. Una ciudad completamente conectada.
D. Un barco que permita unir ciudades lejanas.

12. Quin es el Coronel Pierce?

A. El proveedor de suministros del tren.
B. El encargado e ingeniero del expreso.
C. Un pasajero entusiasta.
D. Un turista conocedor.
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13. Cul es el tema de este texto?

A. Curiosidad de un pasajero.
B. Costumbres de viajes europeas.
C. Caractersticas de un tren especial.
D. Origen de los viajes a alta velocidad.

14. Cmo puede considerarse la actitud del narrador con respecto a lo que observa?
A. Incrdula.
B. Tolerante.
C. Juiciosa.
D. Objetiva.

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 15 a la 20.

La Odisea
CANTO VI

El mensajero Argifontes no fue desobediente: al punto at a sus pies los ureos divinos talares que
le llevan sobre el mar y sobre la tierra inmensa con la rapidez del viento, y tom la vara con la cual
adormece los ojos de los hombres que quiere o despierta a los que duermen. [] Tenindola en las manos,
el poderoso Hermes emprendi el vuelo y, al llegar a la Pieria, baj del ter al ponto y comenz a volar
rpidamente sobre las olas. Como la gaviota que, pescando peces en los grandes senos del mar estril,
moja en el agua del mar sus tupidas alas, as pareca Hermes mientras volaba por encima del gran oleaje.
Cuando hubo arribado a aquella isla tan lejana, sali del violceo ponto, salt a tierra, prosigui su camino
hasta la vasta gruta donde moraba la ninfa de hermosas trenzas, y la hall dentro. Arda en el hogar un
gran fuego, y el olor del hendible cedro y de la tuya, que en l se quemaban, se difunda por la isla hasta
muy lejos; mientras ella, cantando con voz hermosa, teja en el interior con lanzadera de oro.
Me preguntas, oh diosa, a m, que soy dios, por qu he venido. [] No le es posible a ningn dios
ni traspasar ni dejar sin efecto la voluntad de Zeus, que lleva la gida. Dice que est contigo un varn que
es el ms infortunado de cuantos combatieron en la ciudad de Pramo. []Y Zeus te manda que a tal varn
le permitas que se vaya cuanto antes; porque no es su destino morir lejos de los suyos, sino que
la Parca tiene dispuesto que los vuelva a ver, llegando a su casa de elevada techumbre y a su tierra patria.
As dijo. Se estremeci Calipso, la divina entre las diosas, y respondi con estas aladas palabras:
Sois, oh dioses, malignos y celosos como nadie, pues sents envidia de las diosas que no se
recatan de dormir con el hombre a quien han tomado por amante. As, cuando la Aurora de rosceos
dedos arrebat a Orin, le tuvisteis envidia vosotros, los dioses, que vivs sin cuidados. []
Por su parte Ulises, el varn en cuestin, replic.
No te enojes conmigo, veneranda deidad. Conozco muy bien que la prudente Penlope te es
inferior en belleza y en estatura; siendo ella mortal y t inmortal y exenta de la vejez. Esto no obstante,
deseo y anhelo continuamente irme a mi casa y ver lucir el da de mi vuelta.
[]
No bien se mostr la hija de la maana, la Aurora de rosceos dedos, se visti Ulises la tnica y el
manto; y ella se puso amplia vestidura, fina y hermosa, ci el talle con lindo cinturn de oro, vel su
cabeza y se ocup en disponer la partida del magnnimo Ulises.
Homero
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15. Quin es responsable de que se realice lo que Zeus ha estipulado?

A. Hermes.
B. Pramo.
C. Orin.
D. Ulises.

16. Por qu Ulises no puede irse de la isla de Calipso?

A. Porque estaba esperando a Hermes.
B. Porque ella se ha enamorado de l.
C. Porque le tiene pnico a la diosa.
D. Porque nadie le cree quin es.

17. Qu refrn representa apropiadamente el carcter de Ulises en este fragmento?

A. Al que madruga, Dios lo ayuda.
B. Salud, dinero y amor, hacen el bienestar.
C. Camarn que se duerme se lo lleva la corriente.
D. Cuando de casa estamos lejanos, ms la recordamos.

18. Cmo puede considerase la personalidad de Calipso en vista de su intervencin?

A. Respetuosa y tolerante.
B. Intransigente y rgida.
C. Juiciosa y testaruda.
D. Objetiva y prctica.

19. Cul de las siguientes alternativas basadas en el relato, no pertenece a las caractersticas de la pica?
A. Posee un narrador omnisciente.
B. Los captulos se dividen en cantos.
C. Aparece la figura de un hroe valiente.
D. Se incluye la presencia de dioses o semidioses.

20. Cmo es el lenguaje utilizado en la pica?

A. Comn, pues se comunica oralmente al pueblo.
B. Metafrico, ya que la pica se escribe normalmente en verso.
C. Elevado, pues se utiliza un lenguaje figurado y solemne en la narracin.
D. Complicado, ya que es muy difcil de descifrar debido a la gran cantidad de acertijos que posee.

II. tem de completar. Escribe la informacin faltante, segn lo solicitado en cada caso. (22 puntos)

A. Escribe la caracterstica del relato de ciencia ficcin presente en cada fragmento. (10 puntos)

Fragmento Caractersticas
"El androide corri a una sorprendente velocidad al ser descubierto por el
servicio social anti-androides."

"Wall-e recoge la bota con la nica seal de vida hallada en la tierra: una
planta."
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"Los nios se ponan el casco y solo en fraccin de segundos todos los

contenidos del libro, clculos, historia, ciencia, etc., pasaban a formar
parte del conocimiento de los menores, los que podan citar textualmente
cada parte, con su pgina incluida."
"Ella no le crey, l solo sonri y le dijo: "la rana verde es la bomba", ella
no entendi, pero cuando su abuela le ofreci un vaso de jugo ella que
quiso decir "no, gracias" en realidad respondi, ante su propio asombro:
"la rana verde es la bomba". Entonces supo que efectivamente l tena el
poder de controlar su mente, e incluso sus palabras."
"La siguiente plaga corresponda a unas araas que aparecieron por
millones, estas araas de color verde y gran capacidad de salto, amaban
los lugares hmedos y con su picadura causaban infartos cardacos a las
personas."
"Riona, Riona, Riona, se repetan todos. Esperando que la EMPRESA
abriera sus puertas y nos brindara algn alimento. Quien pens que la
unin mundial en busca de la paz, solo unificara el poder en unos pocos,
en desmedro de toda la humanidad."
"Ya no quedaba ningn espacio en la tierra. Si bien habamos logrado
inventar un producto que reemplazara el agua para la supervivencia,
jams se pens en que ya no quedara tierra para vivir y que sera
necesario pensar en el exterminio de las masas."
"La gran cpula, el invento del siglo XXIII, que reuna toda la energa e
informacin del internet colaps. El estallido se sinti a kilmetros y la
destruccin de los tres continentes aledaos solo demor unos minutos.
La cuenta regresiva de la humanidad no se detiene."
"Walter estaba atnito, ni siquiera salan palabras de su boca para
informarle a su compaero de labores que estaba presenciando a extraas
criaturas habitar uno de los ltimos planeta descubiertos por el ser
humano. El P-900, visitado hoy por sondas terrestres."
"No volvi a germinar ninguna planta, verdura o fruta. Los animales fueron
los primeros en morir. Hoy los humanos supervivientes se alimentan de
plstico y qumicos."

B. Escribe la etapa del viaje del hroe, presente en el recuadro, en cada fragmento segn corresponda.
Basndote en el texto "Cruzada en jeans" de Thea Beckman. (12 puntos)

El mundo ordinario - El llamado a la aventura - Rehusarse al llamado - Encuentro con el maestro - Cruzando
el primer umbral - Pruebas, aliados, enemigos - Acercamiento a la cueva secreta - La prueba suprema - La
recompensa - El camino de regreso - La resurreccin - El retorno con el elixir.

1.___________________________ En la cruzada se enfrentan a animales, hambre, enfermedades, cansancio,

desnimo y la muerte. Incluso Dolf sufre traiciones y acusaciones.
2. ___________________________ Rudolf se convence que lo mejor es acompaar a estos nios y emprender
una aventura.
3. __________________________Dolf sin duda es otra persona, su antigua forma de ver la vida cambia.
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4. __________________________ Un evento sobrenatural les permite tener un lugar donde resguardarse.

5. __________________________ Rudolf conoce a Dom Thaddeus, de quien aprende la fe, esperanza y
lealtad.
6. __________________________ Se enfrentan a luchar contra la esclavizacin de los nios de la cruzada y
Dolf, con la ayuda de Leonardo, logran salir victoriosos.
7. __________________________ Rudolf observa como los dos cientficos trabajan en una mquina del
tiempo.
8. ___________________________ Regresa escuchando la voz de su madre, a su casa, a su siglo. Pero no
vuelve con las manos vacas, pues regresa con una gran enseanza.
9. ___________________________ El Dr. Simiak logra hacer llegar un mensaje en una caja a Dolf quien logra
situarse en el lugar preciso para volver.
10. _________________________ Dolf al rescatar a los nios termina de ganarse el respeto y admiracin,
demostrando as su valenta.
11. __________________________ Rudolf se da cuenta que no podra regresar y que estaba en medio de otra
poca muy distinta a la suya y siente temor.
12. _________________________ Para iniciar esta aventura Dolf cambia de identidad: ahora es el hijo de un
noble que escapa de Holanda en busca de aventuras.

III. tem de desarrollo. Responde las siguientes preguntas segn la informacin solicitada, cuidando tu
redaccin y ortografa. (13 puntos)

1. Escribe cuatro diferencias entre la novela y la epopeya, explicndolas. (8 puntos)

2.Por qu la pica se considera un texto clsico y fundamental? y cul es su valor? Explica. (5 puntos)