FUNDACIN EDUCACIONAL COLEGIO FRANCISCO PALAU DE LA SERENA

Gabriel Gonzlez Videla 4920 Villa El Indio Fono: 051-2248871 Mail: colegiofcopalau@gmail.com
PROF. GABRIEL GACITA AGUILERA

RBRICA LECTURA DRAMATIZADA

NOMBRE:_VALENTINA MORENO CURSO: 6 FECHA: __________

PUNTAJE TOTAL: 20 pts. PUNTAJE OBTENIDO:_______ NOTA:___________

EVALUACIN DOCENTE (80%)

CRITERIOS NIVEL 6-4 NIVEL 3-2 NIVEL 1 PUNTOS

Claridad en la Sobresaliente articulacin,
lectura de pronunciacin y diccin de
parlamentos. los parlamentos.
(lenguaje verbal)
Seguridad y En su puesta en comn
fluidez en la dialoga con seguridad y
interaccin. fluidez.
Uso correcto del Expresa la entonacin que
lenguaje el parlamento exige.
paraverbal: la Respeta las acotaciones,
entonacin. los signos de exclamacin
e interrogacin, las
pausas y los turnos de
intervencin.
Uso correcto del Utiliza un volumen de voz
lenguaje suficiente con el nmero
paraverbal: de escuchas.
intensidad.
Adecuada articulacin,
pronunciacin y diccin de articulacin, pronunciacin
los parlamentos. (Mximo 3
errores)
En su puesta en comn,
dialoga con cierta dificultad,
generando pausas y
silencios que no
corresponden a la obra.
Se aprecian deficiencias en
la entonacin.
(Mximo 3 errores)
Utiliza un volumen de voz
moderado, provocando que
algunos espectadores no
escuchen.
No demuestra claridad en 6
y diccin de los
parlamentos.
En su puesta en comn, 6
dialoga con dificultad
(interrumpe parlamentos,
no escucha, etc.)
No utiliza la entonacin 6
adecuada.
Utiliza un volumen de voz 6
irregular (baja intensidad o
muy alta intensidad) con el
nmero de escuchas.

AUTOEVALUACIN (20%)

CRITERIOS NIVEL 6-4 NIVEL 3-2 NIVEL 1 PUNTOS

Claridad en la Sobresaliente articulacin,
lectura de pronunciacin y diccin de
parlamentos. los parlamentos.
(lenguaje verbal)
Seguridad y En su puesta en comn
fluidez en la dialoga con seguridad y
interaccin. fluidez.
Uso correcto del Expresa la entonacin que
lenguaje el parlamento exige.
paraverbal: la Respeta las acotaciones,
entonacin. los signos de exclamacin
e interrogacin, las
pausas y los turnos de
intervencin.
Uso correcto del Utiliza un volumen de voz
lenguaje suficiente con el nmero
paraverbal: de escuchas.
intensidad.
Adecuada articulacin,
pronunciacin y diccin de articulacin, pronunciacin
los parlamentos. (Mximo 3
errores)
En su puesta en comn,
dialoga con cierta dificultad,
generando pausas y
silencios que no
corresponden a la obra.
Se aprecian deficiencias en
la entonacin.
(Mximo 3 errores)
Utiliza un volumen de voz
moderado, provocando que
algunos espectadores no
escuchen.
No demuestra claridad en 6
y diccin de los
parlamentos.
En su puesta en comn, 6
dialoga con dificultad
(interrumpe parlamentos,
no escucha, etc.)
No utiliza la entonacin 6
adecuada.
Utiliza un volumen de voz 6
irregular (baja intensidad o
muy alta intensidad) con el
nmero de escuchas.

PUNTAJE: NOTA: PONDERACIN:

NOTA PROFESOR= 80%
AUTOEVALUACIN 20%
(SUMAR LOS DOS PORCENTAJES)

NOTA
70
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Gabriel Gonzlez Videla 4920 Villa El Indio Fono: 051-2248871 Mail: colegiofcopalau@gmail.com
PROF. GABRIEL GACITA AGUILERA

RBRICA LECTURA DRAMATIZADA

NOMBRE: LUCAS ALFARO CURSO: 6 FECHA: __________

PUNTAJE TOTAL: 20 pts. PUNTAJE OBTENIDO:_______ NOTA:___________

EVALUACIN DOCENTE (80%)

CRITERIOS NIVEL 6-4 NIVEL 3-2 NIVEL 1 PUNTOS

Claridad en la Sobresaliente articulacin,
lectura de pronunciacin y diccin de
parlamentos. los parlamentos.
(lenguaje verbal)
Seguridad y En su puesta en comn
fluidez en la dialoga con seguridad y
interaccin. fluidez.
Uso correcto del Expresa la entonacin que
lenguaje el parlamento exige.
paraverbal: la Respeta las acotaciones,
entonacin. los signos de exclamacin
e interrogacin, las
pausas y los turnos de
intervencin.
Uso correcto del Utiliza un volumen de voz
lenguaje suficiente con el nmero
paraverbal: de escuchas.
intensidad.
Adecuada articulacin,
pronunciacin y diccin de articulacin, pronunciacin
los parlamentos. (Mximo 3
errores)
En su puesta en comn,
dialoga con cierta dificultad,
generando pausas y
silencios que no
corresponden a la obra.
Se aprecian deficiencias en
la entonacin.
(Mximo 3 errores)
Utiliza un volumen de voz
moderado, provocando que
algunos espectadores no
escuchen.
No demuestra claridad en 5
y diccin de los
parlamentos.
En su puesta en comn, 5
dialoga con dificultad
(interrumpe parlamentos,
no escucha, etc.)
No utiliza la entonacin 5
adecuada.
Utiliza un volumen de voz 5
irregular (baja intensidad o
muy alta intensidad) con el
nmero de escuchas.

AUTOEVALUACIN (20%)

CRITERIOS NIVEL 6-4 NIVEL 3-2 NIVEL 1 PUNTOS

Claridad en la Sobresaliente articulacin,
lectura de pronunciacin y diccin de
parlamentos. los parlamentos.
(lenguaje verbal)
Seguridad y En su puesta en comn
fluidez en la dialoga con seguridad y
interaccin. fluidez.
Uso correcto del Expresa la entonacin que
lenguaje el parlamento exige.
paraverbal: la Respeta las acotaciones,
entonacin. los signos de exclamacin
e interrogacin, las
pausas y los turnos de
intervencin.
Uso correcto del Utiliza un volumen de voz
lenguaje suficiente con el nmero
paraverbal: de escuchas.
intensidad.
Adecuada articulacin,
pronunciacin y diccin de articulacin, pronunciacin
los parlamentos. (Mximo 3
errores)
En su puesta en comn,
dialoga con cierta dificultad,
generando pausas y
silencios que no
corresponden a la obra.
Se aprecian deficiencias en
la entonacin.
(Mximo 3 errores)
Utiliza un volumen de voz
moderado, provocando que
algunos espectadores no
escuchen.
No demuestra claridad en 3
y diccin de los
parlamentos.
En su puesta en comn, 5
dialoga con dificultad
(interrumpe parlamentos,
no escucha, etc.)
No utiliza la entonacin 4
adecuada.
Utiliza un volumen de voz 6
irregular (baja intensidad o
muy alta intensidad) con el
nmero de escuchas.

PUNTAJE: NOTA: PONDERACIN:

NOTA PROFESOR= 20 58 80% 46,4
AUTOEVALUACIN 18 51 20% 10,2
(SUMAR LOS DOS PORCENTAJES)

NOTA
57
 FUNDACIN EDUCACIONAL COLEGIO FRANCISCO PALAU DE LA SERENA
Gabriel Gonzlez Videla 4920 Villa El Indio Fono: 051-2248871 Mail: colegiofcopalau@gmail.com
PROF. GABRIEL GACITA AGUILERA

RBRICA LECTURA DRAMATIZADA

NOMBRE:_MATAS CARRILLO CURSO: 6 FECHA: __________

PUNTAJE TOTAL: 20 pts. PUNTAJE OBTENIDO:_______ NOTA:___________

EVALUACIN DOCENTE (80%)

CRITERIOS NIVEL 6-4 NIVEL 3-2 NIVEL 1 PUNTOS

Claridad en la Sobresaliente articulacin,
lectura de pronunciacin y diccin de
parlamentos. los parlamentos.
(lenguaje verbal)
Seguridad y En su puesta en comn
fluidez en la dialoga con seguridad y
interaccin. fluidez.
Uso correcto del Expresa la entonacin que
lenguaje el parlamento exige.
paraverbal: la Respeta las acotaciones,
entonacin. los signos de exclamacin
e interrogacin, las
pausas y los turnos de
intervencin.
Uso correcto del Utiliza un volumen de voz
lenguaje suficiente con el nmero
paraverbal: de escuchas.
intensidad.
Adecuada articulacin,
pronunciacin y diccin de articulacin, pronunciacin
los parlamentos. (Mximo 3
errores)
En su puesta en comn,
dialoga con cierta dificultad,
generando pausas y
silencios que no
corresponden a la obra.
Se aprecian deficiencias en
la entonacin.
(Mximo 3 errores)
Utiliza un volumen de voz
moderado, provocando que
algunos espectadores no
escuchen.
No demuestra claridad en 5
y diccin de los
parlamentos.
En su puesta en comn, 5
dialoga con dificultad
(interrumpe parlamentos,
no escucha, etc.)
No utiliza la entonacin 5
adecuada.
Utiliza un volumen de voz 5
irregular (baja intensidad o
muy alta intensidad) con el
nmero de escuchas.

AUTOEVALUACIN (20%)

CRITERIOS NIVEL 6-4 NIVEL 3-2 NIVEL 1 PUNTOS

Claridad en la Sobresaliente articulacin,
lectura de pronunciacin y diccin de
parlamentos. los parlamentos.
(lenguaje verbal)
Seguridad y En su puesta en comn
fluidez en la dialoga con seguridad y
interaccin. fluidez.
Uso correcto del Expresa la entonacin que
lenguaje el parlamento exige.
paraverbal: la Respeta las acotaciones,
entonacin. los signos de exclamacin
e interrogacin, las
pausas y los turnos de
intervencin.
Uso correcto del Utiliza un volumen de voz
lenguaje suficiente con el nmero
paraverbal: de escuchas.
intensidad.
Adecuada articulacin,
pronunciacin y diccin de articulacin, pronunciacin
los parlamentos. (Mximo 3
errores)
En su puesta en comn,
dialoga con cierta dificultad,
generando pausas y
silencios que no
corresponden a la obra.
Se aprecian deficiencias en
la entonacin.
(Mximo 3 errores)
Utiliza un volumen de voz
moderado, provocando que
algunos espectadores no
escuchen.
No demuestra claridad en 3
y diccin de los
parlamentos.
En su puesta en comn, 3
dialoga con dificultad
(interrumpe parlamentos,
no escucha, etc.)
No utiliza la entonacin 4
adecuada.
Utiliza un volumen de voz 6
irregular (baja intensidad o
muy alta intensidad) con el
nmero de escuchas.

PUNTAJE: NOTA: PONDERACIN:

NOTA PROFESOR= 20 58 80% 46,4
AUTOEVALUACIN 16 45 20% 9
(SUMAR LOS DOS PORCENTAJES)

NOTA
55
 FUNDACIN EDUCACIONAL COLEGIO FRANCISCO PALAU DE LA SERENA
Gabriel Gonzlez Videla 4920 Villa El Indio Fono: 051-2248871 Mail: colegiofcopalau@gmail.com
PROF. GABRIEL GACITA AGUILERA

RBRICA LECTURA DRAMATIZADA

NOMBRE:____________________________ CURSO: 6 FECHA: __________

PUNTAJE TOTAL: 20 pts. PUNTAJE OBTENIDO:_______ NOTA:___________

EVALUACIN DOCENTE (80%)

CRITERIOS NIVEL 6-4 NIVEL 3-2 NIVEL 1 PUNTOS

Claridad en la Sobresaliente articulacin,
lectura de pronunciacin y diccin de
parlamentos. los parlamentos.
(lenguaje verbal)
Seguridad y En su puesta en comn
fluidez en la dialoga con seguridad y
interaccin. fluidez.
Uso correcto del Expresa la entonacin que
lenguaje el parlamento exige.
paraverbal: la Respeta las acotaciones,
entonacin. los signos de exclamacin
e interrogacin, las
pausas y los turnos de
intervencin.
Uso correcto del Utiliza un volumen de voz
lenguaje suficiente con el nmero
paraverbal: de escuchas.
intensidad.
Adecuada articulacin,
pronunciacin y diccin de articulacin, pronunciacin
los parlamentos. (Mximo 3
errores)
En su puesta en comn,
dialoga con cierta dificultad,
generando pausas y
silencios que no
corresponden a la obra.
Se aprecian deficiencias en
la entonacin.
(Mximo 3 errores)
Utiliza un volumen de voz
moderado, provocando que
algunos espectadores no
escuchen.
No demuestra claridad en
y diccin de los
parlamentos.
En su puesta en comn,
dialoga con dificultad
(interrumpe parlamentos,
no escucha, etc.)
No utiliza la entonacin
adecuada.
Utiliza un volumen de voz
irregular (baja intensidad o
muy alta intensidad) con el
nmero de escuchas.

AUTOEVALUACIN (20%)

CRITERIOS NIVEL 6-4 NIVEL 3-2 NIVEL 1 PUNTOS

Claridad en la Sobresaliente articulacin,
lectura de pronunciacin y diccin de
parlamentos. los parlamentos.
(lenguaje verbal)
Seguridad y En su puesta en comn
fluidez en la dialoga con seguridad y
interaccin. fluidez.
Uso correcto del Expresa la entonacin que
lenguaje el parlamento exige.
paraverbal: la Respeta las acotaciones,
entonacin. los signos de exclamacin
e interrogacin, las
pausas y los turnos de
intervencin.
Uso correcto del Utiliza un volumen de voz
lenguaje suficiente con el nmero
paraverbal: de escuchas.
intensidad.
Adecuada articulacin,
pronunciacin y diccin de articulacin, pronunciacin
los parlamentos. (Mximo 3
errores)
En su puesta en comn,
dialoga con cierta dificultad,
generando pausas y
silencios que no
corresponden a la obra.
Se aprecian deficiencias en
la entonacin.
(Mximo 3 errores)
Utiliza un volumen de voz
moderado, provocando que
algunos espectadores no
escuchen.
No demuestra claridad en
y diccin de los
parlamentos.
En su puesta en comn,
dialoga con dificultad
(interrumpe parlamentos,
no escucha, etc.)
No utiliza la entonacin
adecuada.
Utiliza un volumen de voz
irregular (baja intensidad o
muy alta intensidad) con el
nmero de escuchas.

PUNTAJE: NOTA: PONDERACIN:

NOTA PROFESOR= 80%
AUTOEVALUACIN 20%
(SUMAR LOS DOS PORCENTAJES)

NOTA
 FUNDACIN EDUCACIONAL COLEGIO FRANCISCO PALAU DE LA SERENA
Gabriel Gonzlez Videla 4920 Villa El Indio Fono: 051-2248871 Mail: colegiofcopalau@gmail.com
PROF. GABRIEL GACITA AGUILERA

RBRICA LECTURA DRAMATIZADA

NOMBRE: JOSEFA ARAYA CURSO: 6 FECHA: __________

PUNTAJE TOTAL: 20 pts. PUNTAJE OBTENIDO:_______ NOTA:___________

EVALUACIN DOCENTE (80%)

CRITERIOS NIVEL 6-4 NIVEL 3-2 NIVEL 1 PUNTOS

Claridad en la Sobresaliente articulacin,
lectura de pronunciacin y diccin de
parlamentos. los parlamentos.
(lenguaje verbal)
Seguridad y En su puesta en comn
fluidez en la dialoga con seguridad y
interaccin. fluidez.
Uso correcto del Expresa la entonacin que
lenguaje el parlamento exige.
paraverbal: la Respeta las acotaciones,
entonacin. los signos de exclamacin
e interrogacin, las
pausas y los turnos de
intervencin.
Uso correcto del Utiliza un volumen de voz
lenguaje suficiente con el nmero
paraverbal: de escuchas.
intensidad.
Adecuada articulacin,
pronunciacin y diccin de articulacin, pronunciacin
los parlamentos. (Mximo 3
errores)
En su puesta en comn,
dialoga con cierta dificultad,
generando pausas y
silencios que no
corresponden a la obra.
Se aprecian deficiencias en
la entonacin.
(Mximo 3 errores)
Utiliza un volumen de voz
moderado, provocando que
algunos espectadores no
escuchen.
No demuestra claridad en 5
y diccin de los
parlamentos.
En su puesta en comn, 5
dialoga con dificultad
(interrumpe parlamentos,
no escucha, etc.)
No utiliza la entonacin 4
adecuada.
Utiliza un volumen de voz 5
irregular (baja intensidad o
muy alta intensidad) con el
nmero de escuchas.

AUTOEVALUACIN (20%)

CRITERIOS NIVEL 6-4 NIVEL 3-2 NIVEL 1 PUNTOS

Claridad en la Sobresaliente articulacin,
lectura de pronunciacin y diccin de
parlamentos. los parlamentos.
(lenguaje verbal)
Seguridad y En su puesta en comn
fluidez en la dialoga con seguridad y
interaccin. fluidez.
Uso correcto del Expresa la entonacin que
lenguaje el parlamento exige.
paraverbal: la Respeta las acotaciones,
entonacin. los signos de exclamacin
e interrogacin, las
pausas y los turnos de
intervencin.
Uso correcto del Utiliza un volumen de voz
lenguaje suficiente con el nmero
paraverbal: de escuchas.
intensidad.
Adecuada articulacin,
pronunciacin y diccin de articulacin, pronunciacin
los parlamentos. (Mximo 3
errores)
En su puesta en comn,
dialoga con cierta dificultad,
generando pausas y
silencios que no
corresponden a la obra.
Se aprecian deficiencias en
la entonacin.
(Mximo 3 errores)
Utiliza un volumen de voz
moderado, provocando que
algunos espectadores no
escuchen.
No demuestra claridad en 4
y diccin de los
parlamentos.
En su puesta en comn, 6
dialoga con dificultad
(interrumpe parlamentos,
no escucha, etc.)
No utiliza la entonacin 5
adecuada.
Utiliza un volumen de voz 5
irregular (baja intensidad o
muy alta intensidad) con el
nmero de escuchas.

PUNTAJE: NOTA: PONDERACIN:

NOTA PROFESOR= 19 54 80% 43,2
AUTOEVALUACIN 20 58 20% 11,6
(SUMAR LOS DOS PORCENTAJES)

NOTA
55
 FUNDACIN EDUCACIONAL COLEGIO FRANCISCO PALAU DE LA SERENA
Gabriel Gonzlez Videla 4920 Villa El Indio Fono: 051-2248871 Mail: colegiofcopalau@gmail.com
PROF. GABRIEL GACITA AGUILERA

RBRICA LECTURA DRAMATIZADA

NOMBRE: MANUEL HERNNDEZ CURSO: 6 FECHA: __________

PUNTAJE TOTAL: 20 pts. PUNTAJE OBTENIDO:_______ NOTA:___________

EVALUACIN DOCENTE (80%)

CRITERIOS NIVEL 6-4 NIVEL 3-2 NIVEL 1 PUNTOS

Claridad en la Sobresaliente articulacin,
lectura de pronunciacin y diccin de
parlamentos. los parlamentos.
(lenguaje verbal)
Seguridad y En su puesta en comn
fluidez en la dialoga con seguridad y
interaccin. fluidez.
Uso correcto del Expresa la entonacin que
lenguaje el parlamento exige.
paraverbal: la Respeta las acotaciones,
entonacin. los signos de exclamacin
e interrogacin, las
pausas y los turnos de
intervencin.
Uso correcto del Utiliza un volumen de voz
lenguaje suficiente con el nmero
paraverbal: de escuchas.
intensidad.
Adecuada articulacin,
pronunciacin y diccin de articulacin, pronunciacin
los parlamentos. (Mximo 3
errores)
En su puesta en comn,
dialoga con cierta dificultad,
generando pausas y
silencios que no
corresponden a la obra.
Se aprecian deficiencias en
la entonacin.
(Mximo 3 errores)
Utiliza un volumen de voz
moderado, provocando que
algunos espectadores no
escuchen.
No demuestra claridad en 6
y diccin de los
parlamentos.
En su puesta en comn, 6
dialoga con dificultad
(interrumpe parlamentos,
no escucha, etc.)
No utiliza la entonacin 6
adecuada.
Utiliza un volumen de voz 6
irregular (baja intensidad o
muy alta intensidad) con el
nmero de escuchas.

AUTOEVALUACIN (20%)

CRITERIOS NIVEL 6-4 NIVEL 3-2 NIVEL 1 PUNTOS

Claridad en la Sobresaliente articulacin,
lectura de pronunciacin y diccin de
parlamentos. los parlamentos.
(lenguaje verbal)
Seguridad y En su puesta en comn
fluidez en la dialoga con seguridad y
interaccin. fluidez.
Uso correcto del Expresa la entonacin que
lenguaje el parlamento exige.
paraverbal: la Respeta las acotaciones,
entonacin. los signos de exclamacin
e interrogacin, las
pausas y los turnos de
intervencin.
Uso correcto del Utiliza un volumen de voz
lenguaje suficiente con el nmero
paraverbal: de escuchas.
intensidad.
Adecuada articulacin,
pronunciacin y diccin de articulacin, pronunciacin
los parlamentos. (Mximo 3
errores)
En su puesta en comn,
dialoga con cierta dificultad,
generando pausas y
silencios que no
corresponden a la obra.
Se aprecian deficiencias en
la entonacin.
(Mximo 3 errores)
Utiliza un volumen de voz
moderado, provocando que
algunos espectadores no
escuchen.
No demuestra claridad en 5
y diccin de los
parlamentos.
En su puesta en comn, 6
dialoga con dificultad
(interrumpe parlamentos,
no escucha, etc.)
No utiliza la entonacin 6
adecuada.
Utiliza un volumen de voz 6
irregular (baja intensidad o
muy alta intensidad) con el
nmero de escuchas.

PUNTAJE: NOTA: PONDERACIN:

NOTA PROFESOR= 24 70 80% 56
AUTOEVALUACIN 23 67 20% 13,4
(SUMAR LOS DOS PORCENTAJES)

NOTA

69
 FUNDACIN EDUCACIONAL COLEGIO FRANCISCO PALAU DE LA SERENA
Gabriel Gonzlez Videla 4920 Villa El Indio Fono: 051-2248871 Mail: colegiofcopalau@gmail.com
PROF. GABRIEL GACITA AGUILERA

RBRICA LECTURA DRAMATIZADA

NOMBRE:____________________________ CURSO: 6 FECHA: __________

PUNTAJE TOTAL: 20 pts. PUNTAJE OBTENIDO:_______ NOTA:___________

EVALUACIN DOCENTE (80%)

CRITERIOS NIVEL 6-4 NIVEL 3-2 NIVEL 1 PUNTOS

Claridad en la Sobresaliente articulacin,
lectura de pronunciacin y diccin de
parlamentos. los parlamentos.
(lenguaje verbal)
Seguridad y En su puesta en comn
fluidez en la dialoga con seguridad y
interaccin. fluidez.
Uso correcto del Expresa la entonacin que
lenguaje el parlamento exige.
paraverbal: la Respeta las acotaciones,
entonacin. los signos de exclamacin
e interrogacin, las
pausas y los turnos de
intervencin.
Uso correcto del Utiliza un volumen de voz
lenguaje suficiente con el nmero
paraverbal: de escuchas.
intensidad.
Adecuada articulacin,
pronunciacin y diccin de articulacin, pronunciacin
los parlamentos. (Mximo 3
errores)
En su puesta en comn,
dialoga con cierta dificultad,
generando pausas y
silencios que no
corresponden a la obra.
Se aprecian deficiencias en
la entonacin.
(Mximo 3 errores)
Utiliza un volumen de voz
moderado, provocando que
algunos espectadores no
escuchen.
No demuestra claridad en
y diccin de los
parlamentos.
En su puesta en comn,
dialoga con dificultad
(interrumpe parlamentos,
no escucha, etc.)
No utiliza la entonacin
adecuada.
Utiliza un volumen de voz
irregular (baja intensidad o
muy alta intensidad) con el
nmero de escuchas.

AUTOEVALUACIN (20%)

CRITERIOS NIVEL 6-4 NIVEL 3-2 NIVEL 1 PUNTOS

Claridad en la Sobresaliente articulacin,
lectura de pronunciacin y diccin de
parlamentos. los parlamentos.
(lenguaje verbal)
Seguridad y En su puesta en comn
fluidez en la dialoga con seguridad y
interaccin. fluidez.
Uso correcto del Expresa la entonacin que
lenguaje el parlamento exige.
paraverbal: la Respeta las acotaciones,
entonacin. los signos de exclamacin
e interrogacin, las
pausas y los turnos de
intervencin.
Uso correcto del Utiliza un volumen de voz
lenguaje suficiente con el nmero
paraverbal: de escuchas.
intensidad.
Adecuada articulacin,
pronunciacin y diccin de articulacin, pronunciacin
los parlamentos. (Mximo 3
errores)
En su puesta en comn,
dialoga con cierta dificultad,
generando pausas y
silencios que no
corresponden a la obra.
Se aprecian deficiencias en
la entonacin.
(Mximo 3 errores)
Utiliza un volumen de voz
moderado, provocando que
algunos espectadores no
escuchen.
No demuestra claridad en
y diccin de los
parlamentos.
En su puesta en comn,
dialoga con dificultad
(interrumpe parlamentos,
no escucha, etc.)
No utiliza la entonacin
adecuada.
Utiliza un volumen de voz
irregular (baja intensidad o
muy alta intensidad) con el
nmero de escuchas.

PUNTAJE: NOTA: PONDERACIN:

NOTA PROFESOR= 80%
AUTOEVALUACIN 20%
(SUMAR LOS DOS PORCENTAJES)

NOTA
 FUNDACIN EDUCACIONAL COLEGIO FRANCISCO PALAU DE LA SERENA
Gabriel Gonzlez Videla 4920 Villa El Indio Fono: 051-2248871 Mail: colegiofcopalau@gmail.com
PROF. GABRIEL GACITA AGUILERA

RBRICA LECTURA DRAMATIZADA

NOMBRE:____________________________ CURSO: 6 FECHA: __________

PUNTAJE TOTAL: 20 pts. PUNTAJE OBTENIDO:_______ NOTA:___________

EVALUACIN DOCENTE (80%)

CRITERIOS NIVEL 6-4 NIVEL 3-2 NIVEL 1 PUNTOS

Claridad en la Sobresaliente articulacin,
lectura de pronunciacin y diccin de
parlamentos. los parlamentos.
(lenguaje verbal)
Seguridad y En su puesta en comn
fluidez en la dialoga con seguridad y
interaccin. fluidez.
Uso correcto del Expresa la entonacin que
lenguaje el parlamento exige.
paraverbal: la Respeta las acotaciones,
entonacin. los signos de exclamacin
e interrogacin, las
pausas y los turnos de
intervencin.
Uso correcto del Utiliza un volumen de voz
lenguaje suficiente con el nmero
paraverbal: de escuchas.
intensidad.
Adecuada articulacin,
pronunciacin y diccin de articulacin, pronunciacin
los parlamentos. (Mximo 3
errores)
En su puesta en comn,
dialoga con cierta dificultad,
generando pausas y
silencios que no
corresponden a la obra.
Se aprecian deficiencias en
la entonacin.
(Mximo 3 errores)
Utiliza un volumen de voz
moderado, provocando que
algunos espectadores no
escuchen.
No demuestra claridad en
y diccin de los
parlamentos.
En su puesta en comn,
dialoga con dificultad
(interrumpe parlamentos,
no escucha, etc.)
No utiliza la entonacin
adecuada.
Utiliza un volumen de voz
irregular (baja intensidad o
muy alta intensidad) con el
nmero de escuchas.

AUTOEVALUACIN (20%)

CRITERIOS NIVEL 6-4 NIVEL 3-2 NIVEL 1 PUNTOS

Claridad en la Sobresaliente articulacin,
lectura de pronunciacin y diccin de
parlamentos. los parlamentos.
(lenguaje verbal)
Seguridad y En su puesta en comn
fluidez en la dialoga con seguridad y
interaccin. fluidez.
Uso correcto del Expresa la entonacin que
lenguaje el parlamento exige.
paraverbal: la Respeta las acotaciones,
entonacin. los signos de exclamacin
e interrogacin, las
pausas y los turnos de
intervencin.
Uso correcto del Utiliza un volumen de voz
lenguaje suficiente con el nmero
paraverbal: de escuchas.
intensidad.
Adecuada articulacin,
pronunciacin y diccin de articulacin, pronunciacin
los parlamentos. (Mximo 3
errores)
En su puesta en comn,
dialoga con cierta dificultad,
generando pausas y
silencios que no
corresponden a la obra.
Se aprecian deficiencias en
la entonacin.
(Mximo 3 errores)
Utiliza un volumen de voz
moderado, provocando que
algunos espectadores no
escuchen.
No demuestra claridad en
y diccin de los
parlamentos.
En su puesta en comn,
dialoga con dificultad
(interrumpe parlamentos,
no escucha, etc.)
No utiliza la entonacin
adecuada.
Utiliza un volumen de voz
irregular (baja intensidad o
muy alta intensidad) con el
nmero de escuchas.

PUNTAJE: NOTA: PONDERACIN:

NOTA PROFESOR= 80%
AUTOEVALUACIN 20%
(SUMAR LOS DOS PORCENTAJES)

NOTA