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PLANIFICACIN ANUAL

ESCUELA DE EDUCACIN SECUNDARIA


TCNICA N 1

MATERIA: FSICA

CURSO: 4 AO

CICLO LECTIVO: 2015

Prof. Silvia Gemignani


FSICA

Fundamentacin

La fsica es un de las ramas de la ciencia cuyo inters se centra en los componentes


bsicos de la naturaleza y sus interacciones. El estudio de la naturaleza de este modo
no solo se concibe como un inters por descubrir el movimiento, las fuerzas, la energa,
la materia, el calor, la luz y el interior de los tomos, la fsica es una actividad humana
que provee una manera de ver el mundo que nos rodea. Nos permite cambiar el modo
en que nos integramos con nuestro entorno y forma parte de nuestro legado cultural.
Se pretende que los alumnos comprendan los procesos fsicos vinculados con la
naturaleza y que adquieran capacidades necesarias para interpretar fenmenos
subyacentes al funcionamiento de aparatos y mecanismos del mundo tecnolgico.
Se fomentar el desarrollo de capacidades intelectuales que favorezcan el
desenvolvimiento satisfactorio en la sociedad

Objetivos

Comprender y expresar los contenidos cientficos usando el lenguaje tcnico


especifico tanto en forma oral como escrita, as como otros sistemas de
notacin y representacin cuando esto sea necesario.
Valorar el conocimiento cientfico como un proceso sometido a evolucin y
revisin continua.
Desarrollar una actitud crtica y reflexiva sobre sus investigaciones.
Desarrollar actitudes de auto aprendizaje, responsabilidad, respeto y
solidaridad, individual y grupal
Adquirir y utilizar conceptos bsicos de la Fsica relacionados con los fenmenos
magnticos, elctricos, la luz y los fluidos en reposo y en movimiento para
elaborar una interpretacin cientfica de los diferentes fenmenos naturales.
Analizar e interpretar grficos y diagramas.
BLOQUE N 1

Ncleo de Contenidos Situacin de enseanza y recursos que se utilizar Evaluacin Avances o


contenidos Modificaciones
Cinemtica, Descubrir el movimiento y valorar la necesidad de los Participacin en clase.
ENERGIA Dinmica. sistemas de referencia.
MECANICA Transformacione Saber identificar los movimientos segn sus caractersticas. Dedicacin y responsabilidad
s Descubrir representar grafica de los movimientos rectilneos
de energa. a partir de la tabla de datos correspondientes. Cumplimiento de consignas y
Reconocer tipo de movimiento a partir de los grficos x-t y v- obligaciones.
t
Aplicar y solucionar correctamente las ecuaciones de Participacin en trabajos
acuerdo a cada movimiento en diferentes ejercicios. grupales.
Calor y Resolver cambios de unidades y expresar los resultados en
temperatura. unidades SI. Elaboracin y presentacin de
Transferencia de Explicar fenmenos relacionados con la presin informes de trabajos prcticos.
ENERGIA energa. Escalas Conocer las diferentes unidades de presin y realizar
TERMICA termomtricas. cambios entre ellas. Participacin activa en
Calorimetra. Aplicar el principio de Arqumedes en la resolucin de debates y problemticas de
Dilatacin de ejercicios. clase.
lquidos y slidos. Discutir la posibilidad de que un cuerpo flote o se hunda al
sumergirlo o la presin en otro. Resolucin de cuestionarios y
Explicar experiencias sencillas donde se ponga de manifiesto problemas.
Leyes de la la presin atmosfrica.
MECANICA DE LOS hidrosttica y la Enunciar el principio de Pascal y explicar las mltiples Elaboracin de informes de
FLUIDOS neumtica. aplicaciones que derivan del mismo. investigacin
Reconocer la relacin existente entre la densidad y la
profundidad con la presin en los lquidos. Evaluaciones escritas y orales.

TIEMPO : Primer trimestre


Estrategias Didcticas

Resolucin de situaciones problemtica


Exposicin dialogada
Lectura e interpretacin de textos
Investigacin
Induccin deduccin
Experimentacin
Trabajos grupales
TIC

BIBLIOGRAFA
Fsica 1- Editorial Losada S.A Hctor Fernndez Serventi
Fsica 2- Editorial El Ateneo Carlos Miguel
Fsica 2- Editorial Kapeluz Cecilia Crespo Crespo
Trabajos Prcticos de Fsica y Qumica
Fsica y Qumica- Intercambios de energa. Estructura y transformaciones de la materia.
Editorial Santillana
Ricardo Franco, Francisco Arriazu, Gabriel Serafini y otros.
Fs fsica -Editorial Tintafresca- Nelida Ana Gonzalez, Juan C. Muoz
Fsica 1- Editorial Kapelusz Maiztegui Sabato
Fsica I y II Editorial Santillana

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