TEXTO SOBRE EL NEW DEAL DE F. D.

ROOSEVELT

() Nuestra tarea prioritaria es que la gente vuelva a trabajar. Esto se puede

conseguir mediante un reclutamiento directo por parte del gobierno () Nosotros
podemos facilitar la realizacin de este objetivo aumentando el precio de los productos
agrcolas y, con stos, la capacidad adquisitiva de los agricultores. Podemos facilitarlo
insistiendo para que el Gobierno federal, el de los Estados y los gobiernos locales, se
pongan a trabajar inmediatamente para reducir de una forma draconiana sus costes de
funcionamiento. Podemos facilitarlo unificando las ayudas a las vctimas de la crisis ()
podemos facilitarlo planificando y supervisando a nivel nacional todas las formas de
transporte, de comunicaciones y de servicios que tienen claramente un carcter de
inters pblico ().

Finalmente, en nuestro camino hacia la plena ocupacin, necesitaremos llevar a

cabo tres medidas destinadas a prevenir un retorno a los malos tiempos pasados:
tendr que haber una estricta vigilancia de todas las actividades bancarias, financieras
y de inversiones; habr que limitar las actividades de los que especulan con el dinero
de los dems; habr que asegurarse de que nuestra divisa sea a un tiempo adecuada y
saneada. () Nuestras relaciones comerciales internacionales, aunque tienen mucha
importancia, son, hoy, secundarias respecto a la necesidad de establecer una poltica
nacional saneada.

Discurso de inauguracin de Franklin D. Roosevelt, 4 de marzo de 1933

Realiza un comentario de texto en el que tengas en cuenta los siguientes apartados:

1. CLASIFICACIN DEL TEXTO: naturaleza (forma, contenido y fuente),

encuadre espacio-temporal (destacar la relevancia del lugar y de la fecha,
contextualizando sta ltima), autor (breve resea) y finalidad del texto (carcter
pblico/privado, oficial/personal, destinatario, mbito y finalidad o intencin)
2. ANLISIS DE LAS IDEAS DEL TEXTO:
- Seala y explica la idea fundamental del texto.
- Seala y explica las ideas secundarias del texto.

Es importante que le saques todo el contenido al texto. As pues, relaciona ideas,

explcalas, aclara trminos, etc.
3. COMENTARIO: Dejo libertad para que en este apartado comentes lo que
consideres oportuno, pero ten en cuenta lo siguiente:
- Que no exceda de una cara de un folio.
- Busca algo que anteceda a lo que se trata en el texto (antecedente) y algo que
se derive de lo que se plantea en el texto (consecuente). Tienes que tener
claro que hay que comentar aspectos que se relacionan con el texto, pero que
no aparecen directamente en l.