UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR LATINO

INFORME GIRA DE OBSERVACIN

PROYECTO: FERIA INTERNACIONAL DE TURISMO, GUAYQUIL 2016
De acuerdo con la planificacin establecido para la gira de observacin, con los alumnos del primero al tercero
de bachillerato especialidad Turismo, realizada el da sbado 24 de septiembre del presente ao, es ejecut con
xito, cumplindose a cabalidad con el itinerario planteado. Para lo cual se detalla las actividades a
continuacin:
La salida se realiz a las 4 am concentrando a todos los alumnos en las afueras de las instalaciones del colegio.
Partimos hacia la ciudad de Guayaquil, el viaje dur 5 horas, para lo cual la llegada fue a las 9am, el primer
atractivo turstico que visitamos fue el Parque Histrico, donde los alumnos pudieron aprender acerca de la
historia de Guayaquil reconociendo la arquitectura colonial en el que visitaron casas como La Casa de Julin
Coronel, El antiguo Banco Territorial, El hospicio del Corazn de Jess entre otros, adems de reconocer la
fauna y flora tpica del lugar, por ltimo la exposicin de tradiciones lugar donde conocieron acerca de cmo
el guayaquileo viva, y cul era su produccin agrcola de la cual sobrevivan, sta basndose en el cultivo
del cacao.. Un recorrido que dur aproximadamente 2 horas y media, en el lugar se aprovech para degustar
la gastronoma que ofertaban en el lugar.
Posteriormente partimos hacia la FITE 2016, en la cual apreciamos la presencia de ms 30 expositores con los
que se obtuvo gran cantidad de informacin turstica tanto de operadores como de representantes de cantones
del pas, los jvenes tuvieron la oportunidad de interactuar con cada uno de los exponentes con quienes
intercambiaron historias y experiencias, conocieron cada uno de los rincones del pas as tambin con
expositores de la India, Indonesia, Turqua. Adems, como la feria se trataba de exponer no solo la oferta
turstica de atractivos, se aprovech que en el lugar se expona acerca de las comidas tpicas del Ecuador y
otras tambin de Guayaquil, para proceder a almorzar. Recorrido que dur aproximadamente 2 horas.
En cuanto terminamos de almorzar, nos dirigimos hacia el Malecn 2000, en el cual aprovechamos recorriendo
cada uno de los atractivos que lo conforman, como parte de la distraccin y conocimiento de los jvenes, en
el recorrido se dio tiempo para que puedan tomarse varas fotografas, un recorrido por el Buque de la Escuela
Guayas, en el que de la mano de sus guas los jvenes aprendieron de su historia y uso. Finalizamos a las 4 pm
el recorrido y retornamos hacia Santo Domingo.
Conclusiones
El comportamiento de los jvenes fue excepcional, cada uno cumpli a medida con los compromisos y valores
planteados en el desarrollo del proyecto, no se present inconveniente alguno.
En cuanto a los resultados planteados que fueron: lograr el intercambio personal entre expositor y alumno,
adquirir importante folletera y material promocional de los destinos tursticos, inters por los viajes tursticos
y el conocimiento de la geografa turstica del Ecuador. Se cumplieron totalmente a cabalidad, dado que los
alumnos mostraron respeto, cario y reconocieron la importancia del desarrollo del turismo para nuestro pas.
Para constancia del trabajo realizado firman los docentes responsables:

Ing. Angie Guanoluisa Lic. Andrs Mora

Docente Docente