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Datos de identificacin

Diagnostico

El colegio de bachilleres plantel nm. 32 donde laboro es una escuela de turno Matutino,
que Imparte educacin media superior (BACHILLERATO GENERAL), y es de control
pblico (ORGANISMO DESCENTRALIZADO DEL GOBIERNO DEL ESTADO) y tiene
tres modalidades de estudio, la escolarizado, modalidad a distancia por que se apoya de
la tecnologa de la informacin internet, red satelital (ENSaD). Y l SEA. Centro de
Enseanza Abierta, el Colegio de Bachilleres.
El plantel cuenta con una infraestructura fsica de 500 m2, 5 edificios uno de dos niveles
y 8 aulas con capacidad de 40 estudiantes amueblados (sillas y mesas) y dos ms con
un solo nivel con la misma capacidad, cuatro aulas con techo de lmina y dos aulas con
capacidad de 30 estudiantes, se encuentran en 85% estables, todas tiene un aire
acondicionado pero que funcional al 50% de su capacidad, una cancha techada de usos
mltiples, un campo de futbol, una cafetera, dos baos para los alumnos (hombres y
mujeres), los cuales por lo general carecen de agua, dos baos para docentes (maestros
y maestras), una biblioteca con un acervo de libros no actualizados, una sala audiovisual
con capacidad para 90 personas, un laboratorio de fsica y uno de biologa que no cuenta
con los elemento necesarios para desarrollar las actividades, un laboratorio de cmputo
con capacidad de atencin a 40 estudiantes, el cual no es suficiente para atender a
grupos de 45 a 48 estudiantes que generalmente es la cantidad por grupo, dicho
laboratorio cuenta con servicio de internet del programa Mxico Conectado (insuficiente)
provoca deficiencia en su uso y atrasos en el desarrollo de las prcticas, sala de
maestros, un cubculo de asesoras pequeo, cuatro oficinas (direccin, subdireccin,
control escolar y jefe de oficina),

En lo que respecta a la labor que de los tutores y orientadores han estado muy
comprometido pues en ocasiones se han llevado a cabo visitas domiciliarias, as como
implementar talleres en colaboracin con centros psicopedaggicos e instituciones
gubernamentales, asesoras personalizadas, grupales as como con sus tutores, se
trabaja con el manual yo no abandono y el programa federal CONSTRUYE-T el
propsito de estos programas es la inclusin y la sociabilizacin con todo el personal y
estudiantes, el 85% de los estudiantes tienen el programa PROSPERA Y BECAS
FEDERALES;

El Plantel No. 32, se encuentra ubicado en el Poblado libertad, perteneciente al municipio


de Cunduacn, Tabasco; aproximadamente a 35 kilmetros de la cabecera municipal;
sobre la avenida de los Bachilleres nmero 53.

Es una comunidad rural, que colinda con los municipios de Comalcalco y Crdenas; con
densidad de poblacin de 3703 habitantes, donde 1860 son hombres y 1843 mujeres,
se tienen aproximadamente 763 viviendas de las cuales 648 son de concreto; del total de
las viviendas el 97.9% cuenta con luz elctrica y el 20.69% con agua entubada que solo
abre de 7:00 a 9:00 y de 15:00 a 17:00 horas. As mismo, el 6.1 % de la poblacin es
analfabeta, el 40.4% cuenta con nivel de escolaridad primaria, el 24.5% nivel secundaria
y 10.03% con bachillerato. (INEGI/2010) aunado que el 75% de la poblacin es
campesina y albail. Hay un pequeo mercado que no funciona, farmacias, tortilleras,
tiendas de abarrotes, TELECOM y registro civil; se cuenta tambin con un centro de salud
pequeo para la poblacin que se concentra en la comunidad, un parque muy
deteriorado y un campo de futbol,

En la mayora de las familias los padres se involucran escasa o nulamente en el


aprendizaje de sus hijos, debido principalmente a la apata, la falta de tiempo y al grado
acadmico que presentan. El grado de marginacin de la comunidad es alto, aunado a
esto, en la comunidad se viven diversas problemticas, tales como vandalismo,
distribucin y consumo de drogas y alcohol, desintegracin y violencia familiar; factores
que aumentan en gran medida el bajo rendimiento escolar. As mismo, las familias
manifiestan diferentes creencias, costumbres y tradiciones;

Los alumnos del plantel 32 del poblado Libertad, Cunduacn, Tabasco de los tres
semestres respectivos tienen determinados formas de aprendizaje, la mayora visual (45
%), auditiva (35 %) y kinestsica (20%). (RESULTADO DEL DIAGNOSTICO). El mayor
ndice de reprobacin se presenta en los dos primeros semestres, pues presentan malos
hbitos de estudios y falta de respeto, falta de inters, baja motivacin. Es cierto que
tienen caractersticas para desarrollar habilidades, destrezas, pero muestran apata por
lograr su aprendizaje en el desarrollo de las competencias del SNB. Pues su adaptacin
a un nuevo sistema de educativo los pone en evidencia para un probable abandono
escolar. (Datos de Orientacin Educativa).

En relacin al grupo, de Quinto semestre al cual imparto la capacitacin de Desarrollo


Comunitario y que adems soy el tutor Grupal, lo integran 37 estudiantes de los cuales
17 son mujeres y 20 hombres, la edad oscila entre los 17 y 18 aos a partir de este
semestre los estudiantes han ubicado sus intereses y objetivos planteados pues el ndice
de reprobacin disminuye al 80% por asignatura datos del concentrado de calificacin,
esto respecto a que desde tercer semestre que inicia la capacitacin los va formando
hasta que adquirir los conocimientos previos, en las tres formas de aprendizaje(visual,
auditivo y quinestsico), por ello en la secuencia didctica establec actividades, como
fichas construye-T, un diagnstico, proyeccin de videos, diapositivas, elaboracin de
esquemas, as como exposiciones, lecturas en voz alta, trabajos colaborativos,
elaboracin de proyecto comunitario, esto con la finalidad de que los estudiantes
adquirieran su aprendizaje y desarrollaran sus habilidades y el logro de las competencias
establecidas en cada mdulo.

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