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OBJETIVO: propiciar en los alumnos el hbito y el gusto por la META: Que el 100% de los alumnos con problemas en la lectura se apropien
lectura para que comprendan lo que leen y puedan apropiarse de y consoliden el proceso de la lectura mediante diversas estrategias para cada
los conocimientos en diversas asignaturas terminando la nivel en un taller de lectura durante los meses de octubre a noviembre.
escolaridad primaria con el perfil de egreso al que se aspira.
Lectura en
voz alta a
otros Los alumnos leern 15 minutos para empezar
grupos bien el da, el texto que deseen, comentar lo Docentes
que leyeron, unos un das y otros despus Libros de lectura de texto Rubrica
hasta que todos hayan participado.
Leern cuentos en donde haya ms de 2
personajes para hacer cambios de voces, a docentes Libros de cuentos Rubrica sobre
otros grupos que se realizara mediante un aspectos a
sorteo a que grupos les tocara compartir su evaluar en voz
cuento. alta
Analizar los Revisar los enfoques de la asignatura del Consejo tcnico Planes y programas 2011.
enfoques espaol y contrastar con los parmetros de la escolar Guas de las herramientas
del espaol toma de lectura de los folletos de las del supervisor.
herramientas del supervisor, para saber que
nivel de conocimientos debe tener los
alumnos de cada grado.
Proporcionar a los docentes una hoja con las Hoja con las modalidades de Listas de cotejo
modalidades y estrategias de lecturas para lectura
que las utilicen durante la actividad. Directora
Organizar Inventariar los libros de cada saln para Cuatro docentes Hojas de colores
los libros idntica que tipo de acervo bibliogrfico. Directora Cartulinas Lista de cotejo
de la Tiene la institucin. Marcadores Inventario de
biblioteca Cinta libros de cada
Alimentar el acervo del aula aula.
Organizar Separar los libros de la biblioteca por Docentes y Frisos con los tipos de textos
el uso de la categoras y acomodarlos en los estantes. docentes Cinta para pegar
biblioteca
Acopio de Invitar a la comunidad educativa para que Docentes y Cuerda Lista de libros
acervo done un libro a la escuela, mediante volantes, director Volantes
el kilmetro del libro en cancha con domo, al Cuaderno de registro
Compra de finalizar la actividad elaborara una lista con los
libros libros recabados.
Dinero de la tesorera de la
Gestionar con los CEPS la compra de libros Directora asociacin de padres de
para las actividades. Presidente CEPS familia
Asesora Curso-taller Solicitar a la supervisin el apoyo de ATP para Director Solicitud Cuestionario
tcnica a los orientar al colectivo sobre las diversas
docentes modalidades de lectura en los alumnos, para
mejorar la comprensin de los textos.