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Materia Grado
Explora nuevas sensaciones por medio
Lenguaje 6
de la literatura
Recurso de Grade: 5
aprendizaje UoL4: Camina junto a grandes escritores, vive la literatura
relacionado
(Pre-clase) L01: Comprensin de diversos tipos de textos literarios.
Gua de Los estudiantes reconocen los poemas como una forma de expresin literaria, rica en
valoracin figuras y estructurado en estrofas y versos. Comprenden la temtica de los poemas
presentados e identifican las caractersticas de los mismos con relacin a lo estudiado
en la clase.
1 Manuscrito
Flujo de Recursos
Etapa Enseanza/Actividades de aprendizaje
aprendizaje recomendados
(Orellana, 2013)
Desarrollo El docente Actividad 1: El poema (S/K 1.1., 1.2, 1.3., 1.4., 1.5., 1.6., 1.7., 1.8.) Recurso interactivo
presenta Actividad 1.
el tema El docente presenta el recurso interactivo con la informacin
concerniente a caractersticas, superestructura, lenguaje, estructura
y temas de los poemas.
El poema
Es un gnero literario en el que se recurre a las cualidades estticas
del lenguaje, ms que a su contenido. Es de carcter subjetivo
porque la fuente, el sujeto de la inspiracin, es el poeta mismo,
que comunica las ms ntimas vivencias del hombre, lo subjetivo,
los estados anmicos.
(Garderes, 2015)
2 Manuscrito
Flujo de Recursos
Etapa Enseanza/Actividades de aprendizaje
aprendizaje recomendados
Escrito en verso
Presencia de rima, ritmo y mtrica
Utilizacin de lenguaje figurado
Realidad subjetiva
Expresa sentimientos y/o percepciones del autor.
3 Manuscrito
Flujo de Recursos
Etapa Enseanza/Actividades de aprendizaje
aprendizaje recomendados
Resumen Resumen Los estudiantes escogen Falso o Verdadero a las siguientes Recurso interactivo
afirmaciones: Resumen
Tarea Tarea Los estudiantes investigan acerca de poetas colombianos y Material del
comentan acerca de sus obras y los aspectos a resaltar segn lo estudiante.
estudiado en la clase.
Cada estudiante escoge un poema de su gusto y lo presenta.
Internet
Biblioteca
4 Manuscrito