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UNIDAD 1.

LA PROFESION EN SU CONTEXTO HISTORICO.

1. Hace alusin al dominio que poseen los profesionales sobre la


complejidad de los conocimientos que constituyen su campo de actividad?
R: EL SABER EXPERTO
2. Se entiende como un saber experto y especializado, aplicado a la
construccin o diseo de obras, de objetos o para la presentacin de
servicios, obtenido en un proceso de formacin, previo al ejercicio, que se
dispone al servicio de usuarios previamente especificados, a cambio de un
pago o salario, ya convenido ?
R: PROFESION
3. Es la realizacin de un trabajo con el propsito de construir, reparar,
mejorar, copiar o repetir obras?
R: OFICIO.
4. Actividad que realiza el hombre, ya sea mental o fisca, individualmente o
en conjunto, con el propsito de producir algo nuevo o transformar lo que se
tiene dado?
R: TRABAJO.
5. Caractersticas importantes que reconoce Giddens importantes del trabajo
para la sociedad y el individuo:
R: DINERO, NIVEL DE ACTIVIDAD, VARIEDAD, ESTRUCTURA
TEMPORAL, CONTACTO SOCIAL, IDENTIDAD PERSONAL.
6. Puede decirse que es la expresin de la profesin de la profesin dentro
del mercado laboral, todo el conocimiento y la experiencia que puede tener
el profesional de cualquier rea, entra en accin cuando es ocupado o
empleado?
R: OCUPACIN.
7. Constituye el estudio sistemtico de la profesin y los egresados de este
plan educativo reciben el nombre de profesionales que tiene el
reconocimiento social a travs de la expedicin de una licencia de dicha
profesin, por lo cual son llamados licenciados?
R: LA CARRERA
8. Es quien determina el trabajo, sus divisiones y el lugar que ocupan los
individuos dentro de esta estructura?
R: LA SOCIEDAD.
9. Esta ha sido conceptualizada como el paso de la produccin manual,
realizada por trabajadores en sus propios talleres a la produccin industrial
realizada por maquinas operadas por obreros en fbricas propiedad de
capitalistas?
R: LA REVOLUCION INDUSTRIAL.
10. Cmo nacen las profesiones?
R: NACEN CON LA CIVILIZACION, DEBIDO A LA NECESIDAD DE
REALIZAR TRABAJOS ESPECIALIZADOS
11. Acontecimiento cultural ms importante de la Edad Media?
R: EL SURGIMIENTO DE LA UNIVERSIDAD
UNIDAD 2.
REPRESENTACION SOCIAL DE LAS PROFESIONES.
1. Se expresa como la representacin generalizada y sistematizada de la
sociedad, las instituciones, la cultura, el cambio social, el trabajo, las
profesiones y todo lo que constituye el contexto en el que acta un individuo
en un conjunto?
R: CONCEPCION DEL MUNDO
2. Es una transformacin del concepto de representaciones colectivas,
planteado por Durkheim, que realizara especialmente el psiclogo Serge
Moscovici, seguido por otros autores entre ellos Jodelet, Berger y
Luckamann, con el fin de indagar acerca de la produccin mental social?
R: REPRESENTACIONES SOCIALES.
3. En qu se diferencian las representaciones sociales y las colectivas?
R: LAS PRIMERAS SON MAS DINAMICAS, LAS COLECTIVAS
OBEDECEN A LOS CONTEXTOS SOCIALES EXTENSOS, EN TANTO
QUE LAS SOCIALES SON RESTRINGIDAS, LIMITADAS.
4. Son una forma de pensamiento cuya funcin es conceptuar sobre lo real a
partir de ideas, concepciones y conocimientos previos?
R: REPRESENTACIONES SOCIALES.
5. Se refiere a la propiedad de dar un referente concreto a las cosas que
aparecen abstractas y materializar la palabra (hacer que las cosas existan)?
R: OBJETIVACION.
6. Segn Abric como est hecha o conformada toda representacin social?
R: CODIGO CENTRAL Y UN ENTRAMADO DE ELEMENTOS
PERIFERICOS.
7. Habla de cmo los sujetos se comportan segn las representaciones
sociales pero tambin permite la integracin de la noevdad, la interpretacin
de la realidad y la orientacin de los comportamientos y de las relaciones
sociales?
R: ANCLAJE
8. Este conocimiento se constituye esencialmente a partir de nuestras
experiencias, pero tambin de las informaciones, conocimientos y modelos
de pensamiento que recibimos y transmitimos a travs de la tradicin,
educacin y comunicacin social?
R: CONOCIMIENTO SOCIALMENTE ELABORADO Y COMPARTIDO.
9. Pensamiento que existe como tal, las ideas que poseemos?
R: PENSAMIENTO CONSTITUIDO
10. Serian difcilmente posibles si no se desenvolvieran en el contexto de una
serie, suficientemente amplia de representaciones compartidas?
R: LAS COMUNICACIONES SOCIALES