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2. Descripcin de la actividad
Nmero
Tipo de
Individual Colaborativa de 4
actividad:
semanas
Intermedia,
Momento de
unidad 2:
la Inicial Final
Indagacin
evaluacin:
Epistemolgica
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 125 Seguimiento y evaluacin
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: domingo, 22 de
martes, 28 de noviembre de 2017
octubre de 2017
Competencia a desarrollar:
Plantear soluciones a problemas desde la epistemologa por medio del
anlisis crtico de sus fundamentos, mtodos y la indagacin cientfica.
Temticas a desarrollar:
Mtodos de la Epistemologa- Qu es la ciencia (Clasificacin- Cmo
generar conocimiento)
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
Fase 4 Solucionar un problema epistemolgico
Actividades a desarrollar
Elaborar un documento
Entornos
Seguimiento y evaluacin: Espacio donde se adjunta el
para su
producto final.
desarrollo
Individuales:
Es primordial establecer un plan de trabajo con el tutor y
los compaeros. Para ello debe tener en cuenta los
siguientes aspectos:
Revisar las fechas de apertura y cierre de las
actividades que encuentra en la Agenda del Curso.
Leer cuidadosamente la gua de actividades para
establecer las actividades requeridas para la elaboracin
Productos del trabajo final de cada momento.
a entregar Leer detenida y atentamente los contenidos de las
por el unidades abordadas en cada momento del curso.
estudiante Leer la Rbrica de evaluacin para establecer los
criterios de valoracin.
Elaborar y subir los aportes personales para la
socializacin a los compaeros de grupo.
Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el
desarrollo de la actividad
Roles a
desarrollar Compilador
por el Revisor
estudiante Evaluador
dentro del Entregas
grupo Alertas
colaborativo
Compilador: Reunir aportes de los compaeros y
consolida el documento final.
Roles y
Revisor: Asegurar que el escrito cumpla con las
responsabili
normas de presentacin de acuerdo con la gua de
dades para
actividades.
la
Evaluador: Revisar que el documento presenta los
produccin
criterios de la rbrica.
de
Entregas: Alertar sobre los tiempos de entrega de los
entregables
productos.
por los
Alertas: Avisar a los integrantes del grupo de las
estudiantes
novedades del trabajo y comunicar al docente sobre el
envo del producto final.
Las Normas APA son el estilo de organizacin y
presentacin de informacin ms usado en el rea de
las ciencias sociales. Estas se encuentran publicadas
bajo un Manual que permite tener al alcance las formas
en que se debe presentar un artculo cientfico. Aqu
Uso de
podrs encontrar los aspectos ms relevantes de la
referencias
sexta edicin del Manual de las Normas APA, como
referencias, citas, elaboracin y presentacin de tablas
y figuras, encabezados y seriacin, entre otros. Puede
consultar como implementarlas ingresando a la pgina
http://normasapa.com
Qu es el plagio para la UNAD? El plagio est definido
por el diccionario de la Real Academia como la accin
de "copiar en lo sustancial obras ajenas, dndolas como
propias". Por tanto el plagio es una falta grave: es el
equivalente en el mbito acadmico, al robo. Un
estudiante que plagia no se toma su educacin en serio,
y no respeta el trabajo intelectual ajeno.