Es un proceso cognoscitivo a travs del cual se expresa las

Cundo surge? EL PENSAMIENTO condiciones histricas sociales y culturales en las que est
inmerso el sujeto.

Observacin

Hiptesis RAZONAMIENTO

Prctica

Consiste en presentar al examinado una serie de problemas de

complejidad creciente e ir observando, la manera en que los
enfrenta, se pueden usar problemas aritmticos, cuya solucin
requiere efectuar una o ms operaciones, se emplean tambin
problemas de razonamiento lgico. Finalmente se pueden
emplear situaciones problema
 EJEMPLO O SITUACIN DE DISCURSO:
TIPO: DISCURSO DE PACIENTE o PSICLGO(A) (1.5 puntos)

Paciente: Tuve a mi hija a los 20 aos y desde que naci han sido los 6 aos ms caticamente
felices de vida (lgrimas en los ojos, siempre sonriente)
RAZONAMIENTO
DEDUCTIVO
Conclusin: Es una madre joven y hoy en da ella tiene 26 aos, probablemente tuvo que pasar
por momentos difciles pero a pesar de ello ha sido feliz

TIPO: DISCURSO DE PACIENTE o PSICLGO(A) (1.5 puntos)

Paciente: Mi esposo es una persona muy exigente, l quiere lo mejor para nosotros, es por eso
que siempre me trata de corregir cuando no hago las cosas como a l le gustan, todo lo hace por el
bien de la familia, l es el que trabaja y nos da lo mejor; para m no es fcil lidiar con l, soporto
RAZONAMIENTO
muchas cosas porque no puedo hacer nada en contra de l, a pesar de todo siempre lo he
INDUCTIVO
querido.

Conclusin: Ana es vctima de violencia familiar y no se atreve a denunciar por miedo a quedarse
sola y no contar con los recursos necesarios para atender a sus hijos.

TIPO: DISCURSO DE PACIENTE o PSICLGO(A) (1.5 puntos)

 Premisa: Hace un tiempo le falt el respeto a mi pareja sindole infiel, estbamos pasando por
un mal momento debido a tanta costumbre en la que vivamos y para esto un amigo comenz a
acercarse con la intencin de ayudarme, me sent nuevamente querida, engreda por alguien;
ahora me siento en un conflicto, en verdad yo amo a mi pareja, siempre nos tuvimos mucho
PENSAMIENTO
respeto, pero ahora mi orgullo hace que no pueda hablar con l y enfrentar mi error, yo s que l
CONVERGENTE
tambin me ama
Conclusin: Lo correcto sera que ella converse con su pareja asumiendo su error y enmendndolo
en lo posible y si su relacin todava puede continuar de manera sana, intentar hacerlo posible y si
la otra parte no est de acuerdo pues terminar definitivamente para con entrar en una relacin
enfermiza

DISCURSO DE PACIENTE o PSICLGO(A) (1.5 puntos)

PENSAMIENTO
DIVERGENTE

DISCURSO DE PACIENTE o PSICLGO(A) (1.5 puntos)

PENSAMIENTO VERTICAL

DISCURSO DE PACIENTE o PSICLGO(A) (1.5 puntos)

Paciente: Tengo un hijo de 5 aos, es un nio muy creativo, dinmico, estudioso, pero el
problema que tengo con l es que a la hora de las comidas tengo que exigirle porque no es fcil
PENSAMIENTO LATERAL que coma cualquier cosa por ms que le explique lo nutritivo que es y lo beneficioso que es para
su salud.

Solucin: Aprovechar su habilidad creativa para, de esta manera, hacer que la comida tenga un
lado divertido ya sea sirvindole una ensalada con un diseo creativo o hacerle comer de manera
dinmica.
DISCURSO DE PACIENTE o PSICLGO(A) (1.5 puntos)
PENSAMIENTO
REPRODUCTIVO

DISCURSO DE PACIENTE o PSICLGO(A) (1.5 puntos)

PENSAMIENTO
PRODUCTIVO