O Ensaio como Gnero Textual

Object 1

O ensaio um texto opinativo em que se expe ideias, crticas, reflexes e impresses

pessoais, realizando uma avaliao sobre determinado tema.
O ensaio problematiza algumas questes sobre determinado assunto, focadas pela opinio do
autor e geralmente, apresentam concluses originais. Diferente dos textos narrativos e descritivos, o
ensaio pressupe interpretao e anlise mais profunda sobre um tema.
Sendo assim, o ensaio um gnero discursivo argumentativo e expositivo que implica no ato
de ensaiar, ou seja, ele apresenta tentativas de reflexo crtica e subjetiva (ponto de vista pessoal)
num fluxo natural de ideias, sendo muito solicitado no meio escolar e acadmico.

Origem
O termo ensaio, foi utilizado pela primeira vez no sculo XVI pelo filsofo e humanista
francs Michel de Montaigne (1533-1592) com a publicao de sua obra Les Essais (Os Ensaios),
em 1580.

Ensaio Literrio e Ensaio Acadmico

O ensaio acadmico ou cientfico terico e muitas vezes filosfico. De tal modo, possui uma
fundamentao a partir de investigaes e recolha de informaes sobre um tema.
Embora sejam baseados em teorias, eles podem apresentam uma linguagem mais
despretensiosa, que por vezes, beira a uma linguagem mais potica e literria.
De modo geral, os ensaios so textos em prosa, de teor didtico, sendo menos formais e
flexveis. Eles so classificados em dois tipos: ensaio literrio (ou informal) e ensaio cientfico (ou
formal).
Assim, o ensaio literrio (ou artstico) pode no apresentar uma fundamentao cientfica, ou
seja, prope uma reflexo mais subjetiva do autor, exibindo uma linguagem mais informal ou
coloquial.
 J o ensaio cientfico baseada em teorias e apresenta uma linguagem mais culta, destituda
de grias ou expresses conotativas.
Alm deles, muito utilizada a expresso "ensaio fotogrfico", donde um modelo posa para
um fotgrafo.
Alm disso, o termo ensaio pode significar a encenao de atores de uma pea de teatro, antes
da apresentao final.
Para saber mais leia tambm: Linguagem Formal e Informal.

Caractersticas
As principais caractersticas do gnero textual ensaio so:
Linguagem simples
Textos concisos
Julgamento pessoal
Reflexes subjetivas
Exposio e defesa de ideias
Originalidade e criatividade
Texto crtico e problematizador
Temas variados

Estrutura: Como Fazer um Ensaio?

Geralmente os ensaios no seguem uma estrutura fixa (forma livre), os quais propem a
liberdade individual na busca de um pensamento original.
So textos breves no sistematizados de carter intimista, livre e dialogante os quais no
possuem um estilo definido.
Quanto a utilizao de formalidades, isso vai depender dos interlocutores, ou seja, dos leitores
e do pblico ao qual est destinado, seja o professor de uma disciplina, uma revista acadmica,
jornal, dentre outros.
No entanto, ele deve conter clareza de ideias e ainda seguir as normas padres da lngua.
Segue abaixo a estrutura de ensaio acadmico:
Tema: diferente do ttulo, o tema o assunto que ser explorado e problematizado
pelo ensasta.
Ttulo: normalmente os ensaios possuem um ttulo, os quais esto relacionados com o
tema que ser abordado.
Corpo de Texto: parte da anlise e desenvolvimento do texto. Note que eles seguem a
estrutura padro dos textos dissertativos, com introduo, desenvolvimento e concluso. Na
introduo, o autor apresenta o tema que ser ensaiado. No desenvolvimento, aprofunda suas
pesquisas, diversas perspectivas e reflexes sobre o tema, donde a principal ferramenta so
os argumentos. Por fim, na concluso o ensasta arremata o tema, concluindo de forma mais
original e criativa.
 Bibliografia: na maior parte os ensaios so textos tericos, que apresentam no final do
texto uma bibliografia, ou seja, os textos que foram necessrios para consultas durante seu
desenvolvimento. A bibliografia aparece em ordem alfabtica seguindo as normas da ABNT
(Associao Brasileira de Normas Tcnicas)
Anexos: ainda que no sejam muito comuns, eles tambm podem conter anexos
(imagens, fotos, tabelas, grficos) os quais surgem no final, abaixo das bibliografias.
https://www.todamateria.com.br/o-ensaio-como-genero-textual/

Ensaio NTICs

[20162.151043.1E.FIC.0521] Fundamentos, prticas e estratgias didtico-pedaggicas

na educao

Atividade - Ensaio

Prezad@s alun@s,

Nesta unidade, a principal atividade ser a elaborao de um pequeno ensaio que um tipo de texto
de natureza reflexiva, livre e crtica, cujo propsito que o/a autor/a aponte, explicite e desenvolva
suas ideias acerca de um determinado assunto.

O ensaio pode ter de duas a trs laudas, onde vocs vo explicitar a importncia da mediao
pedaggica/tecnolgica na educao presencial e/ou a distncia e a importncia desse tema para o
seu desenvolvimento profissional como educador.

Essa reflexo dever ser digitada no seguinte formato:

Formato A4 - (Orientao retrato)

Letra tamanho 12 - Arial ou Times New Roman
Espaamento entre linhas 1,5
Enviar em arquivo do Word ou Pdf
Colocar ttulo no ensaio
Podem usar imagens

Outras referncias complementares podero ser utilizadas, alm do material do curso e dos
textos complementares indicados.
O ensaio que vocs devero elaborar deve constar apenas uma reflexo sobre os contedos
estudados at aqui.

A sequncia do texto contm:

Introduo - Contextualizao do tema, apresentao geral da ideia do texto;

Desenvolvimento - dever conter a discusso dos contedos solicitados para o ensaio, com a
liberdade de trazer contedos de unidades anteriores desta disciplina, bem como de outras.
Concluso - dever conter uma sntese e posicionamento do estudante em relao aos contedos
expostos no ensaio, ensejando uma reflexo final.
Referncias - dever conter as referncias bibliogrficas e/ou de outras fontes utilizadas no texto.

Utilize citaes e referncias com base nas normas da ABNT.

Vocs tero at o dia 31 de outubro para postarem a atividade.

Estamos disposio para dvidas.

Profa. Patrcia