UNIVERSIDAD PRIVADA JOSE CARLOS MARIATEGUI DE MOQUEGUA

SYLABUS ANALISIS DE LA REALIDAD ECONOMICA Y SOCIAL

I. IDENTIFICACION DE LA ASIGNATURA:

1. Facultad : Ciencias Jurdicas, Empresariales y Pedaggicas

2. Carrera Profesional : Educacin
3. N de Crditos : 02
4. Horas semanales : 02 horas
5. Horas semestrales : 34 horas
6. Ciclo : Segundo
7. Pre Requisito : Ninguno
8. Semestre Acadmica : 2017 II
9. Docente : Lic. Ruth Mara Ampuero Begazo
10. E-mail : ruthampuero18@gmail.com

II. SUMILLA
Asignatura Terica del rea de formacin general que estudia con visin integral de la
estructura del poder racional y regional, en sus mbitos polticos (organizacional del
Estado Nacin, estructuras funcionales, la geopoltica), jurdico (las normas de
convivencia integral y externa), econmico (produccin, las relaciones econmicas
internas y externas), social (los grupos de poder internos y externos) y militar (seguridad
interna y externa); ejercita la habilidad de interpretar y emitir juicios de valor sobre los
problemas histrico, sociales de la regin, el pas y el mundo, aplicando enfoque
crticos; as como la actitudes de curiosidad, tica y responsabilidad social, apertura al
cambio, sensibilidad hacia las diferencias culturales sociales y creatividad.

III. OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
3.1 El estudiante analiza y emite juicio de valor sobre la realidad social,
econmica, poltica y cultural del Per, regin en escenarios coyunturales.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
3.1.1 Proporciona al estudiante conocimientos para conocer e interpretar los
cambios estructurales de la Sociedad Peruana adoptando una postura
crtica.
3.1.2 Desarrollar en el estudiante la capacidad analtica y crtica en el
conocimiento de la realidad nacional en el mbito poltico, social.
 IV. PROGRAMACION DE CONTENIDOS

N de Materiales a Instrumentos N de
Unidad Contenido
Objetivos usar de evaluacin Horas

I Unidad 3.1.1. Primera semana Multimedia, Exposicin 02

laptop Dialogada
Presentacin del curso,
fundamentacin

Segunda semana Multimedia, Exposicin 02

laptop Dialogada
Concepto de Realidad Nacional,
Debate
econmica y social.

Tercera semana Multimedia, Trabajos de 02

video investigacin
Visin Integral de la Estructura
de poder nacional y Regional

Cuarta semana Multimedia, Ficha de 02

laptop, observacin
Aspecto Poltico: Organizacin
lectura
del Estado Nacin,
estructuras.

Quinta semana Multimedia, Trabajo 02

laptop, monogrfico,
Estructuras Funcionales de
plumones, Evaluacin
Organismos Gubernamentales y
pizarra practica
autnomos.
 Sexta semana Multimedia, Trabajo de 02
laptop, investigacin,
La Geopoltica: Evolucin
lecturas Ficha de
Histrica, Ncleos Geo-
evaluacin
histricos.

Sptima semana Multimedia, Pruebas 02

laptop, videos orales, mapas
Aspecto Jurdico: Normas de
semnticos
Convivencia Interna y Externa.

Octava semana Multimedia, Trabajo de 02

laptop investigacin
Aspecto Econmico:
Produccin, las Relaciones
Econmicas Internas y Externas.

Novena semana Prueba 02

Escrita
Evaluacin de la Primera Unidad.

N de Materiales a Instrumentos N de
Unidad Contenido
Objetivos usar de evaluacin Horas

II Unidad 3.1.2. Decima semana Materiales, Ficha de 02

laptop evaluacin
Aspecto Social: Los Grupos de
poder Internos y Externo

Decima primera semana Multimedia, Trabajo de 02

videos, laptop Investigacin,
Aspecto Militar: Seguridad
Prueba Oral
Interna y Externa

Decima segunda semana Multimedia, Ficha de 02

laptop, videos Evaluacin,
Ciudadana y Derechos Resumen,
Humanos, Partidos polticos, Practicas
Democracia y Gobernabilidad

Dcima tercera semana Multimedia, Ficha de 02

videos, laptop evaluacin,
La Diversidad Cultural, las
Exposicin
Migraciones y Regionalizacin.

Dcima cuarta semana Multimedia, Ficha de 02

videos, laptop evaluacin,
Desarrollo de los Conceptos:
Trabajos
Procesos, Sistemas, Estructuras
Calificados
coyunturas Sociales para
estudiar Realidad Nacional

Decima quinta semana Multimedia, Ficha de 02

videos, laptop evaluacin,
Interpretar y Emitir Juicios de
Practicas
Valor sobre Problemas
Histricos Sociales de la Regin
el Pas y el mundo

Decima sexta semana Multimedia, Exposicin y 02

videos, laptop Practica
tica y Responsabilidad Social,
Apertura al Cambio,
Sensibilidad hacia las
diferencias Culturales, sociales y
creatividad

Decima sptima semana Prueba Escrita 02

Evaluacin Segunda Unidad

 V. METODOLOGIA

1. CLASES TEORICAS
Cada sesin de aprendizaje se expondr por parte del docente los conocimientos a
aprender y se apreciara la participacin del estudiante a travs del dialogo y grupos
discusin, aplicando mtodos activos y los de anlisis, sntesis y casustica, para llegar al
aprendizaje significativo tan importante en la vida diaria y profesional
2. CLASES PRACTICAS
Dado un determinado tema el estudiante se prepara para la exposicin pertinente
revisando la bibliografa sugerida, estar segn indicaciones del docente y se verificara
su progreso
En estas sesiones el docente acta como moderador, se designa el orden de exposicin,
de tal manera que los estudiantes debern dominar la totalidad del tema asignado, se
llegaran conclusiones, se plantean preguntas y habr la posibilidad de discutir y ampliar
el tema por sus dems compaeros

VI. EVALUACION
CARACTERISTICAS DE EVALUACION
La evaluacin de los estudiantes es permanente y contina en las actividades
programadas considerando lo siguiente:
a) Puntualidad
b) Inters por el aprendizaje
c) Implemento de conocimientos
d) Criterio
e) Comportamiento

FORMAS DE EVALUACION

a) EXAMENES SEMESTRALES
Se tomaran dos exmenes de carcter terico-prctico en las cuales se consideran los
conocimientos tericos y los trabajos prcticos desarrollados. Esta parte constituye el 50%
No existe motivo alguno para postergacin de exmenes. Salvo algn caso extremo,
percance o desastre natural se entender que la prxima clase se deber rendirlo sin previo
aviso

b) PRACTICAS CALIFICADAS
Se tomaran practicas calificadas durante el semestre del curso, el alumno que no asiste a
sus prcticas calificadas, automticamente pierden la nota de dicha actividad acadmica del
curso. Constituyen el 30%
c) LOS TRABAJOS ENCARGADOS
Son actividades que realizan los estudiantes con el propsito de profundizar o afianzar
conocimientos respecto a un tema determinado que puede ser carcter de investigacin o
 de resolucin en los cuales se evaluara el CRITERIO PERSONAL, en la resolucin de
problemas PLANTEADOS
Las exposiciones, trabajos encargados, presentacin de informes, trabajos de investigacin,
equivalen al 20%

VII. BIBLIOGRAFIA

1. CEPLAN, Plan Bicentenario

2. Global Entrepreurship Monitor (GEM), Informes 2008 al 2014, Universidad ESAN, Lima
3. Matos Mar Jos (2009), Desborde Popular y Crisis del Estado, Editorial Congreso de la
Republica del Per
4. Meja Julio (2010), Realidad Nacional, Sociedad, Estado y Cultura en el Per
Contemporneo, Lima
5. ONU, Objetivos del Milenio
6. Parodi Carlos (2001), Per 1960-2000, Polticas Econmicas en Entornos Cambiantes,
Editorial Universidad el Pacifico, Lima
7. Pease Garca Henry (2003), Presupuesto Participativo y Agenda XXI, Fondo Editorial del
Congreso de la Republica, Lima

Fuentes Electrnicas:
1. https://es.wikipedia.org
2. http://www.ieemadrid.es/home_tienda/coleccion-tablero/la-realidad-economica-y-
social-de-las-personas-may.html
3. http://www.ceresbolivia.org/
4. http://www.economiageres.com/
5. https://www.ucm.es/data/cont/media/www/17360/.../lectura%204.pdf
6. Ocw.uv.es/ciencias-sociales-y/estructura_i.tema_3.e.economica.pdf