LISTA DE COTEJO_ S_ N16 _ NS

Tertulia Literaria _ Arrncame la vida

Evidencia o Producto
Competencia(s)
Criterio(s) de evaluacin: *
Docente Responsable:
Comenta con perspicacia, en una tertulia literaria, la ideologa, las representaciones y los valores sociales y culturales que subyacen en el
texto a partir de seales o rasgos explcitos de la obra Arrncame la vida; as mismo opina de manera crtica sobre el contenido, forma,
recursos verbales y paraverbales, los valores sociales y culturales de los discursos que escucha y sustenta los efectos que causa en el
Tertulia Literaria _ Arrncame la vida Desempeo especfico interlocutor.
Presenta una Ficha de anlisis comentando la ideologa, las representaciones y los valores sociales y culturales que subyacen a los textos
literarios, planteando una postura crtica original sobre lo que produce que es consecuencia de revisin de otras perspectivas o posturas y
de indagacin aguda.
Expresin y comprensin oral
Apreciacin literaria. ***
Originalidad y Criticidad Indicadores**
Organizacin y desarrollo de ideas
Uso de la lengua
Gina M. Condori Salas Fecha de aplicacin:

Originalidad y criticidad Organizacin y criticidad Uso de la lengua

Maneja un
Evidencia
Evita vocabulario
adecuacin
contradicciones, formal: las
Estructura las gramatical a lo Pronuncia,
Argumenta su Organiza sus reiteraciones palabras, frases Evidencia Utiliza recursos
Presenta ideas ideas de manera largo de su vocaliza y
Apellidos y Nombres postura de Plantea ideas
con un estilo
ideas de manera innecesarias,
estratgica con la
hechas,
intervencin
conocimiento
modula
paralingsticos

Puntaje

Puntaje
manera que revelan un coherente truncamientos, expresiones, del vocabulario en su expresin
N particular y logra finalidad de lograr oral. No hay correctamente

Puntaje
contundente profundo juicio considerando la informacin entre otros especializado de manera
persuadir al el propsito discordancias las palabras
utilizando dos o independiente. pertinencia, la irrelevante o registros y de Teora natural
Quinto A _ Humanidades ms argumentos.
pblico que lo
precisin y la intromisiones,
comunicativo:
adecuado al
de gnero,
Literaria.
para lograr
marcando un
escucha. demostrar o nmero o persuadir al
adecuacin. vaguedades y contexto estilo personal.
persuadir. persona a nivel pblico.
datos e ideas sin comunicativo y
morfosintctico.
sentido. a los
destinatarios.
0a7 0a7 0a6 0a7 0a7 0a6 0a4 0a4 0a4 0a4 0a4
1. ALFEREZ SUCSO, PIERO ANDRE

2. ANGULO SANCHEZ, FABIOLA ALEXANDRA

3. BOCANEGRA AWAD, NUR

4. CALDAS VELASQUEZ, JOSUE DANIEL

5. CRUZ TUME, KAROLINE FRANKSHESCA

6. DAVILA NORONHA, MELLANY GIZEH

7. LAURA VASQUEZ, CRISTINA PATRICIA

8. LIMACHE GONZALES, KAREN GIANELLA

9. MALDONADO TINCO, MARIA FERNANDA

10. MAQUERA ATENCIO, NICOLL ALEXANDRA

11. MARCA CALDERON, YUDIT ESMERALDA

12. MUCHO NINA, CINTHYA MABEL

13. NUEZ FUENTES, ALESSANDRO DEL PIERO

14. PAUCARHUANCA TENORIO, MARCO ANTONIO

15. PHOCCO CCUNO, YENNIFER SHEYLA

16. RAMIREZ CHUNGA, MARILEY DANITZA

17. ROJAS HUMIRE, YINA TANIA SUSY

18 SAL Y ROSAS ESPIRITU, MELODY ROSSELY

19. SOLORZANO TAPIA, TANIA RAQUEL

20. TAMBINI MAMANI, MARIEL JOSSELYN

21. TUMBA CASTILLO, NILDA YAMILE

22. UCHARICO POLO, KATHERINE

23. VILLANUEVA QUISPE, CLAUDIA ARACELY

PREGUNTAS:

1. Qu es la sexualidad?
2. Crees que la sexualidad es diferente entre una mujer y un hombre? Por qu?
3. Qu es la infidelidad?
4. Te gusta la msica de concierto?
5. Qu es el adulterio y cmo es tratado en la historia?
6. Qu piensas de la diferencia de edad entre Catalina y Andrs?
7. Te hubiera gustado vivir durante la Revolucin Mexicana? Por qu?
8. En qu consiste un rgimen militar?
9. Cmo imaginas el lugar en el que Andrs construir una presa cuando sea gobernador?
10. En qu ao se nacionaliz el petrleo en Mxico? Qu hechos referentes a la expropiacin petrolera pueden encontrarse en la narracin?
11. Cmo definiras la poca posrevolucionaria en Mxico?
12. Cul es el papel de la prensa a lo largo de la historia?
13. Qu parte de la novela te gust ms? Por qu?
14. Qu emociones y enseanzas te deja la historia de Catalina Ascencio?
 LISTA DE COTEJO_ S_ N16_NM
Tertulia Literaria _ Arrncame la vida

Comenta con perspicacia, en una tertulia literaria, la ideologa, las representaciones y los valores sociales y culturales que subyacen en el
texto a partir de seales o rasgos explcitos de la obra Arrncame la vida; as mismo opina de manera crtica sobre el contenido, forma,
recursos verbales y paraverbales, los valores sociales y culturales de los discursos que escucha y sustenta los efectos que causa en el
Evidencia o Producto Tertulia Literaria _ Arrncame la vida Desempeo especfico interlocutor.
Presenta una Ficha de anlisis comentando la ideologa, las representaciones y los valores sociales y culturales que subyacen a los textos
literarios, planteando una postura crtica original sobre lo que produce que es consecuencia de revisin de otras perspectivas o posturas y
de indagacin aguda.
Expresin y comprensin oral
Competencia(s) Apreciacin literaria. ***
Originalidad y Criticidad Indicadores**
Criterio(s) de evaluacin: * Organizacin y desarrollo de ideas
Uso de la lengua
Docente Responsable: Gina M. Condori Salas Fecha de aplicacin:
Originalidad y criticidad Organizacin y criticidad Uso de la lengua
Evidencia
Evita Maneja un adecuacin
contradicciones, Estructura las vocabulario gramatical a lo Pronuncia,
Argumenta su Organiza sus Evidencia Utiliza recursos
Presenta ideas reiteraciones ideas de manera formal: las largo de su vocaliza y
Apellidos y Nombres postura de Plantea ideas
con un estilo
ideas de manera
innecesarias, estratgica con la palabras, frases intervencin
conocimiento
modula
paralingsticos

Puntaje

Puntaje
manera que revelan un coherente del vocabulario en su expresin
N particular y logra truncamientos, finalidad de lograr hechas, oral. No hay correctamente

Puntaje
contundente profundo juicio considerando la especializado de manera
persuadir al informacin el propsito expresiones, discordancias las palabras
utilizando dos o independiente. pertinencia, la de Teora natural
Quinto B Ciencias A ms argumentos.
pblico que lo
precisin y la
irrelevante, comunicativo: entre otros de gnero,
Literaria.
para lograr
marcando un
escucha. vaguedades y demostrar o registros y nmero o persuadir al
adecuacin. estilo personal.
datos e ideas sin persuadir. adecuado al persona a nivel pblico.
sentido. contexto. morfosintctico.

0a7 0a7 0a6 0a7 0a7 0a6 0a4 0a4 0a4 0a4 0a4
1. ARAUCANO PECHE, ADRIAN STEVEN
CASTAEDA HERNANDEZ, LEONELA
2.
MARBELLA
3. CHAVEZ CHUYE, CESAR ALEXIS
4. COAYLA MURILLO, ARACELLI JOHANA

5. CRUZ QUISPE, ELIA CORINA

6. ESPINOZA RODRIGUEZ, GABRIELA MYLEN

7. HUANCA FLORES, RUTH LETICIA

8. JIHUAA TARQUI, JUDITH ELENA

9. JIHUAA TARQUI, RUTH MARIA

10. LAURA CHAMBILLA, JAZMIN CAROLINA

11. LEIVA QUISPE, ANGELA ESTHER

12. LUBE QUISPEMAYTA, LADY KATHERINE

13. LUNG BOZETA, BRENDA CAROLA

14. MAMANI PEREYRA, ADA CAROLA

15. MEDINA VICENTE, LUCERO ALEJANDRA

16. MONTALICO MAMANI, MARIA MILAGROS

17. PEREZ PACHIN, JAQUELIN ELIZABETH

18 QUISPE MAMANI, ANDI ARTURO

19. ROJAS CHIPANA, BRISA DEL ROCIO

20. SAENZ OLIVARES, JESUS ABRAHAM

21. SILVA OLIVERA, BLANCA ELIANA

22. TICONA MAMANI, MARIELA MERCEDES

23. TORRES GARCIA, STEPHANY DAYSI

24. VISCACHO JIMENEZ, EVELYN MILAGROS

PREGUNTAS:

1. Qu es la sexualidad?
2. Crees que la sexualidad es diferente entre una mujer y un hombre? Por qu?
3. Qu es la infidelidad?
4. Te gusta la msica de concierto?
5. Qu es el adulterio y cmo es tratado en la historia?
6. Qu piensas de la diferencia de edad entre Catalina y Andrs?
7. Te hubiera gustado vivir durante la Revolucin Mexicana? Por qu?
8. En qu consiste un rgimen militar?
9. Cmo imaginas el lugar en el que Andrs construir una presa cuando sea gobernador?
10. En qu ao se nacionaliz el petrleo en Mxico? Qu hechos referentes a la expropiacin petrolera pueden encontrarse en la narracin?
11. Cmo definiras la poca posrevolucionaria en Mxico?
12. Cul es el papel de la prensa a lo largo de la historia?
13. Qu parte de la novela te gust ms? Por qu?
14. Qu emociones y enseanzas te deja la historia de Catalina Ascencio?
 LISTA DE COTEJO_ S_ N16_NM
Tertulia Literaria _ Arrncame la vida

Evidencia o Producto
Competencia(s)
Criterio(s) de evaluacin: *
Docente Responsable:
Comenta con perspicacia, en una tertulia literaria, la ideologa, las representaciones y los valores sociales y culturales que subyacen en el
texto a partir de seales o rasgos explcitos de la obra Arrncame la vida; as mismo opina de manera crtica sobre el contenido, forma,
recursos verbales y paraverbales, los valores sociales y culturales de los discursos que escucha y sustenta los efectos que causa en el
Tertulia Literaria _ Arrncame la vida Desempeo especfico interlocutor.
Presenta una Ficha de anlisis comentando la ideologa, las representaciones y los valores sociales y culturales que subyacen a los textos
literarios, planteando una postura crtica original sobre lo que produce que es consecuencia de revisin de otras perspectivas o posturas y
de indagacin aguda.
Expresin y comprensin oral
Apreciacin literaria. ***
Originalidad y Criticidad Indicadores**
Organizacin y desarrollo de ideas
Uso de la lengua
Gina M. Condori Salas Fecha de aplicacin:

Originalidad y criticidad Organizacin y criticidad Uso de la lengua

Evidencia
Evita Maneja un adecuacin
contradicciones, Estructura las vocabulario gramatical a lo Pronuncia,
Argumenta su Organiza sus Evidencia Utiliza recursos
Presenta ideas reiteraciones ideas de manera formal: las largo de su vocaliza y
Apellidos y Nombres postura de Plantea ideas
con un estilo
ideas de manera
innecesarias, estratgica con la palabras, frases intervencin
conocimiento
modula
paralingsticos

Puntaje

Puntaje
manera que revelan un coherente del vocabulario en su expresin
N particular y logra truncamientos, finalidad de lograr hechas, oral. No hay correctamente

Puntaje
contundente profundo juicio considerando la especializado de manera
persuadir al informacin el propsito expresiones, discordancias las palabras
utilizando dos o independiente. pertinencia, la de Teora natural
Quinto C Ciencias AB ms argumentos.
pblico que lo
precisin y la
irrelevante, comunicativo: entre otros de gnero,
Literaria.
para lograr
marcando un
escucha. vaguedades y demostrar o registros y nmero o persuadir al
adecuacin. estilo personal.
datos e ideas sin persuadir. adecuado al persona a nivel pblico.
sentido. contexto. morfosintctico.

0a7 0a7 0a6 0a7 0a7 0a6 0a4 0a4 0a4 0a4 0a4
1. CAIRAMPOMA ANGULO, ANNGIE PIERANN

2. CALIZAYA PIMENTEL, YANIRA ESTEFANNY

3. CASTILLO SANCA, CRISTHIAN SANTOS

4. CHACHAQUE RODRIGUEZ, ANGELA
5. FLORES PARI, JUAN ALBERTO

6. GOMEZ CHOQUE, ANNEL DE LOS ANGELES

7. GUERRA LOPEZ, CARLOS ARIEL

8. GUERREROS HUANCA, CINTHYA PAOLA

9. JALIRI MAMANI, DAISY CHANTAL

10. LARRIEGA CRUZ, SANDRA MIRELLA

11. LAURA LLANOS, ERICA LISBETH

12. LIFONZO REYNAGA, FIORELLA VANESSA

MANDAMIENTO MAMANI, CALEB MARTIN
13.
STEFFANO
14. MANZANEDA MARTINEZ, MARIA TERESA

15. MOORE HUANCA, DEMI

16. MUNGI MORALES, DAYANA MILAGROS
17. NAVARRO BABOJA, DIEGO

18 NIZAMA SILVA, YUMAIRA LISHET

19. POVEA MARIN, ANGEL

20. ROJAS VELASQUE, RENZO JULIO

21. TARQUI LUQUE, BETSI MIRIAM

22. VELAZCO CHURA, DEYSI VANEZA

23. YAJA CALLACONDO, ALEX RONALD

PREGUNTAS:

1. Qu es la sexualidad?
2. Crees que la sexualidad es diferente entre una mujer y un hombre? Por qu?
3. Qu es la infidelidad?
4. Te gusta la msica de concierto?
5. Qu es el adulterio y cmo es tratado en la historia?
6. Qu piensas de la diferencia de edad entre Catalina y Andrs?
7. Te hubiera gustado vivir durante la Revolucin Mexicana? Por qu?
8. En qu consiste un rgimen militar?
9. Cmo imaginas el lugar en el que Andrs construir una presa cuando sea gobernador?
10. En qu ao se nacionaliz el petrleo en Mxico? Qu hechos referentes a la expropiacin petrolera pueden encontrarse en la narracin?
11. Cmo definiras la poca posrevolucionaria en Mxico?
12. Cul es el papel de la prensa a lo largo de la historia?
13. Qu parte de la novela te gust ms? Por qu?
14. Qu emociones y enseanzas te deja la historia de Catalina Ascencio?