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Programa Ao 2015

1. PRESENTACIN
1.1. CARRERA
Piano
1.2. NOMBRE DE LA ASIGNATURA
Piano
1.3. CONTENIDOS MNIMOS DE LA ASIGNATURA

a) Estudios Tcnicos, b) Periodo Barroco, c) Clasicismo, d) Romanticismo, e)


Siglo XX y XXI, f) Compositores argentinos y latinoamericanos

1.4. PROFESORES

ABECASIS, Silvana; LVAREZ, Nora; BOERIS, Sebastin; CABRERA, Zulma;


CIULLO, Nylda; CORTS, Vctor; CU, Ana Mara; del LAMO, Pilar; EYMANN,
Silvia; GABS, Nelly; GIORGIS, Jorgelina; GRANDI, Juan; LAURENTI, Liliana;
MARTINEZ CASTRO, Mariela; PELLEGRINI, Lorena; SAVOINI, Stella; SCAMPINO,
Gabriel; SCHULTHESS, Elisa; SOTTILE, Alejandra; VECCHIOLI, Mariela.

2. OBJETIVOS
2.1. OBJETIVOS GENERALES
Lograr que los alumnos adquieran un conocimiento integral (terico, prctico,
analtico y emotivo) del desarrollo y evolucin de los elementos tcnico
musicales como medio interpretativo acorde con las exigencias del programa
del ao.

2.2. OBJETIVOS ESPECFICOS


Objetivos de reconocimiento: aportar al alumno los elementos indispensables
para profundizar determinada temtica que elija para investigar.
Objetivos de habilidades: lograr en los alumnos un adecuado desarrollo
psicomotriz, acorde a las exigencias tcnicas del programa.
Objetivos de actitudes: a) motivar en el alumno una actitud reflexiva frente a
la obra, incentivando la valoracin de la tcnica siempre como medio para
alcanzar la expresin musical y no como fin en s misma. b) lograr en el
alumno un acercamiento al espritu del compositor y de la poca.

3. PROGRAMA ANALTICO DE TEMAS Y BIBLIOGRAFA


3.1. FUNDAMENTACIN TERICO - METODOLGICA
Formacin artstico-musical del educando.
Basamento de la tcnica pianstica.
Conocimiento intensivo del instrumento
Fundamentos de la interpretacin.
Conocimiento y apreciacin de los distintos estilos dentro del repertorio
pianstico universal.

3.2. CICLO NIVELACION


3.2.1. PRIMER AO

Implantacin de la tcnica pianstica


Escalas y arpegios
Rubro 1) Estudios: Beyer Op. 101 (para examen desde la leccin N 73)
y Czerny Op. 599 (para examen desde la leccin N 40) u otros estudios
equivalentes (tres estudios como mnimo para examen)
Rubro 2) Bach (una obra de cada libro): Libro de Ana Magdalena
Pequeos Preludios
Rubro 3) Clementi y/o Mozart: Obras fciles (1 obra)
Rubro 4) Diabelli; Clementi Sonatinas op. 36 (1 obra)
Rubro 5) Autor romntico fcil
Rubro 6) Bartok: Mikrokosmos Vol I y II (para examen obras del Vol. II)
Rubro 7) Autor argentino o latinoamericano (1 obra): Gianneo " Siete
piezas infantiles"; Villalobos: "Petizada", u otras de similar dificultad.

3.2.2. SEGUNDO AO

Implantacin de la tcnica pianstica.


Rubro 1) Estudios: Czerny Op. 636 y Op. 849; Heller Op.45, 46, 47;
Duvernoy Op. 120 (para examen 3 estudios)
Rubro 2) Bach: Invenciones a 2 voces (2 obras)
Rubro 3) Sonatinas: Clementi: (Excepto la op. 36 n1); Diabelli; Kulhau,
Beethoven. (1 sonatina para examen)
Rubro 4) Autor romntico: Schumann, Grieg, Tchaikovsky (2 obras de
diferentes autores)
Rubro 5) Siglo XX: Bartok: Mikrokosmos Vol III; Prokofieff: Msica para
nios. (1 obra de cada autor)
Rubro 6) Autor argentino o latinoamericano: Guastavino: " Mis
amigos", " Diez preludios"; Piazzolla; Williams, etc. (1 obra)

3.3. CICLO LICENCIATURA Y PROFESORADO

3.3.1. PRIMER AO CICLO TECNICO

Implantacin de la tcnica pianstica. Escalas y arpegios.


Rubro 1) Estudios: Czerny Op. 299 y Op. 740; Clementi: Gradus ad
Parnassum; Cramer
Rubro 2) Bach: Invenciones a 3 voces
Rubro 3) Clementi, Haydn o Mozart: Sonata (de memoria)
Rubro 4) Romanticismo: Mendelssohn: Romanzas sin palabras;
Schubert: Momentos musicales; Grieg: Piezas Lricas; Chopin:
Mazurkas, Preludios; Schumann: Escenas en el bosque, Escenas
infantiles.
Las obras cclicas de este rubro podrn completarse en el siguiente
ao.
Rubro 5) Siglo XX: Bartok: Mikrokosmos Vol IV u otro autor
contemporneo.
Rubro 6) Autor argentino o latinoamericano.
Memoria: Dos obras de diferente estilo, adems de la Sonata.

3.3.2. SEGUNDO AO CICLO TECNICO

Rubro 1) Estudios Czerny Op. 740; Clementi: Gradus ad Parnassum;


Moscheles Op. 70; Moskowsky Op. 74
Rubro 2) Bach: Suites Francesas o Clave Bien Temperado.
Rubro 3) Mozart o Beethoven: Una Sonata (de memoria)
Rubro 4) Clavecinistas: Una obra a eleccin.
Rubro 5) Autor romntico: Schumann: Escenas infantiles, Escenas en el
bosque, Variaciones Abegg; Chopin: Preludios, Nocturnos, Valses;
Brahms: Baladas Op. 10, Intermezzi.
Las obras cclicas de este rubro se podrn completarse en el siguiente
ao.
Rubro 6) Autores impresionistas y contemporneos
Memoria: Una sonata, una obra romntica y una obra contempornea

3.3.3. TERCER AO CICLO TECNICO

Rubro 1) Estudios: Moskowsky Op. 72; Chopin; Scriabin.


Rubro 2) Bach: Suites inglesas o Clave bien temperado: un Preludio y
una Fuga.
Rubro 3) Mozart: Sonatas o Fantasas, o Beethoven: Sonatas, Bagatelas
o Variaciones.
Rubro 4) Autor romntico: Schubert: Impromptus; Brahms: Rapsodias,
Intermezzi; Schumann: Papillons, Piezas Fantsticas; Chopin:
Impromptus; Scriabin: Nocturnos, Preludios. (De memoria).
Rubro 5) Impresionistas: Debussy; Faur; o Ravel; y/o
contemporneos: Bartok, Prokofieff, Shostakovich, Satie, Albniz,
Turina, De Falla.
Rubro 6) Autor argentino.
Memoria: Una sonata, una obra romntica y una obra contempornea

3.3.4. CUARTO AO CICLO SUPERIOR

Rubro 1) Estudios: Chopin; Liszt, Scriabin, Rachmaninoff (de memoria)


Rubro 2) Bach: Suites Francesas e Inglesas, Partitas, Concierto
Italiano, Clave bien temperado (Fuga a 4 o 5 voces)
Rubro 3) Beethoven: Sonata del 2 perodo (de memoria)
Rubro 4) Autor romntico: Chopin: Scherzos, Baladas, Barcarola; Liszt:
Aos de Peregrinaje; Schumann: Carnaval de Viena; Mendelssohn:
Variaciones Serias (de memoria).
Rubro 5) Debussy: Estampas, Estudios, Suite Bergamasque (de
memoria). Obras cclicas a completar el ao siguiente.
Rubro 6) Autor argentino.
Rubro 7) Concierto para Piano y Orquesta a completar en 5to ao.

3.3.5. QUINTO AO CICLO SUPERIOR

Rubro 1) Estudios: Chopin; Liszt; Scriabin; Rachmaninoff; Debussy;


Stravinsky.
Rubro 2) Bach: Clave bien temperado (Fuga a 4 o 5 voces), Toccatas,
Fantasa cromtica y Fuga.
Rubro 3) Beethoven: Sonata del 2 o 3 perodo
Rubro 4) Autor romntico: Schubert; Schumann, Chopin o Brahms:
obra de importancia.
Rubro 5) Impresionistas: Debussy: Estudios, Imgenes; Ravel: Sonatina
u otra obra; o contemporneos: Schenberg, Berg, Webern, Messiaen,
Albniz, Turina, Granados, De Falla
Rubro 6) Concierto para Piano y Orquesta (conclusin).
Memoria: Ejecucin del programa completo de memoria

Bibliografa:

Arizaga, Rodolfo. Enciclopedia de la Msica Argentina. Fondo Nacional de las


Artes. Bs. As. 1971

Barenboim, Daniel. El sonido es vida. El poder de la Msica. Grupo Editorial


Norma. 2008.

Barenboim, Daniel. Una vida para la Msica. Javier Vergara Editor. Bs.
As./Madrid/Mxico/Sgo. de Chile. 1992.

Caamao, Roberto. Apuntes para la formacin del pianista profesional.


Secretara General del Departamento de Asuntos Culturales de la O.E.A.
1978.

Cardellicchio, Antonio. La enseanza de la Ejecucin Pianstica. Ricordi. Bs.


As. 1983.

Casella, Alfredo. El Piano. Ricordi Americana. Bs. As. 1942.

Castro, Mara Rosa Oubia de. Scaramuzza, Vicente. Enseanzas de una gran
Maestro. Osorio. Bs. As.

Chiantore, Luca. Historia de la Tcnica Pianstica. Alianza Editorial. Madrid.


2001.

Cortot, Alfred. Curso de Interpretacin. Ricordi Americana. 1982.

Estrella, Miguel ngel. Msica para la Esperanza. Conversaciones con Jean


Lacouture. Ediciones de la Flor. Bs. As. 1985.

Foldes, Andor. Claves del Teclado. Ricordi. Bs. As. 1958.

Gavoty, Bernard. Chopin. Javier Vergara Editor. Bs. As./Madrid/Mxico/Sgo.


de Chile. 1987.

Horowitz, Joseph. Arrau. Javier Vergara Editor. Barcelona/Bs.


As./Mxico/Sgo. de Chile. 1984.
Leimer, Karl; Gieseking, Walter. La moderna ejecucin pianstica. Ricordi. Bs.
As. 1940.

Leimer, Karl; Gieseking, Walter. Rtmica, Dinmica y Pedal. Ricordi. Bs. As.
1938.

Mansilla, Silvina Luz. La Obra Musical de Carlos Guastavino. Circulacin,


recepcin, mediaciones. Gourmet Musical Ediciones. Bs. As. 2011

Matthay, Tobias. The Visible and Invisible in Pianoforte Technique. Bosworth.


Londres. 1932.

Neuhaus, Heinrich. El arte del piano. Consideraciones de un maestro. Real


Musical Editores. Madrid. 1987.

Paz, Juan Carlos. Introduccin a la Msica de Nuestro Tiempo. Editorial


Sudamericana. Bs. As. 1971.

Rattalino, Piero. Historia del Piano. Spanpress universitaria. Madrid. 1997.

Rositto, Hugo. Estudiar piano. Algunas ideas sobre tcnica pianstica y formas
de estudio para quienes comienzan su aprendizaje. Ediciones Facultad de
Humanidades y Artes UNR. Rosario. 2004.

Simkin, Gregorio. Kinesiologa de la Ejecucin Pianstica. Ciencia del


movimiento humano aplicada a la ejecucin pianstica. El Grfico. Bs. As.

Solomon, Maynard. Beethoven. Javier Vergara Editor. Bs. As. 1993.

Taylor, Ronald. Liszt. Javier Vergara Editor. Bs. As./Madrid/Mxico/Sgo. de


Chile. 1986.

4. RGIMEN DE CURSADO Y EVALUACIN ESTABLECIDO POR LA CTEDRA


4.1. EVALUACIN Y CONDICIONES PARA LA REGULARIZACIN

a) Asistencia al 75% de las clases.


b) Cumplimiento total del programa analtico
c) Aprobacin de dos parciales al finalizar el primer y segundo
cuatrimestre en Primer Ao del ciclo de nivelacin.

4.2. EXAMEN FINAL.

4.2.1. ALUMNOS REGULARES


Interpretacin de las obras de cada rubro del programa

4.2.2. ALUMNOS LIBRES


Por la ndole de la materia no existen alumnos libres.

FIRMA DE LOS PROFESORES

ABECASIS, Silvana LVAREZ, Nora BOERIS, Sebastin;

CABRERA, Zulma CIULLO, Nylda CORTS, Vctor

CU, Ana Mara del LAMO, Pilar EYMANN, Silvia

GABS, Nelly GIORGIS, Jorgelina GRANDI, Juan

LAURENTI, Liliana MARTINEZ CASTRO, Mariela PELLEGRINI, Lorena;

SAVOINI, Stella SCAMPINO, Gabriel SCHULTHESS, Elisa;

SOTTILE, Alejandra VECCHIOLI, Mariela

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