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I. DATOS INFORMATIVOS
NIVEL: GRADO/SECCIN:
REA: Literatura
Secundaria 1 B
N HORAS: 2 horas
FECHA: 06/10/17 DOCENTE: Cristina Malpartida Guardia.
pedaggicas
TTULO DE LA SESIN
APRENDIZAJES ESPERADOS
MOTIVACIN
- Los estudiantes observan tres imgenes en la pizarra (figuras amorfas), luego se
solicita a tres voluntarios para que describan lo que ven en dichas figuras y con las
opiniones de cada estudiante se elabora una lluvia de ideas.
RECUPERACIN DE LOS SABERES PREVIOS
Se realiza las siguientes preguntas:
Qu observas en las imgenes?
Qu tipos de figuras crees que son?
CONFLICTO COGNITIVO
Qu sientes al ver estas figuras?
Es comn ver esto en las calles?
Dnde crees que ocurre la creacin de estas especies?
Te imaginas el tema de hoy?
PROPSITO DE LA SESIN
Analizar una obra literaria relacionada al recurso esttico de lo grotesco.
EVALUACIN
- Se entregar una ficha de evaluacin para que los estudiantes resuelvan en clase.
METACOGNICIN:
- Qu aprendimos el da de hoy?
- Cmo lo aprendimos?
TAREA A TRABAJAR EN CASA
- Cuaderno.
- Plumones.
- Imgenes.
- Recorte de figuras.
- Limpiatipo.
- Ficha de evaluacin.
BIBLIOGRAFA
http://filogrotesco.blogspot.pe/2012/04/lo-grotesco-en-la-literatura.html
https://www.ecured.cu/Grotesco
ANEXOS:
1. FICHA INFORMATIVA
2. PRCTICA CALIFICADA
PRCTICA N 3
LITERATURA DE LO GROTESCO: LA METAMORFOSIS