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2008 - Ao de la Enseanza de las Ciencias

MINISTERIO DE EDUCACIN
UNIVERSIDAD NACIONAL DE MISIONES
CONSEJO SUPERIOR
CAMPUS UNIVERSITARIO -RUTA 12 -KM -7 1/2
ESTAFETA MIGUEL LANUS - 3304 - POSADAS MISIONES

PLAN DE ESTUDIOS
CONTADOR PBLICO

DATOS GENERALES

a)Denominacin de la carrera: Contador Pblico.


b)Ttulo que otorga: Contador Pblico.
c)Facultad o Unidad Acadmica: Facultad de Ciencias Econmicas de la
U.Na.M.
d)Nivel: Grado.
e)Duracin: 5 aos.
f)Carcter: Permanente.
g)Modalidad: Presencial.
h)Caducidad plan anterior: 31 de diciembre de 2009.

FUNDAMENTACIN

En el proceso de reforma curricular en el que se encuentra la Facultad de


Ciencias Econmicas de la U.Na.M. es importante analizar ahora la reformulacin de la
carrera de grado de Contador Pblico.

Estamos viviendo en un mundo de cambios permanentes y cada vez ms


interrelacionado. Es por ello que la formacin de nuestros futuros egresados debe
garantizarles el desarrollo de la autonoma personal, abierta a los cambios, con slida
base cientfica, proclive a la investigacin, con comportamientos creativos e
innovadores que les permitan liderar estas transformaciones y poder manejarse con la
incertidumbre.

Para que esto suceda es fundamental que la reforma curricular prevea la


aparicin de nuevas reas del conocimiento y profesionales, la transformacin y
desaparicin de otras, lo cual implica integrar lo conceptual con lo fctico (no disociar la
teora de la prctica), la interdisciplinariedad y la produccin constructiva del
conocimiento.

FINALIDAD

A partir de su misin histrica y de su insercin regional la tiene como tarea


irrenunciable forjar en los jvenes un noble ideal de vida con vista a la formacin de
futuros lderes. Es por ello que la Facultad de Ciencias Econmicas de la U.Na.M se
propone formar un CONTADOR PUBLICO con un perfil profesional amplio que
satisfaga los requerimientos expresados en el perfil del ttulo y con las capacidades
necesarias como para desarrollar las actividades detalladas en sus alcances.
PERFIL DEL TTULO

La Facultad de Ciencias Econmicas de la U.Na.M se propone formar un


CONTADOR PBLICO con un perfil profesional amplio que satisfaga los siguientes
requerimientos:
Sea capaz de desempearse en un contexto econmico-social complejo,
caracterizado por la aparicin sucesiva de bloques regionales y sub-regionales, en un
marco de creciente globalizacin.
Posea una slida formacin en las disciplinas de su profesin (Contabilidad,
Administracin y Economa) y con apoyo en Derecho, Matemtica y Humanidades, que
le permita resolver los problemas profesionales bsicos, ms generales y frecuentes en
todas las esferas de su actuacin y desempearse con idoneidad en todos los campos
de su ejercicio.
Est slidamente capacitado y predispuesto para acceder a estudios de postgrado a
fin de especializarse en las diversas ramas de su nivel de graduacin y a actualizar y
perfeccionar permanentemente sus conocimientos y habilidades, especialmente el
acceso a las diversas herramientas tecnolgicas.
Posea capacidad para investigar en el rea de su especialidad.
Posea capacidad para expresarse con claridad, tanto en la comunicacin oral como
escrita, en sus relaciones con terceros y en la emisin de sus informes.
Acredite una efectiva comprensin lectora en portugus e ingls.
Posea capacidad para analizar y evaluar con rigor los procesos y la diversidad de
ideas en el devenir histrico y su vinculacin con la realidad econmica, social y
poltica de nuestros das.
Posea capacidad para desarrollar criterios propios, en un medio de incertidumbre,
basados en la investigacin, la creatividad e innovacin, que le permita participar
activamente en las transformaciones de la sociedad.
Conozca y comprenda las facetas bsicas del comportamiento humano.
Tenga capacidad y predisposicin para integrar equipos de trabajo uni y
multidisciplinarios.
Sea capaz de apreciar las distintas manifestaciones del arte y la cultura, compartiendo
el hecho cultural inclusive desde el mbito de su disciplina especfica.
Asuma el compromiso tico de trabajar al servicio de la sociedad, respetando
principios fundamentales como los de libertad, igualdad, solidaridad, la forma
republicana de gobierno y las instituciones democrticas.
ALCANCES DEL TITULO DE CONTADOR PUBLICO

Sobre la base del perfil del graduado antes definido, se espera que el egresado
con el ttulo de Contador Pblico sea capaz de:
Realizar tareas de planificacin, organizacin, ejecucin, control, evaluacin,
informacin, asesoramiento y asistencia en los siguientes aspectos:
Sistemas administrativos y contables en todo tipo de organizaciones, pblicas y
privadas.
Procesamiento contable.
Estados Contables.
Encuadre y vinculacin del ente ante los organismos fiscales, de seguridad social,
sindicales, laborales y de control societario, nacionales, provinciales y municipales.
Dictmenes e informes econmico-financieros para uso interno y externo.
Informes y estados de gestin para el planeamiento y la toma de decisiones en las
reas que les son propias.
rea tributaria: cumplimiento de aspectos formales, liquidacin y determinacin de
impuestos nacionales, provinciales y tasas y contribuciones municipales; relaciones
con los organismos de fiscalizacin tributaria; controversias en sede administrativa y
judicial.
rea laboral y previsional: cumplimiento de aspectos formales, liquidacin, registro,
mantenimiento de archivos de todo tipo de retribuciones y determinacin de cargas
sociales; relaciones con los organismos de fiscalizacin laboral, de la seguridad social
y sindical.
rea societaria: cumplimiento de aspectos formales, constitucin del tipo societario
adecuado, transformacin, modificacin, disolucin y liquidacin.
Transferencias de fondos de comercio.
Informes, pericias, compulsas y toda otra actuacin judicial en el rea de su
incumbencia.
Empresas en proceso concursal y preconcursal.
Presupuestos pblicos.
Fiscalizacin interna y externa de entes pblicos y privados en las reas de su
incumbencia.
Actuar en puestos de direccin y conduccin.
Intervenir en los procesos de concursos y quiebras.
4. Intervenir en la definicin de misiones, objetivos y polticas de organizaciones
privadas o pblicas, en las reas que les son propias.
5. Intervenir en toda otra cuestin establecida en las normas que reglamentan el
ejercicio profesional.
EJES CURRICULARES

Los ejes curriculares que se plantean posibilitan:


Vertebrar los contenidos de los programas en el tratamiento de problemticas reales
y concretas.
Interrelacionar los saberes, procedimientos y actitudes de las diferentes asignaturas.
Cambiar el enfoque en toda la prctica educativa, sin que esto signifique agregar
nuevos contenidos.
Orientar la construccin de los diseos curriculares analticos en las diversas reas.

Los ejes curriculares son:


1.La tica en la actuacin del graduado universitario.
2.Resolucin de situaciones problemticas.
3.Ciencia, tecnologa e investigacin.
4.La ecologa en las ciencias econmicas.
5.La problemtica provincial, regional y nacional en el contexto mundial.
6.Expresin y comunicacin.

La tica en la actuacin del graduado universitario:

El sentido de este eje curricular deviene de la importancia que reviste, en el rea de


las ciencias econmicas, un desempeo profesional dentro de parmetros ticos. Es
por ello que en su formacin se procurar el desarrollo de actitudes como las
siguientes:
Respeto y defensa de los derechos humanos en procura de una sociedad ms
tolerante y justa.
Capacidad para desarrollar conductas solidarias.
Prioridad de la honestidad de las acciones y rechazo de cualquier tipo de corrupcin.

Resolucin de situaciones problemticas:

Dada la situacin de cambio permanente que caracteriza al mundo actual, es


necesario que el alumno desarrolle habilidades para enfrentar y resolver problemas
que pueden no tener una nica solucin. Por lo tanto, debiera ser capaz de:
Formular estrategias.
Integrar y conformar grupos de trabajo que permitan resolver cuestiones de una
manera integral.
Negociar y solucionar conflictos.
Reflexionar sobre y en la prctica para poder analizar crticamente lo realizado y
organizar la accin mientras se est desarrollando.

Ciencia, tecnologa e investigacin:

Otra de las caractersticas fundamentales del mundo de hoy es su creciente


complejidad. Es por ello que la formacin cientfica desarrolla habilidades para
entender esta realidad.
Este eje debiera generar en los alumnos las siguientes competencias:
Capacidad para encontrar e incorporar nuevos mtodos cientficos y tecnolgicos.
Capacidad de crear nuevos marcos tericos.
Capacidad de aplicar los avances cientficos y tecnolgicos a situaciones concretas.

La ecologa en las ciencias econmicas:

Es sabida la importancia que tiene la ecologa en la actualidad, dado el impacto


negativo que produce en la calidad de vida, en la produccin y en el comercio el uso
irracional de los recursos naturales.
Por lo tanto, el alumno debiera ser capaz de:
Tomar iniciativas en la preservacin del medio y del equilibrio ecolgico.
Prever las consecuencias negativas que la actividad empresarial puede provocar en el
medio ambiente y en el desarrollo humano.
Establecer relaciones entre los factores y actividades econmicas, el desarrollo
sustentable y la problemtica ecolgica.

La problemtica provincial, regional y nacional en el contexto mundial:

Actualmente existe una doble responsabilidad: mantener nuestra identidad


socioeconmica y cultural sin por ello aislarse del mundo.
Por lo tanto, los casos que se analicen en las diferentes asignaturas y reas
debieran basarse en nuestra realidad provincial, regional y nacional sin perder por ello
la perspectiva de un mundo globalizado, en el que la provincia de Misiones se
encuentra inmersa.

Expresin y comunicacin:

Es importante que el graduado desarrolle habilidades para lograr una buena


comunicacin con las personas y as poder realizar su labor de manera eficaz.
Por lo tanto, su formacin debiera contemplar el desarrollo de su capacidad para
transmitir ideas, opiniones y recomendaciones en forma comprensible, tanto oral como
escrita, acreditando en ambos casos un manejo adecuado de la lengua castellana.

REQUISITOS EXTRACURRICULARES

Para que el alumno pueda tener un buen desempeo durante el desarrollo de la


carrera, debiera contar con un adecuado conocimiento en los siguientes tpicos:
Computacin y manejo de recursos informticos.
Idiomas: ingls y portugus (lectura comprensiva).

La Facultad ofrecer servicios de apoyo en estos conocimientos y los evaluar


en algn momento del desarrollo del ciclo comn a solicitud del alumno. Los
estudiantes podrn cursar materias correspondientes al Ciclo Profesional una vez que
hayan acreditado estos conocimientos.

DISEO CURRICULAR

El diseo curricular incluye tres ciclos:

Ciclo de Nivelacin.
Ciclo comn.
Ciclo profesional.

Ciclo de nivelacin:

Este ciclo tiene como objetivo central ofrecer al ingresante la posibilidad de


realizar experiencias de aprendizaje que faciliten, en un contexto orientador de
interdisciplinariedad, la revisin de los saberes alcanzados en otros niveles de
enseanza, promoviendo su adecuacin a las exigencias de los estudios universitarios.

Ciclo comn:

Este ciclo tiene como propsito desarrollar una formacin generalista y una base
slida en las tres reas troncales: economa, administracin y contabilidad.

Ciclo profesional:

En esta etapa el objetivo central es definir en el alumno su perfil profesional con


elevada percepcin de la realidad socioeconmica y empresarial.

ESTRUCTURA
Ao ASIGNATURA Rgimen Hs.semanal Hs. Totales
Ciclo de nivelacin (1) 24 144
(REA MATEMTICA REA INTEGRADA I)
Ciclo comn:
1 PROBLEMTICA FILOSOF. Y MET. DE LAS CIENCIAS cuatrim. 6 90
1 ALGEBRA cuatrim. 8 120
1 PRINCIPIOS DE ADMINISTRACIN Y ORGANIZACIN cuatrim. 6 90
1 CONTABILIDAD BSICA cuatrim. 6 90
1 ANLISIS MATEMTICO cuatrim. 8 120
1 MICROECONOMA I cuatrim. 6 90
2 DERECHO PRIVADO I cuatrim. 6 90
2 ADMINISTRACIN cuatrim. 6 90
2 MATEMTICA FINANCIERA cuatrim. 6 90
2 CONTABILIDAD SUPERIOR cuatrim. 6 90
2 MACROECONOMA I cuatrim. 6 90
2 ESTADSTICA I cuatrim. 6 90
2 DERECHO CONSTITUCIONAL Y ADMINISTRATIVO cuatrim. 4 60
2 REA INTEGRADA II cuatrim. 6 90
Ciclo profesional:
CRDITOS PARA OPTATIVAS (2) 120
3 CONTABILIDAD DE COSTOS cuatrim. 6 90
3 FINANZAS PUBLICAS cuatrim. 6 90
3 SISTEMAS ADMINISTRATIVOS cuatrim. 6 90
3 HISTORIA Y RECURSOS ECONMICOS cuatrim. 4 60
3 DERECHO PRIVADO II cuatrim. 6 90
3 INSTITUCIONES FINANCIERAS cuatrim. 6 90
3 ACTUACIN PROFESIONAL I cuatrim. 4 60
4 ESTADOS CONTABLES cuatrim. 6 90
4 SOCIOLOGA cuatrim. 6 90
4 DERECHO LABORAL Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL cuatrim. 6 90
4 CONTABILIDAD PARA LA GESTIN cuatrim. 6 90
4 TRIBUTACIN I cuatrim. 6 90
4 DERECHO PRIVADO III cuatrim. 6 90
4 ACTUACIN PROFESIONAL II cuatrim. 4 60
5 ACTUACIN PROFESIONAL III cuatrim. 4 60
5 TRIBUTACIN II cuatrim. 6 90
5 ADMINISTRACIN Y CONTABILIDAD PBLICA cuatrim. 6 90
5 ACTUACIN PROFESIONAL IV cuatrim. 8 120
5 ADMINISTRACIN FINANCIERA cuatrim. 6 90
5 AUDITORA cuatrim. 8 120
TOTALES....................................... 3294
Requisitos extracurriculares:
Computacin y manejo de recursos informticos.
Idiomas ingls y portugus (lectura comprensiva)

(1) Se desarrolla en 6 semanas: febrero y primer quincena de marzo.


(2) Se debern cumplir durante el ciclo profesional segn lo establecido en el apartado
Crditos para optativas.

CRDITOS PARA OPTATIVAS

El alumno podr elegir las 120 horas (mnimas) de optativas de la oferta que en
cada perodo lectivo le brinda la Facultad.
Anualmente el Consejo Directivo aprobar, a propuesta del rea acadmica, el
listado de optativas a ser utilizadas en el ao acadmico siguiente. Cada oferta deber
explicitar la cantidad de horas que acredita y el sistema de evaluacin.
Este listado puede incluir:
Materias de otras carreras de grado que se dictan en la Facultad.
Asignaturas de otras carreras de grado que se desarrollen en la U.Na.M. y que a juicio
del rea acadmica correspondiente pueda tener relacin con el perfil profesional
deseado.

Cursos de especializacin o formacin relacionados con la currcula.


Cualquier otra instancia de formacin acadmica y que los rganos de decisin de la
Facultad consideren que guarda relacin con el perfil del graduado y los alcances del
ttulo.
Ser atribucin del Consejo Directivo tratar y resolver sobre casos no previstos en la
planificacin anual.

AREA CONTABILIDAD

Caracterizacin:

Esta rea, troncal para la carrera de Contador Pblico, tiene como propsito
desarrollar el conocimiento de la disciplina contable en todos sus aspectos, de manera
de lograr en el alumno las capacidades necesarias para su eficiente desempeo
profesional.
Por lo tanto, en Contabilidad Bsica el objetivo es que los alumnos
comprendan los principios y conceptos que enmarcan a la disciplina contable, y su
funcin como parte del sistema de informacin de las organizaciones. Se tender a
lograr en ellos la habilidad necesaria para el manejo de las herramientas contables
esenciales; esto les permitir aplicar esos conocimientos en la preparacin de
informacin sobre el patrimonio y sus variaciones que sea til para la toma de
decisiones. En Contabilidad Superior se profundizar el marco conceptual, se
desarrollarn aspectos especficos de valuacin y de exposicin de la informacin
contable y se plantearn aspectos ticos y de responsabilidad social .En Contabilidad
de Costos el fin es proporcionar al alumno conocimientos sobre la Teora General de
los Costos y capacidad de detectar e incorporar los mtodos tcnicos en la
determinacin de costos en un contexto productivo y su relacin con las nuevas
herramientas y tcnicas de gestin en la implementacin de sistemas de informacin
interna, reflexionando sobre y en la prctica. Estados Contables apunta a la
consolidacin e integracin de los conocimientos contables de base desarrollados en
las asignaturas previas del rea; tendiente a la elaboracin, exposicin, anlisis e
interpretacin de los distintos estados e informes que surgen como productos del
sistema de informacin contable. En Contabilidad para la Gestin Empresaria se
tender al conocimiento de mtodos, modelos y herramientas de gestin que resulten
eficaces en el proceso de toma de decisiones empresariales. La asignatura Auditora
proporcionar los conocimientos necesarios para aplicar las normas tcnicas y
procedimientos de auditora , tanto a auditoras de estados contables como a otros
tipos de auditoria; se brindar informacin sobre la funcin del auditor y los distintos
tipos de responsabilidad que le competen (Civil, Profesional y Penal). Por ltimo,
Administracin y Contabilidad Pblica proporcionar al alumno los conocimientos
necesarios para desempearse en el mbito pblico, tanto nacional, como provincial y
municipal.

Contenidos mnimos:

CONTABILIDAD BASICA

La contabilidad en las organizaciones.


El proceso contable.
El patrimonio y sus variaciones.
Registracin de operaciones y hechos econmicos.
Culminacin del proceso contable: los informes contables.

CONTABILIDAD SUPERIOR

Marco conceptual bsico. Principios generales.


Valuacin: mediciones al ingreso y al cierre. Aspectos particulares de valuacin por
elemento patrimonial.
Medicin e imputacin de resultados.
Aspectos bsicos de exposicin del patrimonio y de los resultados.

CONTABILIDAD DE COSTOS

Teora general de los costos.


Factores del costo.
Sistemas de costeo.
Mtodos de costeo.

ESTADOS CONTABLES

El sistema de informacin contable. Modelos y objetivos.


Normas contables. Proceso de emisin de normas en la Argentina. Normas
internacionales.
Problemas especiales de valuacin. Consolidacin.
Aspectos especiales de exposicin. Estados contables bsicos y complementarios.
Anlisis e interpretacin de estados contables.

CONTABILIDAD PARA LA GESTIN EMPRESARIA

Costos de la funcin comercial, administrativa y financiera.


Mtodos, modelos y herramientas de gestin.
Planeamiento y Control de gestin.
Informacin para la toma de decisiones.
Gestin de costos en actividades especficas.

AUDITORA

Clases y normas de auditora. Planificacin de la auditora: programas de trabajo.


Procedimientos de auditora. Auditora de los distintos rubros y reas de la empresa.
Papeles de trabajo: confeccin y archivo. El informe del auditor. Normas y
responsabilidades legales y profesionales en el ejercicio de la auditora.

ADMINISTRACIN Y CONTABILIDAD PUBLICA

Tcnicas y teoras del presupuesto de la Administracin Pblica Nacional, Provincial y


Municipal, sus aspectos legales y prcticos.
La doctrina administrativa; los principios doctrinarios del presupuesto.
La calidad total como norma aplicable a la Administracin Pblica.
La municipalizacin del gasto pblico.
Teora y tcnicas de los contratos de suministro de obras pblicas.
Rgimen patrimonial de la administracin, rgimen municipal.
Teora y tcnicas del control interno y externo.
Nomencladores de gastos.
Principios elementales de tcnica legislativa de actos y hechos administrativos.

AREA ADMINISTRACIN

Caracterizacin:

Esta rea, troncal para la carrera de Contador Pblico, tiene como propsito
desarrollar el conocimiento de la administracin en varios aspectos, de manera de
lograr en el alumno las aptitudes necesarias para su eficiente desempeo profesional.
El objetivo es capacitarlo en los principios y fundamentos de la administracin y en el
conocimiento de las organizaciones en general, su estructura, su cultura, su dinmica y
sus conflictos. Los aspectos conceptuales y de funcionamiento de los sistemas
administrativos son de fundamental importancia ya que son la base donde se sustenta
el sistema de informacin contable. Los temas planteados en Administracin Financiera
son esenciales en la formacin del contador.

Contenidos mnimos:

PRINCIPIOS DE ADMINISTRACIN Y ORGANIZACIN

Abordaje y epistemologa de la administracin, su historia y sus paradigmas. Estudios


de las organizaciones en general. Escuelas y teoras. Su aplicacin a la realidad
socioeconmica actual.
Administracin general. Caracterizacin de las organizaciones. Tipologa. Enfoques y
modelos. Los procesos de poltica, conflicto, decisin, influencia, comunicacin,
planificacin, gestin y control. Autoridad y poder.

ADMINISTRACIN

La estructura organizacional. La administracin y los procesos de cambio.


Responsabilidad social. Aspectos ecolgicos. Introduccin a la estrategia. Planificacin
estratgica. Introduccin al plan de negocios y al plan de marketing. Planes de corto y
mediano plazo.

SISTEMAS ADMINISTRATIVOS

Conceptualizacin y clasificacin de modelos. Caracterizacin y elementos


constitutivos. Teora general de sistemas. Metodologa para los estudios
administrativos. Desarrollo de las etapas para estudio de sistemas e implementacin.
Sistemas de informacin administrativa. Marco conceptual de los sistemas de
comunicacin en el contexto de las organizaciones.

ADMINISTRACIN FINANCIERA

Decisiones financieras bsicas de las organizaciones. Anlisis financiero. Decisiones


de inversin, de financiacin, de dividendos. Administracin del capital de trabajo.
Mercado de capitales. Derivados financieros.

AREA ECONOMA Y FINANZAS

Caracterizacin:

Esta rea, troncal para la carrera de Contador Pblico, tiene como propsito
desarrollar el conocimiento de la economa, finanzas pblicas y tributacin de manera
de lograr en el alumno las capacidades necesarias para su eficiente desempeo
profesional.
Es por ello que en Microeconoma el objetivo es lograr el conocimiento del
comportamiento econmico de las familias y de las empresas y sus relaciones con el
mercado de bienes y factores. En Macroeconoma el fin es el estudio de la economa
en su conjunto, a partir del modelo keynesiano de determinacin del Equilibrio del
Producto y el Empleo y los problemas econmicos de la sociedad. En Historia y
Recursos Econmicos se estudiar la economa en sus dimensiones temporal y
espacial, como fuente de evidencia emprica para contrastar las teoras y mtodos de
las ciencias econmicas, sus lmites y conexiones territoriales. En Instituciones
Financieras se har el anlisis e interpretacin de la economa mundial y regional, sus
operaciones y sus efectos sobre los mercados reales y financieros. En Finanzas
Pblicas se estudiar el rol del Estado en la asignacin de los recursos y su
distribucin en funcin al federalismo fiscal. En Tributacin el objetivo es brindar al
Contador Pblico una formacin terico prctica que le permita analizar, asesorar y
liquidar los tributos nacionales, provinciales y municipales.

Contenidos mnimos:

MICROECONOMA I

Necesidades y bienes. El principio de la escasez.


Leyes econmicas. Caracterizacin. Proceso de formulacin.
Produccin y costos. La oferta de la empresa y de la industria.
Teora de la demanda.
Estructura del mercado, la formacin del precio de los bienes.
Equilibrio general de la economa. Eficiencia y equidad.

MACROECONOMA I

Variables macroeconmicas fundamentales: cmputo.


Equilibrio del ingreso nacional.
Modelos aplicables a economas abiertas y cerradas.
Mercado monetario y de bienes: Interaccin entre los mercados de bienes , dinero y
trabajo.
Inflacin: tipos, causas y consecuencias. Desempleo.
Crecimiento econmico.

HISTORIA Y RECURSOS ECONOMICOS

Economa, historia y espacio territorial. Evolucin de los hechos e ideas econmicas


del siglo XVII al siglo XXI. Etapas, escuelas econmicas. Influencia del pensamiento
econmico en el desarrollo econmico argentino. Recursos econmicos. Esttica y
dinmica demogrfica. Medio ambiente, proteccin, sectores econmicos, estructura
econmica.

FINANZAS PBLICAS

Objetivos, funciones e instrumentos de la economa pblica. Principios


constitucionales. El rol del Estado en el proceso de asignacin de recursos, distribucin
del ingreso y estabilizacin econmica. Los fundamentos de la imposicin y anlisis de
sistemas tributarios. Deuda pblica: efectos econmicos y polticas alternativas para
financiar desequilibrios fiscales. Estudio de los sistemas tributarios nacional, provincial,
municipal y anlisis del federalismo fiscal.
INSTITUCIONES FINANCIERAS

Teora del comercio internacional. Sistemas monetarios. Tipos de cambio y paridades.


Mercados financieros. Instituciones. Organizacin y operaciones. Normas reguladoras.
Activos financieros, asignacin, comisiones. Determinacin del precio del dinero.
Evaluacin de riesgos. Seguros, operaciones, registro, productores. Normas,
operaciones, productos.

TRIBUTACIN I

Impuestos sobre las rentas: impuesto a las ganancias. Otros impuestos sobre las
rentas.
Impuestos patrimoniales: impuesto sobre los bienes personales. Impuesto automotor.
Impuesto inmobiliario. Otros impuestos patrimoniales.

TRIBUTACIN II
Imposicin al consumo: impuesto al valor agregado. Convenio multilateral. Impuesto a
los ingresos brutos. Otros impuestos sobre el consumo. Impuestos varios provinciales.
Tasas municipales.
Nociones de procedimiento tributario.

AREA HUMANIDADES

Caracterizacin:

Esta rea tiene como propsito lograr los siguientes objetivos en la formacin del
graduado en ciencias econmicas:
a)Reconocer las posibilidades del rea Humanstica en su funcin de sntesis
integradora.
b)Profundizar concepciones en torno a la reflexin sobre el conocimiento y la ciencia.
c)Caracterizar el origen, proceso y expansin del conocimiento cientfico.
d)Estimular el pensamiento crtico y creador en espacios orientadores de una
cosmovisin.
e)Descubrir las diversas maneras que tiene la ciencia en la comprensin y explicacin
de la realidad.
f)Descubrir el lugar de las Ciencias Econmicas y los diversos abordajes en el contexto
de los paradigmas actuales.
g)Plantear validez y necesidad del pensamiento cientfico en la instrumentacin de lo
metodolgico en la indagacin de la realidad.
h)Abordar problemticas de la realidad econmica en el contexto provincial y regional,
sin perder de vista la universalidad de los procesos econmicos.

Contenidos mnimos:

PROBLEMTICA FILOSFICA Y METODOLOGIA DE LAS CIENCIAS

Idea de lgica. Estructuras lgicas fundamentales. Lgica y ciencia. La problemtica


acerca de las ciencias. Las ciencias econmicas. Investigacin cientfica. Mtodo
cientfico. Criterios cientficos para abordar realidades econmicas. Instrumentos de las
ciencias. Diseo de un plan de investigacin.
Supuestos filosficos orientadores de una concepcin del mundo y del hombre. La
tica como orientadora del comportamiento de las fuerzas econmicas. Planteos en la
tica y la economa desde un pensamiento posmoderno.

SOCIOLOGA

Los inicios de la Sociologa. Conceptos sociolgicos elementales La sociologa clsica:


sus representantes y su interpretacin de la sociedad. Las teoras del consenso y del
conflicto sociales. Sociedad, estado y economa. Las organizaciones sociales. Su papel
en la inclusin y en la exclusin sociales. Lo global y lo local en el futuro de la
sociedad.

AREA MATEMTICA

Caracterizacin:

Los conocimientos bsicos aportados por las asignaturas lgebra, Anlisis


Matemtico, Matemtica Financiera y Estadstica son parte integral de la formacin de
los estudiantes de ciencias econmicas, cualquiera fuese su orientacin. El propsito
de estas asignaturas ser ayudarlos a adquirir las habilidades necesarias para transitar
los cursos especficos de economa, administracin y finanzas. Por ello los contenidos
estn orientados a las aplicaciones, poniendo nfasis en tcnicas y estrategias que
permiten resolver problemas aplicados.

Contenidos mnimos:

ALGEBRA

El cuerpo ordenado de los Nmeros Reales. Intervalos reales. Inecuaciones . Funcin


real de variable real. Matrices. Determinante. Sistemas de m ecuaciones lineales con n
incgnitas. Modelos Funcionales y de Equilibrio. Elementos de Programacin Lineal.

ANLISIS MATEMTICO

Lmite y continuidad. Derivadas y diferenciales en funciones de variable real. Tasa de


cambio. Aproximacin marginal. Elasticidad. Optimizacin. Integrales. Aplicaciones.
Introduccin a las funciones de varias variables. Aplicaciones de optimizacin
bivariada.

MATEMTICA FINANCIERA

Teora del Inters. Descuentos. Tasas. Rentas. Amortizaciones. Emprstitos. Valuacin


de Instrumentos Financieros.

ESTADSTICA I

Estadstica descriptiva.
Probabilidad y distribuciones de probabilidad.
Muestreo, distribuciones muestrales y estimacin.
Prueba de hiptesis para una poblacin.
Correlacin y regresin simple.
Indicadores
AREA DERECHO

Caracterizacin:

El objetivo es proporcionar el conocimiento del Derecho y promover su


entendimiento dentro de la disciplina contable; como as tambin el anlisis del marco
legal vigente en la actividad pblica y privada. Se desarrollar una comprensin del
fundamento jurdico en su interrelacin con el universo contable. Los principios y
conceptos legales se aplicarn al estudio de la persona, el comercio, el comerciante,
sus obligaciones legales y materia contractual, las relaciones laborales y su encuadre
constitucional.

Contenidos mnimos:

DERECHO PRIVADO I

Derecho privado: nociones, fundamentos, clasificacin y caractersticas. Derecho civil.


Derecho comercial.
Los sujetos del derecho civil y comercial: personas fsicas y jurdicas. Conceptos,
atributos, clasificaciones.
El patrimonio comercial. El comerciante. Capacidad. Obligaciones.
Hechos y actos jurdicos. Actos de comercio.
Obligaciones civiles y comerciales. Concepto. Elementos. Efectos. Clasificacin.
Transmisin. Extincin. Prescripcin.
Contratos: civiles y comerciales. Modernas formas de contratacin.
Derechos reales: Concepto. Clasificacin. Importancia econmica.
Elementos de derecho de familia y sucesiones.

DERECHO CONSTITUCIONAL Y ADMINISTRATIVO

Derecho Constitucional: El Estado. La dinmica poltica. Partidos polticos.


Ordenamiento jurdico argentino. Supremaca de la Constitucin y de los tratados
internacionales. Formas de estado y de gobierno. Sistema representativo, republicano
y federal. Declaraciones, derechos y garantas. Organos de gobierno nacional y
provinciales. Organos extrapoder y de control. Estudio de la Constitucin de Misiones.
Tratados internacionales de rango constitucional.
Derecho Administrativo: Estructura y organizacin administrativa nacional, provincial y
municipal. Agentes pblicos. Los administrados. Actos y contratos administrativos.
Dominio pblico y dominio privado estatal.

DERECHO PRIVADO II

Personalidad de las sociedades. Elementos del contrato. Constitucin. Nulidades.


Sociedades irregulares y de hecho. Socios. Transformacin, fusin y escisin.
Disolucin y liquidacin. Intervencin judicial. Tipos societarios previstos en la
legislacin vigente: rgimen legal. Obligaciones negociables. Contratos de colaboracin
empresaria. Sociedad Cooperativa. Sociedad de garanta recproca. Empresas
binacionales.
Seguros. El rol macro y microeconmico. La incidencia econmica del contrato de
seguro.

DERECHO LABORAL Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL

El trabajo humano. La relacin del trabajo y la empresa. Derecho individual del trabajo.
Derecho colectivo del trabajo. Seguridad social. Rgimen legal previsional.
DERECHO PRIVADO III

Concursos: El Concurso Preventivo, la Quiebra. El Concurso en caso de agrupamiento,


el acuerdo preventivo extrajudicial: rgimen legal. El Sndico como rgano del
Concurso: funciones, deberes y responsabilidades. El trmite procesal de los
concursos.
Ttulos de crditos: caracteres, formalidades, literalidad, autonoma y legitimacin,
clasificacin.
Rgimen legal del cheque. Rgimen legal de la Letra de Cambio, de los Vales y el
Pagar.
El aval como instrumento de garanta de las obligaciones cartulares.

AREA INTEGRADA

Caracterizacin:

La integracin es la subordinacin de disciplinas - que aparecen como aisladas


en un plan - a una idea que las conecta: los conceptos relacionantes.
Estos CONCEPTOS RELACIONANTES sern trabajados de manera
interdisciplinaria a travs de las metodologas ms adecuadas para cada nivel de
AREA INTEGRADA (talleres, anlisis de casos, pasantas, elaboracin de tesinas y
otras). Esto permitir al alumno acercarse a la actividad profesional estableciendo
relaciones fuertes y significativas entre los problemas profesionales y los saberes de
las distintas reas del conocimiento.
La integracin se dar en la concrecin de la tarea docente interdisciplinaria,
tomando como base las asignaturas correlativas necesarias para cursar las diferentes
reas integradas definidas en el plan de estudios.
Anualmente el Consejo Directivo aprobar, a propuesta de la Secretara
Acadmica, los conceptos relacionantes y las estrategias a aplicar a las siguientes
reas integradas: AREA INTEGRADA I , AREA INTEGRADA II, ACTUACIN
PROFESIONAL I, ACTUACIN PROFESIONAL II, ACTUACIN PROFESIONAL III y
ACTUACIN PROFESIONAL IV.