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Ficha N 12 Historia. 11,2,3 Profa.

Romina Bevegni
LA EXPANSIN ROMANA DURANTE LA REPBLICA: la conquista de Italia y el Mediterrneo.
Hacia la Construccin de un Imperio......

Acompame en la
conquista

1.- Trabajando con el mapa:


a) Pinta de color azul mares y
ocanos.
b) Marca con verde al ciudad de
Roma.
c) Pinta de amarillo la zona
conquistada por Roma hasta
fines de la Repblica (...)
d) Pinta de rojo los lmites del
imperio en la poca de
mayor extensin (_ _ _)
e) Se justifica que los
romanos le llamaran al
mediterrneo mar nuestro?
Por qu?

Entre el siglo V y siglo I antes de Cristo Roma llevar a cabo un proceso de expansin territorial que la llevar a
dominar la Pennsula Itlica primero, y a conquistar el mediterrneo Occidental y Oriental, despus.

Los motivos de la expansin: A qu pueblos se enfrent en la conquista? Cmo los


En sus comienzos, la conquista obedeci posiblemente a organiz?
una necesidad defensiva. Pero ms a delante, al ambicin
la sed de riqueza, los llev al dominio de todo el mundo
Entre los siglos Va. C y III a. C, Roma domin toda Italia
conocido, y a su explotacin.
Tomado de AA.VV, Roma- Edad Media, CBU, Mdeo luchando con sanmitas, etruscos , galos y griegos.
Todos los Estados esclavistas tuvieron en comn la En Italia, los territorios ms cercanos a Roma y que en general
necesidad de sostener guerras agresivas, como fuente de haba costado mucho someter, fueron anexados, es decir que
mano de obra esclava , de materia primas y de territorios perdieron su independencia y su territorio fue incorporado al de
nuevos cuya poblacin libre o semilibre se convirtiera en Roma. Una parte se reparti entre los patricios y otra se dedic a
objeto de explotacin por parte de los ciudadanos la fundacin de colonias de ciudadanos romanos, generalmente
privilegiados de las mencionadas ciudades Estados. plebeyos. Cada una de esas ciudades era una Roma en pequeo,
Tambin Roma se vio obligada a sostener las guerras de con idnticas instituciones polticas y sus pobladores eran
conquista para ampliar su esfera de influencia y elevar as considerados ciudadanos romanos.
el bienestar de una parte de su ciudadana, hundiendo en Los territorios ms alejados, dentro de Italia no fueron anexados.
la miseria e intensificando la explotacin de los pueblos Roma firm tratados de alianza con las ciudades vencidas, las
sometidos. que tericamente conservaban su independencia. Tenan la
Tomado de Burian, Janda, II. De la Ciudad Estado al Imperio Mundial, obligacin de pagar impuestos, entregar parte de sus tierras a
Historia de Roma, Mxico, Cartago, 1983 Roma y proveer soldados para el ejrcito romano.
Entre los siglos III a. C y I a. C Roma domin el Mediterrneo
Occidental en dura lucha contra Cartago, hecho que se conoce
2.- Cules fueron los factores que llevaron a los romanos a como Guerras Pnicas.
conquistar territorios? Entre los siglos II a. C y I a.C conquistaron el Mediterrneo
3.- Une con la flecha correspondiente: oriental, luchando contra los reinos helensticos. Dominaron
adems Espaa y Galia.
Territorio Anexado Conservaban la independencia y
tenan la obligacin de pagar La mayora de los territorios conquistados fuera de Roma fueron
impuestos, entregar parte de sus organizados en provincias, gobernadas por magistrados
tierras y soldados a Roma romanos. No gozaban de ningn derecho poltico ni social en
Roma; beneficindose el Estado y los particulares de su
Tratados de Alianza: Eran goberanados por Romanos explotacin.
y no tenan derechos polticos Los ms importantes ingresos para el Estado provenan del botn
de guerra , los tributos y la explotacin de las riquezas mineras.
Provincias Perdieron su independencia pero sus Tomado de AA.VV, Roma- Edad Media, CBU, Mdeo
pobladores eran considerados
ciudadanos romanos
Instrumento de conquista: La legin romana
El ejrcito: Estaba integrado por todos los ciudadanos entre 17 y 46 aos de edad, exceptuando los defectuosos, los enfermos o quienes
desempearan algunas magistraturas o sacerdocios. Todos los aos al comenzar la primavera, se proceda al reclutamiento de los efectivos.
La totalidad de los ciudadanos en edad militar deba presentarse ante los cnsules y los tribunos militares, mediante el procediendo de
sorteo se determinaba cules de los ciudadanos movilizables pasaban a integrar contingentes necesarios. En caso de declarar la patria en
peligro, se proceda a la leva en masa de todos los ciudadanos.
Normalmente el ejrcito estaba compuesto por cuatro legiones(compuesta cada una por 5000 soldados aproximadamente) de
infantera y un cuerpo de caballera. Luego las necesidades de guerra obligaron a la ampliacin de este nmero.
A su vez cada legin se divida en unidades menores denominadas centurias. Los jefes supremos de las centurias eran los cnsules.
Por cada legin haba un grupo de seis comandantes, los tribunos encargados de transmitir las rdenes de los soldados. Las centurias por su
parte estaban al mando de los centuriones.
Durante los primero tiempos cada combatiente aportaba sus armas; despus el armamento fue proporcionado por el Estado.
La disciplina constituy una caracterstica relevante del ejrcito romano. La instruccin que se llevaba a cabo en el campo de
Marte era intensa; comprenda marcha, salto, ejercicios de tiro de arco, ejercicios de fuerza, ataques simulados.
Cualquier ataque contra la disciplina era severamente castigado, an con la muerte. Cuando se presentaba un caso de rebelda colectiva, se
proceda a diezmar el ejrcito: se condenaba a muerte a uno de cada diez soldados

EL LEGIONARIO SE APRONTA PARA IR AL COMBATE.....


4-Te animas a vestirlo? Escribe en el casillero correspondiente el nombre de la
parte del uniforme que corresponde.

5.- a) Cmo estaba organizado el ejrcito romano?


b) Cules son las principales razones de su superioridad sobre los enemigos?

El ejrcito romano fue flexible en cuanto a la capacidad de adopcin de aquellas armas de los
pueblos vencidos que consideraban sumamente tiles. De esta manera adoptaron de los
galos el escudo oblongo y abombado, de los samnitas el pilum, lanza de dos metros de largo,
muy liviana y punta de hierro; de los iberos la espada corta que hiere por filo y por punta; de
los griegos las armas de caballera: lanza de dos puntas, malla metlica, coraza, escudo; de
los griegos y cartagineses la maquinaria de guerra.
Tomado de AA.VV, Historia. 1CB,

La marcha del ejrcito.

Una vez que se iniciaba la campaa militar, y previo el


cumplimiento de las correspondientes ceremonias
religiosas, el ejrcito se pona en marcha. Formaba una
larga columna que segua un orden determinado: la preceda
patrullas de exploradores que investigaban el campo La entrada a Roma del general victorioso
enemigo; despus vena la vanguardia, integrado por El Triunfo era la recompensa superior del General victorioso.
contingentes de caballos e infantes; a continuacin el Senadores y Magistrados, seguidos por heraldos con trompetas, abran
grueso del ejrcito, incluyendo los carros de la marcha. Despus vena una espectacular exhibicin del botn:
abastecimiento, flanquedados por tropas de proteccin, estatuas, vasos de oro y de plata, armas, monedas, cuadros con relatos
y cerraba la marcha otro contingente de caballera e de las victorias y representaciones simblicas de los pases venidos o
infantera ligera. conquistados. Seguan los principales jefes enemigos encadenados,
Durantes las marchas que cubra alrededor de 25Km escoltados por la masa de cautivos de menor importancia. Luego apareca
diarios, cada legionario cargaba su equipo que pesaba entre el carro del triunfador. El General iba vestido con una hermosa toga
20 y 40 kg, incluyendo vveres y efectos personales. prpura bordada de oro, no de pie sino sentado, en la cabeza una corona
Tomado de AA.VV, Roma- Edad Media, CBU, Mdeo de laurel. A su lado iban sus hijas e hijos de menor edad, porque los
hijos mayores montaban a caballo. Cerraba la marcha todo su ejrcito.
CONSECUENCIAS DE LA EXPANSIN ROMANA.
ECONMICAS Y SOCIALES

6.- Para qu le serva a los Romanos cada uno de los recursos obtenidos? Ejemplo el aceite (puedes ayudarte con
INTERNET)

La esclavitud en Roma.
(...) Los esclavos en el mundo antiguo no escaseaban. A los esclavos de nacimiento, hijos de criadas, se les aada el
nmero de los esclavos libres que, por varias causas, venan a ser siervos: los prisioneros de guerra cados en propiedad
del Estado, que los venda en subasta al os particulares; los nios robados por los piratas y bandidos y criados para
venderlos; los condenados a una pena que importase la pena de la libertad personal (...) Los esclavos para vender estaban
en un tablado giratorio (...) los llegados recientemente de ultramar eran puestos con un pie blanqueado de yeso. Del
cuello de cada uno colgaba un cartel con todas las indicaciones tiles para el comprador: nacionalidad, aptitudes,
cualidades, defectos.
Segn sus aptitudes atendan varios oficios y de importancia diversa: algunos estaban agregados a la administracin;
otros se ocupaban en la limpieza de la casa y los muebles o bien de los caballos; otros, en las actividades agrcolas; otros
camareros, encargados de prestar servicios en los banquetes.
Donde haba nio, cierto nmero de criados estaba empleado en cuidarlos. Adems haba el personal de la cocina,
cocineros y sus ayudantes (...)
La diversidad del oficio creaba una distincin entre esclavo y esclavo: es natural que el esclavo pagado ms caro fuese
tratado con mayor consideracin.
Paoli, Ugo, Urbs. La vida en Roma antigua.
7 a).- Elabora un dibujo que muestre la descripcin que se realiza en este relato
b.- Cundo crees que habr habido mayor nmero de esclavos en Roma:
en el siglo III a.C?
en el siglo II a.C?
en el siglo I d. C?
Argumenta la respuesta.
Una creciente desigualdad social:

Si bien los beneficios sociales obtenidos por la conquista fueron inmensos no


favorecieron a todos los sectores sociales por igual:

El orden (grupo social que cumpla determinadas funciones polticas en virtud de las
cuales ocupaba un lugar determinado en la sociedad) senatorial, surgido de la unin
de las familias plebeyas ms ricas con las patricias (nobilitas), fue el grupo que ms se
benefici con las riquezas que afluan de Roma. Sus integrantes adquirieron grandes
propiedades llamadas latifundios, que explotaron por medio del trabajo esclavo;
monopolizaron las altas magistraturas, los gobiernos provinciales y el mando del
ejrcito.

El orden ecuestre de los caballeros- , formados por plebeyos enriquecidos, tambin se


benefici econmicamente con al conquista y al expansin de las actividades comerciales.
Con las ganancias obtenidas, logr la administracin del cobro de impuestos adelantando al
gobierno las recaudaciones y saqueando luego a las provincias para recuperar el dinero y
obtener ganancias.

En cambio, las guerras arruinaron a los soldados campesinos, porque se mantuvieron


alejados de las tareas agrcolas, al mismo tiempo que sus campos eran desbastados por el
paso de los ejrcitos. Al regresar a sus hogares, muchos de ellos se vieron obligados a
vender sus tierras, para hacer frente a las deudas y los impuestos. Alejados de sus campos,
se instalaron en al ciudad, donde se incorporaron a la plebe urbana, que careca de
ocupacin. Esta situacin gener nuevos estallidos sociales y polticos.
Tomado de Caticha, Gonzlez, Surez, Historia I. De la Prehistoria a la edad media, Ed. Santillana, Mdeo, 2001.

8.-a) Quines se beneficiaron de la conquista? Por qu?


b) Qu sectores sociales de Roma se perjudicaron con la conquista?Por qu?

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