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J. C O R PO R A CI N ED U CAT IVA

J.SORIA MEGANTONY
Quillabamba

TEMA:

PROGRAMACION ANUAL Y UNIDADES DE

APRENDIZAJE
AREA : CIENCIA TECNOLOGIA Y AMBIENTE

GRADO : QUINTO

DOCENTE : LLOCLLE HUANCA RICHARD

QUILLABAMBA-CUSCO PER

2015
 UNIDAD DE APRENDIZAJE - 01

I. TITULO DE LA UNIDAD: Analizando el mundo de la Fsica

II. DATOS GENERALES:

rea : Ciencia Tecnologa y Ambiente
Grado : 5 nica
Ciclo : VII
Duracin : 04 horas Del 01 de marzo al 31 de mayo
Docente : Richard LLoclle Huanca

III. JUSTIFICACIN:

El avance de las llamadas Ciencias Experimentales, durante los siglos XIX y XX como
la biologa, qumica y especialmente la Fsica se debe fundamentalmente al
perfeccionamiento de las tcnicas de investigacin. Estas ciencias llamadas
experimentales presentan rasgos comunes en cuanto a la forma de abordar un problema.
As mismo, la necesidad de cuantificar una serie de fenmenos, determina la importancia
de la medicin y para unificar los diversos modos de comunicacin cientfica ha
permitido establecer un sistema nico de unidades como el (SI).

IV. COMPETENCIAS DE GRADO:

CICLO VII
Investiga y comprende los conocimientos cientficos y tecnolgicos, que rigen el
comportamiento de los procesos y cambios fsicos y qumicos, asociados a problemas
actuales de inters social y del desarrollo tecnolgico

V. CAPACIDADES PRIORIZADAS:

Capacidades Capacidades de
Fundamentales rea Capacidades
Especificas

Comprensin de Organiza - Analiza

informacin.
Pensamiento Creativo
Pensamiento Critico
Indagacin y Interpreta Describe
Solucin de problemas
experimentacin. Formula
Toma de Decisiones
VII. TEMA TRANSVERSAL:

VIII. Educacin para la convivencia y conciencia ambiental.

IX. VALORES Y ACTITUDES:

VALORES COMPONENTES ACTITUD ESPERADA

Cumple con los trabajos
Puntualidad dejados en clase.
Asiste puntualmente a clases.
Responsabilidad.
Respeta las opiniones de los
dems.
Respeto
Respeta las normas de
convivencia en la I.E.

XI. ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES:

Aprendizajes Actividades / Estrategias Recursos Tiempo

Esperados

Comprensin de
informacin:

Organiza - Mediante lluvia de ideas Lluvia de 1h.

conceptos de la Organiza conceptos de ideas
ciencia.(1) ciencia. Asignaciones

Analiza procesos - Mediante debate analiza Grupos de

de mtodo procesos de mtodo trabajo 1h.
cientfico en cientfico en solucin de
solucin de problemas. Trabajo de
problemas.(12) investigacin

Analiza conceptos - Mediante redes mentales Prueba

bsicos de la fsica. identifica conceptos escrita 1h.
(2) bsicos de la fsica. Practicas
dirigidas
Organiza los
grficos y tablas de - Mediante Discusin
sistema controversial interpreta 3h.
internacional de los grficos y tablas de
medidas.(8) sistema internacional de
medida.

Analiza datos de 2h.

los vectores - Mediante debate infiere
basados en la datos de los vectores
experiencia (9) basados en la experiencia.
 Indagacin y
experimentacin:

Describe - Mediante debate

informacin nueva interpreta informacin 3h.
de otras ciencias. nueva de otras ciencias.
(3)

Formula problemas - Mediante Anlisis en 1h.

de notacin grupo, formula problemas
cientfica.(7) de notacin cientfica.

Formula ejercicios - Mediante Trabajos 2h.

de ecuaciones grupales, formula
dimensionales.(4) ejercicios de ecuaciones
dimensionales.
Interpreta las - Mediante la prctica, 3h.
operaciones con explora las operaciones
vectores.(10) con vectores.

XII. EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

CAPACIDADES INSTRUME
INDICADORES
DE REA NTOS
- Organiza conceptos de ciencia
mediante lluvia de ideas.(1)
Mapa
- Analiza la metodologa cientfica en conceptual.
soluciones de problemas mediante
debate (11) Pruebas
COMPRENSION escritas.
DE - Analiza conceptos bsicos de la fsica
INFORMACION mediante redes mentales. (2) Fichas.

- Organiza los grficos y tablas del Prueba oral.

sistema internacional de medidas,
mediante discusin controversial. (8) Pruebas de
desarrollo.
- Analiza datos de los vectores basados
en la experimentacin mediante debate. Pruebas
(9) objetivas
 - Describe informacin nueva de otras Observacin
ciencias, mediante debate.(3)
Fichas de
- Formula problemas de notacin interevaluacion
INDAGACION cientfica mediante anlisis de grupo.
Y (7) Cuaderno
EXPERIMENTACION
- Formula ejercicios de ecuaciones
dimensionales en problemas
propuestos mediante trabajos grupales.
(4)

- Interpreta operaciones con vectores

mediante la prctica (10)

INDICADORES INSTRUMENTOS
Cumple con las tareas y obligaciones en Trabajos grupales.
forma individual. Revisin de cuadernos.
ACTITUD Respeta las tareas y opiniones de los Asignaciones.
ANTE EL dems en su aprendizaje diario. .
DE REA Trabaja en forma coordinada en grupos.
Orienta y facilita los medios y
materiales educativos en prctica de
valores.
 UNIDAD DE APRENDIZAJE - 02

I. TITULO DE LA UNIDAD: La Fsica en movimiento

I. DATOS GENERALES:
rea : Ciencia Tecnologa y Ambiente
Grado : 5 nica
Ciclo : VII
Duracin : 04 horas Del 01 de marzo al 31 de mayo
Docente : Richard LLoclle Huanca
II. JUSTIFICACIN:

El aprovechamiento de las fuerzas que el hombre tiene a su alcance, ha sido siempre una de
sus preocupaciones ms importantes, por ello los conceptos de fuerza, trabajo y movimiento
se remonta a muchos siglos. Este hecho ha permitido que la mecnica sea la rama de la fsica
mejor elaborada de esta ciencia. La importancia mecnica va mas all de los fenmenos
observables, y que multitud de fenmenos, aparentemente no legales a conceptos mecnicos.
Por esta razn cualquier estudio de fsica debe ir precedido del conocimiento de los
fenmenos mecnicos.

III.COMPETENCIAS DE GRADO:

CICLO VII
Investiga y comprende los conocimientos cientficos y tecnolgicos, que rigen el
comportamiento de los procesos y cambios fsicos y qumicos, asociados a problemas
actuales de inters social y del desarrollo tecnolgico

IV. CAPACIDADES PRIORIZADAS:

Capacidades Capacidades de
Fundamentales rea Capacidades Especificas

Comprensin de Organiza - Analiza

informacin.
Pensamiento Creativo
Pensamiento Critico Indagacin y Interpreta Describe
experimentacin. Formula
Solucin de problemas
Toma de Decisiones
V. TEMA TRANSVERSAL:

Educacin para la convivencia y conciencia ambiental.

VI. VALORES Y ACTITUDES:

VALORES COMPONENTES ACTITUD ESPERADA

Cumple con los trabajos
dejados en clase.
Puntualidad
Asiste puntualmente a
clases.
Responsabilidad.
Respeta las opiniones de los
dems.
Respeto
Respeta las normas de
convivencia en la I.E.

VII. ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES:

Aprendizajes Esperados Actividades / Estrategias Recursos Tiempo

Comprensin de
informacin:

Analiza conceptos de - Mediante lluvia de ideas analiza Lluvia de

cinemtica, (MRU), conceptos de cinemtica, ideas 2h.
(MRUV), cada de (MRU), (MRUV), cada de los Asignaciones
los cuerpos, cuerpos, movimiento parablico,
movimiento movimiento circular variado.
parablico,
movimiento circular
variado.

Interpreta procesos - Mediante grupos de trabajo,

de sistema de interpreta procesos de sistema de
referencia, de referencia, de cinemtica, Grupos de 2h.
cinemtica, (MRU), (MRU), (MRUV), cada de los trabajo
(MRUV), cada de cuerpos, movimiento parablico,
los cuerpos, movimiento circular variado.
movimiento
parablico, - Mediante Discusin
movimiento circular controversial describe los
variado. cambios de un cuerpo, y
descubre las caractersticas de
cada libre.
Indagacin y
experimentacin:
- Mediante trabajos grupales
formula y resuelve problemas de
 Describe los cambios MRU, MRUV, cada de los Trabajo de 2h.
de un cuerpo, y cuerpos, movimiento parablico, investigacin
descubre las movimiento circular variado.
caractersticas de
cada libre.

Formula y resuelve
problemas de MRU, Prueba
MRUV, cada de los escrita 22h.
cuerpos, movimiento Practicas
parablico, dirigidas
movimiento circular
variado.

VIII. EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

CAPACIDADES DE
INDICADORES INSTRUMENTOS
REA

- Analiza conceptos de cinemtica,

(MRU), (MRUV), cada de los Mapa conceptual.
cuerpos, movimiento parablico,
movimiento circular variado mediante Pruebas escritas.
lluvia de ideas.
COMPRENSION Fichas.
DE - Interpreta procesos de sistema de
INFORMACION referencia, de cinemtica, (MRU), Prueba oral.
(MRUV), cada de los cuerpos,
movimiento parablico, movimiento Pruebas de desarrollo.
circular variado mediante grupos de
trabajo. Pruebas objetivas

Observacin

Fichas de
interevaluacion
- Describe los cambios de un cuerpo, y
descubre las caractersticas de cada Cuaderno
libre mediante Discusin controversial.
INDAGACION
Y
EXPERIMENTACION - Formula y resuelve problemas de
MRU, MRUV, cada de los cuerpos,
movimiento parablico, movimiento
circular variado mediante trabajos
grupales.
 INDICADORES INSTRUMENTOS
Cumple con las tareas y obligaciones en Observacin.
forma individual. Prueba escrita
ACTITUD Cuadernos.
Hace ms de lo que se le pide.
ANTE EL DE Fichas.
Trabaja en forma coordinada en grupos.
REA .
Orienta y facilita los medios y materiales
educativos en prctica de valores.

__________________ _________________________
Directora general Director acadmico
Lic. Maritza Quintanilla Megia Vicente Muos.

__________________
Docente de CTA
Richard LLoclle Huanca