Professional Documents
Culture Documents
SLABO
I. INFORMACIN GENERAL:
1.1. ASIGNATURA : FISICA APLICADA I
1.2. CDIGO DE LA ASIGNATURA : 11SGM03
1.3. CRDITOS : 03
1.4. REQUISITO :
1.5. FACULTAD : INGENIERIA DE SISTEMAS
1.6. ESCUELA PROFESIONAL : INGENIERIA DE SEGURIDAD Y GESTION MINERA
1.7. TIPO DE ESTUDIOS : PRESENCIAL
1.8. SEMESTRE/SECCIONES : SEMESTRE: I SECCIONES: A
1.9. SEMESTRE ACADMICO : 2017 - I
1.10 HORAS SEMANALES : Hrs. Tericas: 02 Hrs. Prcticas 02 Total: 04
1.11. DURACIN DEL CURSO : N Semanas: 17 Del: 01/04/17 Al: 31/07/17
1.12 TURNO : MAANA: TARDE: NOCHE: X
1.13. EQUIPO DOCENTE/ Email : Dr. Juan Carlos Cutipa Luque/Ing William V. Mullisaca Atamari
jccluque@gmail.com
wmullisaca@gmail.com
II. SUMILLA:
Es de naturaleza terico, prctica, y laboratorio. Tiene como objetivo brindar al estudiante los criterios y
mtodos para que modele, analice y desarrolle una base de conocimientos de: magnitudes fsicas y vectores,
cinemtica y dinmica de una partcula, esttica, trabajo y energa. Los contenidos del curso se dividen en 4
unidades de aprendizaje y comprenden los siguientes temas: anlisis dimensional, lgebra vectorial, MRU,
MRUV, cada libre, movimiento de proyectiles, esttica, cinemtica de una partcula, dinmica de una
partcula, trabajo y energa.
III. COMPETENCIA:
1. Conoce, aplica y resuelve ejercicios de magnitudes fsica y vectores.
2. Conoce, aplica y resuelve ejercicios de cinemtica y dinmica de una partcula.
3. Conoce, aplica y resuelve ejercicios de esttica.
4. Conoce, aplica y resuelve ejercicios de trabajo y energa.
Semana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
Evaluaciones
% 6 12 19 25 31 38 44 50 56 62 69 75 81 87 94 100
Finales
Logro de aprendizaje: Conoce, aplica y resuelve ejercicios de cinemtica y dinmica de una partcula.
CONTENIDOS Indicadores de
Semana
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL desempeo
Establece relaciones 4
Clasificacin del Tiene la capacidad grupales en la
movimiento de utilizar los solucin de
Velocidad media conceptos del problemas Valora la aplicacin
Velocidad movimiento de los del movimiento en
instantnea proyectiles Se desenvuelven los proyectiles 5
Velocidad eficientemente en
unidimensional la solucin de
Realiza la problemas grupales Reconoce el
Cada libre de los identificacin del movimiento circular
cuerpos, movimiento circular Demuestra inters uniforme
movimiento de los uniforme en sus trabajos. 6
proyectiles
Mecnica clsica, 7
primera ley de Aplica los
Newton. conocimientos de la
Demuestra inters
primera ley de
en sus trabajos
Fuerza, masa, Newton
segunda ley de Participa en la
Manifiesta actitudes
Newton, tercera ley identificacin de las
positivas frente al
de Newton. leyes de Newton Utiliza los conceptos
problema
dela segunda ley de
Sistemas de Newton
Honestidad e
unidades Realiza operaciones
inters por aplicar
mecnicas, las leyes fundamentales Reconoce las leyes
sus conocimientos
de las fuerzas, peso aplicando las leyes de las fuerzas, peso
adquiridos a los
y masa. de Newton y masa.
diferentes campos
8
Fuerzas de friccin,
dinmica del
movimiento circular
uniforme.
CONTENIDOS Indicadores de
Semana
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL desempeo
Identifica con
certeza el torque de
Establece relaciones varias fuerzas 9
Aplica los
Composicin de grupales en la
conocimientos de la
fuerzas solucin de
composicin de
concurrentes. problemas Valora la
fuerzas
composicin de las
10
fuerzas
Composicin de las 11
Se desenvuelven Reconoce le
fuerzas aplicadas a Elabora aplicaciones
eficientemente en correcto uso del
un cuerpo rgido. de torque y
la solucin de trabajo hecho por 12
Composicin de momentos
problemas grupales una fuerza variable.
fuerzas paralelas.
V. ESTRATEGIAS METODOLGICAS
METODOS PROCEDIMIENTOS
Exposicin Presentar de manera organizada informacin a un grupo. Por Lo general es el
docente quien expone; sin embargo, en algunos casos tambin los
estudiantes exponen.
Mtodo de proyectos Acercar una realidad concreta a un ambiente acadmico por medio de la
realizacin de un proyecto de trabajo.
Mtodo de casos Acercar una realidad concreta a un ambiente acadmico por medio de un
caso real o diseado.
Mtodo de preguntas Con base en preguntas llevar a los estudiantes a la discusin y anlisis de
informacin pertinente a la materia.
Simulacin y juego Aprender a partir de la accin tanto sobre contenidos como sobre el
desempeo de los estudiantes ante situaciones simuladas.
Aprendizaje basado en Los estudiantes deben trabajar en grupos pequeos, sintetizar y construir el
problemas conocimiento para resolver los problemas que por lo generalmente han sido
tomados dela realidad.
Panel de discusin Dar a conocer a un grupo diferentes orientaciones con respecto a un tema.
Material Educativo: Textos bsicos, separatas, manuales, guas de prctica, audios, libros electrnicos,
diapositivas y videos didcticos.
Material Didcticos: Pizarra, plumones, mdulos de aprendizaje, navegador WEB, can multimedia, aula
virtual.
VIII. BIBLIOGRAFA
1. R. SERWAT Y R. BEICHNER. FSICA PARA CIENCIAS E INGENIERA VOL. I EDITORIAL MC.
GRAW HILL. MXICO 2005.
2. S. BURBANO. FSICA GENERAL. EDITORIAL TBAR. ESPAA
3. F. SEARS, M. ZEMANSKY, H. YOUNG Y R. FREEDMAN. FSICA UNIVERSITARIA VOL.I
EDITORIAL PEARSON ADDISON WESLEY.MXICO 2009.
4. J. INZUNZA. INTRODUCCIN A LA MECNICA UNIVERSIDAD DE CONCEPCIN. CHILE 2002.
5. M. ALONSO Y E. FINN. FSICA EDITORIAL ADDISON WESLEY. MXICO 1995.
IX. HORARIO
Turno diurno
Turno nocturno
. ....
Dr Juan Carlos Luque CUtipa ing William Mullisaca Atamari
VB Decano