Ao de la Diversificacin Productiva

y del Fortalecimiento de la Educacin

Apellidos y Nombres:
Risco Palacios Jos Alberto

C.F.P:
Sent Piura-Tumbes

Curso Virtual:
Cultura De La Calidad Y Las 5 s

Tutor:
Adrianzen Lpez Javier Salvador

Semestre:
2

Correo Electrnico:
864401@SENATI.PE
 Tomando como base lo indicado desarrolle:
1. La Cultura Organizacional de la empresa (si no cuenta an con una
empresa considere a la institucin donde practica)
a. Nombre de la empresa educativa (nombre completo sin siglas)

Servicio Nacional de Adiestramiento en trabajo industrial.

b. Ao de fundacin.

SENATI fue creado el 19 de Diciembre de 1961 mediante la Ley N 13771. Motivados por el
hecho que la formacin profesional y la educacin tcnica tradicionales no otorgaban las
calificaciones requeridas por la actividad productiva moderna, los empresarios de la Sociedad
Nacional de Industrias decidieron en 1960.

c. Cul es el eslogan o lema de la organizacin, explique su

significado.

d. Ubique a una persona importante y/o de mayor antigedad en la

organizacin, tmese una foto con l o ella y pdale que cuente alguna
ancdota interesante de la institucin o empresa entrevistada, redctelo e
identifique las virtudes que ha encontrado de la cultura organizacional.

2. La Cultura de calidad personal

a. Nombre de la Escuela o CFP que pertenece y carrera que se
encuentra estudiando.

Servicio Nacional de Adiestramiento en trabajo industrial.

Carrera: Mecnica Automotriz

b. Redacte brevemente el motivo por el que ha elegido la

carrera que est estudiando.

Bueno el motivo por el cual escog esta carrera fue que desde muy
pequeo me gustan los autos y tengo una gran pasin por estos que
me esa imaginarme un gran mecnico muy destacado y por muchas
ms razones.

c. Considerando el declogo de desarrollo de Mavila, indique

los principios ms importantes que debe aplicar en el
desarrollo de su carrera profesional.
 Orden.
Amor al trabajo.
Afn por el ahorro y la inversin.

3. Aplicando las 5s
a. Revise en el taller donde realiza sus prcticas, si cuentan con
alguna publicacin en las paredes referente a las 5s. Es
visible para todos los alumnos? Qu S recomendara
publicar o mejorar en el taller? Justifique su respuesta.
b. Usando la siguiente tabla describa la situacin actual del
taller donde practica clasificndola por cada S y presente
nuevas sugerencias para continuar mejorando :

S UTILIZADA SITUACIN SITUACIN MEJORADA AL

ACTUAL APLICAR LAS 5S

1 S SEIRI En taller Ya sabemos clasificar

clasificamos las
SELECCIONAR
herramientas o las cosas necesarias de
materiales que se
pueden seguir las innecesarias, ahora
usando y los que ya
no los descartamos.
es ms fcil.
2 S SEITON Organizamos el Al ubicar las herramientas en
taller ubicando cada su lugares evitamos cualquier
herramienta en su accidente ya sea tropezar,
ORDENAR
respectivo lugar. resbalar etc.

3 S SEISO Antes y despus En un taller limpio se

de trabajar
hacemos limpieza entiende mejor la clase.
LIMPIAR
es fundamental
para poder trabajar.

4 S SEIKETSU Revisamos Prevemos cualquier accidente

ESTANDARIZAR cualquier anomala, por alguna maquina malograda.
problemas de
alguna maquina etc.

5 S SHITSUKE Todos nos Menos desorden y se

AUTODISCIPLINA
hemos entiende un poco
comprometido mejor.
a respetar las
normas de
taller y senati

En el taller adems de los muchachos el instructor hace el esfuerzo por

aplicar tambin estas 5 S y al parecer todo est saliendo muy bien pero
a mi parecer creo que nos falta mejorar en la 5 s tomar ms enserio las
cosas.
 4. Identificando las actividades y procesos que realiza en sus
prcticas, uso de la LISTA DE CHEQUEO (CheckList).

a. Indique el nombre del mdulo formativo que se encuentra

desarrollando (La prctica que est realizando en el taller) y
describa la actividad que desarrolla en su rea de trabajo
(puede describir tambin la actividad que ms le ha gustado
realizar) y el tiempo que se requiere para realizar la
actividad.

Modulo formativo: Mantenimiento de Chasis y Carrocera

b. Aplique la lista de chequeo para registrar las actividades que

se realizan en el mdulo formativo actual y realizar el cotejo
del nmero de veces que se realizan durante la semana.

Las actividades que realizamos en el modelo formativo son reconocer

piezas del vehculo, lubricacin, mantenimiento etc.

5. Elabore sus conclusiones del trabajo monogrfico que ha

desarrollado e indique en que otras actividades dentro de su carrera
puede aplicarlo. As mismo debe colocar las fuentes bibliogrficas que
ha utilizado para el desarrollo de la monografa
Estas 5S son de gran ayuda porque las puedo aplicar donde sea, ya sea en trabajo
que tenga ms adelante o puedo comenzar desde ya en mi propio hogar, estas 5 S
me ayudaran a cambiar muchos aspectos y a mejorar.

BIBLIOGRAFIA:

https://es.wikipedia.org/wiki/5S

http://www.senati.edu.pe/web/institucional/historia

http://www.complejoideal.com/innovacion/Calidad/5s/