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El proyecto es como un camino para alcanzar la meta: es el plan que una persona se
traza a fin de conseguir un objetivo. El proyecto da coherencia a la vida de una persona
en sus diversas facetas y marca un determinado estilo, en el obrar, en las relaciones, en
el modo de verla vida...
Realizable: aunque se busca un ideal debe tener en cuenta las situaciones personales, las
propias capacidades los recursos y las oportunidades.
Coherente: debe ser consecuente entre lo que se busca y lo que se hace para lograrlo. Lo
que se desea.
Integral y equilibrado: Se le debe dar la debida importancia a cada una de las areas o
dimensiones de la personalidad.
Original: porque cada persona tiene sus caractersticas propias, cada una tiene una
manera y un ritmo diferente de encarar el proyecto de vida teniendo en cuenta su
personalidad y en la realidad cultural e histrica en la cual vive su propia opcin de vida
EL SENTIDO DE LA VIDA
El punto de partida y de llegada de todo proyecto personal de vida es el sentido de la vida,
Qu significa mi vida y que implicaciones tiene la respuesta que doy a este interrogante
Qu es para m la felicidad?
El dinero
El tiempo de trabajo
Viajes
Coches
Cenas
Bienes materiales
Todos estos factores pueden incrementarse o disminuirse en el espacio alrededor del
individuo; sin embargo, los factores intrnsecos dependen del significado que le d la
persona a lo que hace. Si bien es cierto, los llamados factores extrnsecos tambin
dependen de esta interpretacin de la persona, stos pueden cambiarse radicalmente de
forma muy rpida, mientras que los intrnsecos requieren de un trabajo de asimilacin
ms adecuado a la mente del individuo. Los factores intrnsecos tratan de los deseos de
las personas de hacer cosas por el hecho de considerarlas importantes o interesantes.
Existen tres factores intrnsecos importantes. Vase el libro de Daniel Pink sobre la
motivacin3 .
Autonoma: el impulso que dirige nuestras vidas, libertad para tener control sobre lo
que hacemos.
Maestra: el deseo de ser mejor en algo que realmente importa.
Propsito: la intencin de hacer lo que hacemos por servicio a algo ms grande que
nosotros mismos.
Vase tambin: Curiosidad
Motivacin intrnseca[editar]
La motivacin intrnseca ha sido estudiada desde principios de la dcada de 1970. La
motivacin intrnseca podra definirse como el autodeseo de buscar cosas nuevas y
nuevos retos, para analizar la capacidad de uno mismo, observar y adquirir ms
conocimiento4 . Est impulsada por un inters o placer por la tarea en s misma, y reside
en el individuo en lugar de depender de presiones externas o el deseo de recompensa.
El fenmeno de la motivacin intrnseca fue reconocido por primera vez en estudios
experimentales sobre la conducta animal. En estos estudios, se hizo evidente que los
animales manifestaban comportamientos impulsados por la curiosidad, en ausencia de
recompensa.
La motivacin intrnseca es una tendencia motivacional natural y es un elemento
fundamental en el desarrollo fsico, social y cognitivo5 .
Los estudiantes que estn motivados intrnsecamente participan en la tarea de buen
grado, y trabajan para mejorar sus habilidades, lo que incrementar, a su vez, sus
capacidades6 . Los estudiantes tienen ms probabilidad de estar motivados
intrnsecamente si:
atribuyen sus resultados acadmicos a factores que estn bajo su control, tambin
conocido como autonoma o locus de control
creen que tienen las habilidades para ser agentes eficaces en el logro de sus objetivos
deseados, tambin conocido como creencias de autoeficacia
estn interesados en dominar un tema, y no slo en conseguir buenas notas.
Que un empleado se convierta en un profesional de IT porque quiere aprender cmo los
usuarios de los ordenadores interactan con las redes informticas, es un ejemplo de
motivacin intrnseca. El empleado tiene la motivacin intrnseca de adquirir ms
conocimiento7 .
Ventajas: La motivacin intrnseca puede ser de larga duracin y auto-sostenible. Los
esfuerzos para construir este tipo de motivacin tambin suelen ser los resultados de la
promocin del aprendizaje de los estudiantes. Tales resultados se centran a menudo sobre
el tema en lugar de recompensas o castigos.
Desventajas: Por otro lado, los esfuerzos para fomentar la motivacin intrnseca pueden
ser lentos para que afecte en el comportamiento y pueden requerir una larga preparacin
especial. Los estudiantes son individuos, por lo que pueden ser necesarios diferentes
enfoques para motivar a cada estudiante. A menudo es til saber lo que interesa a cada
estudiante con el fin de conectar estos intereses con el tema. Para ello es necesario
conocer a cada estudiante8 .
' Motivacin intrnseca y la teora de los 16 deseos bsicos '