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Editura ARC
MINISTERUL EDUCAIEI AL REPUBLICII MOLDOVA
MANUEL
DE FRANAIS
e
4
CLASSE
Editura ARC
Manualul a fost aprobat prin Ordinul nr. 399 din 25 mai 2015 al ministrului Educaiei al
Republicii Moldova. Manualul este elaborat conform Curriculumului disciplinar (aprobat n anul
2010) i finanat din resursele financiare ale Ministerului Educaiei.
Acest manual este proprietatea Ministerului Educaiei al Republicii Moldova.
coala . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Manualul nr.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Anul Numele Anul Aspectul manualului
de folosire i prenumele elevului colar la primire la returnare
1.
2.
3.
4.
5.
Dirigintele clasei trebuie s controleze dac numele elevului este scris corect.
Elevul nu va face nici un fel de nsemnri n manual.
Aspectul manualului (la primire i la returnare) se va aprecia: nou, bun, satisfctor, nesatisfctor.
Comisia de evaluare: Galina Grico, grad didactic superior, Liceul Mihai Eminescu, Ungheni;
Lilia Olteanu Grecu, grad didactic superior, Liceul George Clinescu, Chiinu;
Aliona Macari, lector, Universitatea de Stat din Moldova;
Silvia Guu, lector, Universitatea de Stat din Moldova.
Lector: Adrian Ciubotaru
Desene: Serghei Samsonov, Valeri Malearenco, Violeta Zabulica, Radu Diordiev
Machetare computerizat, coperta: Mihai Bacinschi
Tehnoredactor: Marian Motrescu
Leon 1 La rentre 8
Le sourire de lcole. Se saluer, se prsenter.
Le pluriel des noms et des adjectifs (rappel).
Leon 2 En classe 10
Lcole du dsert. Je lis, jcris, je compte Les numraux.
Leon 4 Ma maison 14
Que cest bien chez moi ! Caractriser le nom.
Le fminin des adjectifs (rappel).
Leon 9 Ma famille 24
La sparation avec la famille. Dcrire sa famille.
Les pronoms personnels. Cas domission de larticle.
Leon 22 En ville 50
Je suis guide. Situer dans lespace.
Demander et rendre un service.
Le verbe prendre (rappel). Locution avoir+nom.
Leon 24 Chiinu 54
Nathalie trouve sa tante. Dire le contraire.
Leon 25 Paris 56
La ville-merveille. Dcrire Paris. crire une carte postale.
Leon 34 En voyage 74
Citronnelle. Les points cardinaux. Rassurer une personne.
Bilan 88
Annexes 90
8 LEON 1 La rentre
1 Rponds :
O sont les enfants ? Comment sont-ils ? Que font-ils ? Que disent-ils ?
Le professeur, que fait-il ? Que dit-il ?
LE SOURIRE DE LCOLE
6 Rappelle-toi :
7 Mets au pluriel :
1 Rponds :
Que fais-tu en classe ?
2 Lis et traduis :
faire des additions apprendre les notes
jouer du piano colorier une carte
dcrire un arbre compter jusqu cent
dessiner un paysage peindre un arc-en-ciel
Compter
10 dix 70 (60+10) soixante-dix
20 vingt 80 (4x20) quatre-vingts
30 trente 82 (4x20+2 ; 80+2) quatre-vingt-deux
40 quarante 90 (4x20+10 ; 80+10) quatre-vingt-dix
50 cinquante 94 (4x20+14 ; 80+14) quatre-vingt-quatorze
60 soixante 100 cent
9 coute et rpte :
Cours de franais pour les enfants # De 90 100 (https://youtu.be/mJUw_QFmaZs)
10 cris en chiffres :
quatre-vingt-sept, soixante-douze, quarante-huit, trente-six, cinquante-neuf.
Lis les numros
11 Es-tu fort en maths ? Lis et calcule : 12 de tlphone :
Modle: 72 + 9 = 81 (soixante-douze et Lucie 022 72 14 10
neuf font quatre-vingt-un) Pierre 022 65 32 84
20 + 5 = 17 + 42 = Claude 022 58 43 90
38 + 9 = 56 + 14 = La matresse 022 33 62 18
Salut !
Je mappelle
2 coute et dis ce que la fillette aime :
Christine.
JE MAPPELLE ALINE
6 Rappelle-toi :
Avoir tre
Jai un frre cadet. Je suis grand (grande).
Tu as une grande chambre. Tu es gai (gaie).
Il a un ballon vert. Il est un bon sportif.
Elle a une robe rouge. Elle est une bonne lve.
Nous avons une belle maison. Nous sommes ravis (ravies).
Vous avez des crayons bleus. Vous tes curieux (curieuses).
Ils ont un gros chien. Ils sont srieux. Elles sont srieuses.
Dis ce que tu as et comment tu es.
9 Rcite :
RONDE
Dans cette ronde, Vous, la chtaine,
Entrez la blonde ; Avec la plaine ;
Entrez la brune Vous, la plus belle,
Avec la lune ; Avec le ciel.
Vous, la pluie douce, Jy entre, moi,
Avec la rousse ; Avec la joie.
Maurice Carme
14 LEON 4 Ma maison
1 Rponds :
coute et joue
2 le dialogue :
Pour taider :
chaise, lit, cuisine, maison, chambres, buffet, terrasse.
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4 Observe :
- Il y a une terrasse ? - Il ny a pas de terrasse ?
- Oui, il y a une terrasse. - Si, il y a une grande terrasse.
- Non, il ny a pas de terrasse. - Non, il ny a ni terrasse ni balcon.
5 Rappelle-toi :
Le mobilier : un lit (un divan, un canap), une armoire, une table, une chaise,
un fauteuil, une lampe, une bibliothque, un bureau.
9 Dialogue :
sous
Demande ton copain ce quil y a dans sa chambre.
16 LEON 5 Mes occupations
1 Rponds : Joyeux
O vas-tu le matin ? anniversaire !
Que fais-tu lcole ?
quelle heure rentres-tu ?
Que fais-tu aprs ?
Comment te reposes-tu ?
Qui vient chez toi en visite ?
quelle occasion ?
2 Dcris limage :
LE JOUR DE CATHERINE
Il est cinq heures. Catherine reoit ses poupes en visite. Cest son jour.
Les poupes ne parlent pas Catherine fait les demandes et les rponses.
Comment allez-vous, madame ?
Trs bien, madame. Et comment va votre petite ?
Elle a la rougeole.
Ah ! quel malheur ! Allez-vous au thtre ?
Tous les soirs. Je vais souvent lOpra.
Moi, ma chre, je vais au bal tous les jours Je mets une robe bleue
et je danse avec des jeunes gens des gnraux, des princes.
Catherine sert du th et des gteaux invisibles ses htes.
Daprs Anatole France, Nos Enfants
4 Vrai ou faux ?
Exprimer la politesse
Comment a va ?
Merci, a va trs bien.
a va ?
Non, a va mal.
Comment allez-vous ?
Comme ci comme a.
8 Rappelle-toi :
9 Rponds :
1 Rponds :
Que font les enfants aprs les classes ? Victor aide
Que fais-tu aprs les classes ? sa mre faire
le mnage.
HLNE PROFESSEUR
3 Vrai ou faux ?
1. Cest une leon dhistoire. 3. Hlne dessine le soleil.
2. Hlne a lair important. 4. Le soleil tourne autour de la terre.
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4 Rpte et cris sous dicte :
5 Retiens et utilise :
Exprimer le souhait
On est poli.
On dit : Je voudrais .
Je voudrais un ordinateur. Que voudrais-tu avoir ?
Je voudrais me promener. Que voudrais-tu faire ?
Jaimerais voyager. Quaimerais-tu avoir ?
Quaimerais-tu faire ?
6 Rappelle-toi :
7 Joue :
A. Tu es professeur. Dis aux lves ce B. Tu es maman. Dis ton fils ce quil
quils doivent et ce quils ne doivent doit et ce quil ne doit pas faire aprs
pas faire pendant la classe. les classes.
8 Complte :
Avant de partir maman dit Colette :
Je compte sur toi pour tenir la maison.
Colette ... la cuisine, ... les meubles. Puis elle ...
le repas : des tomates la mayonnaise et de la viande
grille. Elle ... de roses la salle manger.
Que cest amusant de ... ! dit Colette.
Pour taider :
orne, prpare, nettoie, tenir la maison, essuie.
20 LEON 7 Mon humeur
1 Rponds : 2 Complte :
6 Observe et utilise :
Exprimer la cause
car (parce que) Corine est joyeuse, car cest son anniversaire.
grce ... Irne connat beaucoup de chansons grce sa mre.
cause de ... Pierre est triste cause de sa maladie.
7 Dialogue :
8 Retiens :
1 Observe :
Qui ? Qui est ton amie ? Victoire est mon amie.
Quand ? Quand vois-tu Victoire ? Je vois Victoire chaque jour.
O ? O va-t-elle aprs les classes ? Elle va la bibliothque.
Comment ? Comment est Victoire ? Elle est srieuse et intelligente.
2 Dialogue :
Demande ton voisin tout sur son ami.
Il te rpond.
MADELEINE
Cette fillette sappelle Madeleine. Elle a douze ans. Elle est en cin-
quime. Madeleine a sa chambre, petite mais confortable. Madeleine a un
frre, mais elle na pas de surs. Elle adore son chien Catastrophe. Sa
mre est professeur. Son pre est mdecin.
Aprs les classes Madeleine aide sa mre. Elle noublie rien : elle va au
magasin, elle fait la vaisselle. Le soir elle joue dans la cour, elle regarde la
tl, elle lit. Le dimanche Madeleine va au cinma avec ses copines.
Madeleine a une grande collection de timbres.
Cest une charmante fillette, Madeleine ! Elle nest jamais triste.
Elle veut ressembler sa mre qui est belle, douce et intelligente.
4 Vrai ou faux ?
1. La fillette sappelle Monique.
2. Elle va lcole maternelle.
3. Son pre travaille lhpital.
4. La fillette naide jamais sa mre.
5. Elle a une collection de timbres.
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5 Dcris :
Parle de toi. Dcris tes prfrences, tes activits aprs les classes.
6 Joue :
Dcris un lve de ta classe. Tes copains devinent de qui il sagit.
7 Observe :
Omission de larticle
une collection de timbres un groupe de copines
une collection de photos beaucoup de prfrences
un bouquet de fleurs peu de jeux
9 Retiens et utilise :
Exprimer la ngation
ne pas Je ne chante pas.
ne jamais Je ne bavarde jamais en classe.
ne personne Je ne vois personne dans la cour.
ne rien Je ne bois rien ce soir.
ne plus Je ne joue plus aux poupes.
ne ni ni Je ne vois ni mon ami ni mon voisin.
1 Rponds :
Qui vois-tu sur limage ?
O sont-ils ?
Que font-ils ?
Comment sont-ils ?
Modle : Cest mon cousin. Il sappelle Victor. Il est encore petit. Il a cinq ans.
Il va lcole maternelle.
3 Vrai ou faux ?
1. La fille de ma tante est ma cousine. 4. Le frre de ma mre est mon oncle.
2. Le pre de mon frre est mon oncle. 5. La fille de mon pre est ma sur.
3. La mre de ma sur est ma tante. 6. La sur de mon frre est ma cousine.
7 Observe et rappelle-toi :
9 Rponds :
Salut ! Salut !
Je mappelle Thomas, jai dix Je mappelle ... . Jai ... ans.
ans et jaimerais correspondre Jai un ... et une ... .
avec un garon ou une fillette Jaime la nature, le ... , les ... ,
de mon ge. Jaime les animaux, la danse. Jadore le ... .
la nature et jadore les chiens. Je voudrais ... .
Jattends beaucoup de lettres. Alors crivez-moi.
Thomas Gros ...............
11, boulevard Vauban ...............
87000 Limoges ...............
1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5 cris :
Indique la position des objets :
Les livres sont ltagre.
Le lit se trouve la chambre.
Le bureau est plac de la fentre.
7 Complte :
1 Rponds :
Aimes-tu les chiens ? As-tu un chien ?
Comment sappelle-t-il ?
Comment est-il ? Que sait-il faire ?
Est-ce que tu dresses ton chien ?
Pour toi, le chien est un gardien
ou un ami ?
coute et rtablis
2 lordre des fragments :
REX, LE PETIT CHIEN
Exprimer la gratitude
Merci, papa ! Merci, maman !
Merci beaucoup pour ton cadeau.
Je te remercie de tout mon cur.
7 Observe et retiens :
JACQUELINE ET MIRAUT
Jacqueline et Miraut sont de vieux amis. Jacqueline est une petite fil-
lette et Miraut est un gros chien.
Miraut est plus grand et plus fort que Jacqueline. Il peut lavaler en trois
bouches ; mais il sent quune force est en elle. Il la trouve mignonne. Il
admire comme elle sait jouer et parler. Il laime, il la lche par sympathie.
Jacqueline, de son ct, trouve Miraut admirable. Elle voit quil est fort,
et elle admire la force. Elle voit quil est bon, et elle aime la bont. Elle a
pour lui un sentiment de respect. Elle observe quil connat beaucoup de
secrets quelle ignore. Elle le voit norme, grave et doux. Elle le vnre
comme les hommes vnraient les dieux.
Daprs Anatole France, Pierre Nozire
3 Vrai ou faux ?
1. Jacqueline est une petite fillette. 3. Miraut trouve Jacqueline mignonne.
2. Miraut est un petit singe. 4. Miraut vnre la fillette.
4 Observe :
7 Retiens :
Comparer : le comparatif
La tortue est plus lente que le lapin. >
Le tigre est aussi fort que lours. =
Le loup est moins grand que llphant. <
8 Compare et rponds :
9 Compare :
des animaux : le tigre et le lapin, le chien et le chat, le lion et le lionceau.
les garons et les fillettes.
1 Rponds :
Qui vois-tu sur limage ?
O sont-ils ?
Que font-ils ? le cheval
Que disent-ils ?
Sont-ils utiles la vache
lhomme ?
En quoi ? le dindon
le porc
la cane
les lapins
la poule le coq
2 Observe :
Le coq bat des ailes et chante. La vache nous donne du lait.
La chvre joue avec ses chevreaux. Les moutons nous donnent de la laine.
Les lapins mangent de lherbe frache. Le chien garde la maison.
4 coute la chanson :
Dans la ferme Mathurin (chanson) (https://youtu.be/oczhw6ikmSE)
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5 Associe les deux colonnes : 6 cris de mmoire les rponses:
Pour qui est ce pain ?
Le chien ble.
Pour le lapin !
Le chat rugit.
Le cochon ronronne. Pour qui est ce foulard ?
Le tigre aboie. Pour le renard !
Le pigeon grogne. Pour qui sont ces bonbons ?
Le mouton roucoule. Pour le dindon !
10 Dcris limage :
11 Savez-vous que... ?
* Le chameau * Le chat peut vivre
est lun des jusqu 25 ans,
rares animaux llphant jusqu
qui ne savent 75 ans et la tortue
pas nager. jusqu 250 ans !
34 LEON 14 Jai soin de la volaille
1 Rponds :
Quel temps fait-il ? O sont les oies ?
Que font-elles ? Comment est la grenouille ?
2 Retiens :
La volaille :
les poules et les coqs
les dindes et les dindons
les canes et les canards
3 Observe :
Les oies nagent et plongent.
Les canes vont ltang.
Les poules ne nagent pas. loie
Les dindes ne volent pas. la grenouille
ltang
4 coute et dis comment est loie :
LOIE
Quoi, quoi, quoi ? Quoi, quoi, quoi ?
Cest moi, loie ! Cest moi, loie !
Plus grasse quun sac de noix, Pauvre moi, pauvre moi,
je suis de taille et de poids. on dit : bte comme une oie.
Quoi, quoi, quoi ? Quoi, quoi, quoi ?
Cest moi, loie ! Cest moi, loie.
Pierre Gamarra
Jai une bonne voix,
plumes de neige et de soie.
10 Complte :
qui ?
Je donne manger poussins.
Tu donnes du lait chats.
De qui ?
Il a soin volaille.
Elle a soin animaux de la ferme.
le soleil
1 Rponds :
Que vois-tu en haut de limage ? le nuage le vent
Qui vois-tu en bas de limage ?
le rocher
Comment sont la souris
et le souriceau ?
Pourquoi ?
la souris
le souriceau
LE MARIAGE
DE LA PETITE SOURIS GRISE
Un jour, la reine des souris dclare : Ma fille est la plus ravissante prin-
cesse et elle doit pouser le prince le plus puissant du monde !
Grand soleil ! Cest toi le plus puissant Je te prie dpouser ma fille.
Oh reine, je ne suis pas le plus puissant du monde. Le nuage est plus
puissant que moi. Ds quil devient menaant, je deviens faible.
Grand nuage ! Le soleil dit que tu es plus puissant que lui et je te
demande de prendre ma fille comme pouse.
Non, dit le nuage, je ne suis pas le plus puissant. Le vent est bien plus
fort que moi.
Grand vent ! tu es le plus puissant du monde. Sois lpoux de ma fille.
Ce nest pas moi le plus puissant, hurle-t-il, cest le rocher.
Grand rocher ! Choisis ma petite fille comme pouse
Non. Les souris qui me rongent sont bien plus fortes que moi.
Ainsi la petite souris grise pouse le plus beau et le plus courageux des
souriceaux, et ils vivent parfaitement heureux.
Daprs Philippe Soupault
6 Observe et retiens :
Le superlatif
Le renard est lanimal le plus rus.
La souris est la plus forte au monde.
Les tortues sont les animaux les plus lents.
7 Rponds :
8 Dialogue :
Quel animal est le plus fidle ?
Quel oiseau est le plus beau ? Pourquoi dit-on : courageux comme
Quelle bte est la plus froce ? un lion, fidle comme un chien ?
Quels insectes sont les plus laborieux ? Modle : On dit doux comme un
Quel animal est le plus rus ? agneau parce que lagneau est
Qui a le plus long cou ? lanimal le plus doux.
LA TOILETTE DE LA ROSE
5 Lis et traduis :
ROBERT LE MDECIN
Le tlphone sonne. All ! All ! Quoi de nouveau ? Sa sur rpond :
Ma fille Rosette est malade. Vous tes mdecin, monsieur ?
Oui, madame. Je suis mdecin, chirurgien et mme dentiste.
Alors, venez gurir ma fille, car je suis trs inquite.
Un instant, madame. Il faut que jemporte mes rayons X.
Htez-vous, docteur !
Un instant ! Il faut que jemporte mon couteau de chirurgien et mes
tenailles de dentiste.
Rosette, la poupe, est couche dans son petit lit. Robert entre. Il
sapproche de Rosette, appuie son oreille sur sa poitrine et coute.
Cette pauvre enfant est trs malade
Gurissez-la ! scrie Jeannette.
Robert fait semblant dcrire sur une feuille de papier.
Voici les remdes. Faire boire votre fille une cuillere dencre rouge
chaque repas.
Daprs Ernest Prochon
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5 Vrai ou faux ?
8 Observe et rponds :
10 Complte :
de la farine du saucisson
2 Complte :
des chips
un sandwich des ufs
3 Lis et trouve les noms dingrdients :
LE ROBOT GOURMANDINO
5 Rappelle-toi :
6 Lis et observe :
8 Dialogue :
Que voudrais-tu manger et boire aujourdhui ?
1 Rponds :
Quelle est cette fte ? Joyeux Nol !
Quest-ce qui se trouve dans la salle ?
Comment est larbre de Nol ?
De quoi est-il orn ?
Que font les enfants ? la hotte
Comment sont-ils ?
Qui vient chez eux ?
Quest-ce que le Pre Nol
apporte aux enfants ?
Quel arbre de Nol !
Quelle joie !
Que de cadeaux !
le Pre Nol larbre de Nol
2 Associe les deux colonnes :
9 Chante :
CHANSON DE NOL
a) . . . . . . . . . . . . . b) . . . . . . . . . . . . . c) . . . . . . . . . . . . .
Felix
5 Je peux comparer des animaux :
a) domestiques b) sauvages
.......................... ........................
.......................... ........................
.......................... ........................
.......................... ........................
.......................... ........................
.......................... ........................
.......................... ........................
.......................... ........................
puissant, Le, est, soleil, plus, nuage, le, que. Il garde la maison. Il garde
secrets, connat, Miraut, de, beaucoup. cette photo. Il garde le lit.
6 Complte :
1. Rex
2. Robert
3. Jacqueline
4. Gourmandino
Aller en bus
Demander et dire lheure Voyager pied
Quelle heure est-il ? Attendre avec impatience
Il est 7 heures du matin/
du soir.
7 Fais des phrases :
quelle heure
commencent les classes ? Je lis plaisir.
8 heures du matin. Il se promne de problmes.
Je taccompagne avec pied.
quelle heure... Cest un parc sans loisirs.
se rveille la ville ?
ouvrent les magasins ? Dcris une journe
se couchent les gens ? 8 de ta ville (de ton village).
50 LEON 22 En ville
Situer dans lespace
1 Observe :
Ru
ed
es
Va Zoo
ca
nc
es
Ru
asin
Mag
e
de
sF
le
Parc
ur
s
Caf Mirage de Loisirs
Htel Touriste
2 Dialogue :
Des enfants franais sont sur la Place de la Paix. Ils veulent arriver lhtel
Touriste (au zoo, au camping ...). Ils ne connaissent pas la ville. Guide-les !
Pour taider :
vous tes pied ou en voiture ? ; prenez la rue ; tournez gauche ( droite) ;
traversez le parc ; longez le lac ; marchez tout droit ; en face du magasin ;
derrire le caf ; prs de ( ct de) la plage ; au premier carrefour.
51
3 coute et joue le dialogue :
4 Rappelle-toi :
Prendre
Je prends une rue. Nous prenons lavion.
Tu prends du lait. Vous prenez le taxi ou le bus ?
Il/ Elle prend place. Ils/ Elles prennent le train.
5 Rponds :
Que prends-tu pour aller lcole ?
Que prenons-nous pour voyager aux tats-Unis ?
Que prenez-vous au petit djeuner ?
6 Retiens et utilise :
1 Rponds :
c
Quindiquent ces signes ?
1. Danger
2. Mtro a b
3. Arrt de bus
4. Pharmacie
5. Infirmerie
6. Toilettes d e f g
7. Tlphone
8. Accs interdit aux chiens
9. Passage pitonnier
10. Attention ! cole h i j
5 Rappelle-toi :
Faire
Je fais du sport. Nous faisons de la bicyclette.
Tu fais du ski. Vous faites le mnage.
Il/ Elle fait le lit. Ils/ Elles font connaissance.
6 Dialogue :
7 Retiens et utilise :
1 Rponds :
Quelle est la capitale de notre pays ?
Habites-tu Chiinu ?
Connais-tu cette ville ?
Comment est-elle ?
Quest-ce quil y a Chiinu ?
Le ou La
la poste le poste poste ouvre neuf heures.
le numro le nombre poste de tl marche bien.
(de la rue, (des enfants, numro ou nombre
de la page) des pages) Quel est ton de tlphone ?
Quel est le des garons de ta classe ?
Quel est le de cette page ?
7 Retiens :
9 sous dicte :
Pelo
Rueit
La
Hpital pour
Bou
d
10 Joue :
Aide le chaton trouver sa mre : Rue des garons mchants
Quelle rue doit-il prendre ? Parc de Loisirs
oirs
ris
es Sou
Tig
Cr
Rue des
r d
la
a
de
Boule
Fort
ou lAvenue du Bonheur ?
Rue
Avenue du Noire
Il arrive au Parc de Loisirs March des Bonheur
quest-ce quil doit faire ? chats perdus
Chaton qui pleure
56 LEON 25 Paris
Notre-Dame de Paris
1 Rponds :
La Tour
Quelle est la capitale de la France ?
Eiffel
O se trouve Paris ?
Comment est cette ville ?
Quest-ce quil y a Paris ?
an che
en France Paris La M La Seine Paris
en Italie Rome Strasbourg
en Ukraine Kiev
La Loire
LOcan
Atlantique
Lyon
Il arrive France. Notre-Dame se Les Alpes
trouve Paris. Nous voyageons Marseille
Roumanie, Suceava. Les Pyrnes
La Mditerrane
Il invente des musiques quil chante. Il a des musiques pour toutes les
occasions de la vie. Il en a pour quand il barbote dans sa cuvette, le matin,
comme un petit canard. Il en a pour quand il monte au tabouret du piano et
quand il en descend. Il en a pour quand maman apporte
de la soupe sur la table : il sonne des fanfares. Il se joue
lui-mme des marches triomphales pour se rendre de
la salle manger sa chambre coucher.
Daprs Romain Rolland, Jean-Christophe
7 Observe et traduis :
Avocat V E T E R I N A I R E Z U B
Boulanger M A O N N E R I E S T A O
Chanteur L E D E N T I S T E U B O U
Coiffeur M I I M A M A S S I S O I L
Cuisinier P I C O M E D I E N R U T A
Dentiste P R O F E S S E U R S C U N
I J I K O H A M C H A H C G
Jardinier
L O F C O M P T A B L E H E
Maon
O U F T I U R E S M U R A R
Mdecin
T M E D E C I N S I O U N E
Mineur E Y U S K O L M E N U T T S
Pilote P U R A V O C A T E H A E L
Professeur J A R D I N I E R U M A U A
Vtrinaire E C U I S I N I E R E J R T
60 LEON 27 Les mtiers
1 Rponds :
UN VOYAGE MYSTRIEUX
La matresse Franoise passe sa gomme sur les murs de la classe, qui
seffacent dun coup. Le tableau noir, lui, est toujours l. Mais il ressemble
lentre dun tunnel. Venez ! dit la matresse et pntre dans la galerie.
La classe la suit dans le noir. Soudain, des portes souvrent le long du
tunnel. Dans la premire salle se trouve un hpital Je rve de devenir
mdecin ! sexclame Alexis. Il enfile une blouse pour soigner des malades.
Dautres enfants visitent la pice den face, o lon construit une fuse.
Nous allons devenir spationautes ! disent Claire et Herv et sinstallent
aux commandes.
Dautres lves entrent dans les pices suivantes, mais Clmence reste
toujours dans le tunnel avec la matresse. Elle dit : Je rve dtre institu-
trice. Je voudrais une salle de classe, sil vous plat !
Franoise sourit et frotte sa gomme sur le sol. Aussitt, les lves se
retrouvent dans leur classe. La matresse dit : Pour exercer le mtier de
vos rves, il faut dabord bien travailler lcole.
Daprs Charlotte Grossette, La gomme de la matresse
5 Complte le tableau :
6 Observe et retiens :
8 Charade :
Mon premier est un vase de terre ou de mtal.
Vous trouvez mon deuxime en conjuguant le verbe tre au prsent.
Mon tout est la profession de la personne qui crit des posies.
62 LEON 28 La ville se repose
1 Rponds :
Comment se repose la ville ?
O va-t-on ?
Quest-ce quon admire au muse dart ?
Quest-ce quon voit au thtre ?
O se promne-t-on ?
Comment te reposes-tu ?
AU THTRE
Maman et moi, nous allons au Thtre Licurici .
Nous regardons un spectacle de marionnettes. La salle est comble. Les
chaises de velours rouge sont grandes. Les marionnettes parlent, dansent,
pleurent. Maman me dit que ce sont les acteurs qui font tout a. Je regarde
attentivement, mais je ne vois personne.
la fin du spectacle, le rideau tombe. Des acteurs et des actrices sortent
sur la scne avec leurs poupes fantastiques. Les spectateurs applau-
dissent beaucoup. Quelques enfants leur donnent des bouquets de fleurs.
Cest trs intressant au thtre !
Nous venons de voir le spectacle Pinocchio .
4 Dialogue :
Pose cinq questions sur le texte. Un lve te rpond.
Exprimer ladmiration
Ah ! Quelles couleurs ! Exprime ton admiration :
Quel spectacle ! Quel dcor ! Tu viens de voir un film intressant.
Que cest amusant ! Tu vois un paysage trs beau.
7 Rappelle-toi :
9 Rponds :
O venons-nous dtre ?
Quallez-vous faire ?
Quel spectacle vas-tu voir ?
Que viens-tu de visiter dans la ville ?
10 toi de continuer :
a) Nous venons dtre au cirque. b) Je vais manger une pomme. Et toi ?
Nous venons de voir Je vais
11 Propose des titres pour les images de la leon. Dcris une image.
64 LEON 29 Les loisirs
1 Rponds :
O prfres-tu aller :
au thtre, au cinma,
au muse, au zoo ou
au cirque ? Pourquoi ?
Quels acteurs connais-tu ?
Lis et joue
Grard Dpardieu Jean Reno Mihai Volontir
2 le dialogue :
AU CINMA
Aline : All ! All ! Bonjour, ici Aline. Qui est lappareil ? Cest toi, Violette ?
Violette : Oui, cest moi. Salut, Aline.
Aline : Que fais-tu demain ?
Violette : Rien dextraordinaire. Mais pourquoi demandes-tu ?
Aline : Allons au cinma. Jai des billets.
Violette : Volontiers. Et quel film roule-t-on ?
Aline : Alice au Pays des Merveilles.
Violette : Oh, a va tre chouette ! Je lis maintenant le livre.
Aline : Tu sais, cest un dessin anim. Tu aimes a ?
Violette : Bien sr. Mais quelle heure commence la sance ?
Aline : midi. On invite aussi ton frre ?
Violette : Il ne peut pas venir. Il est malade.
Aline : Quel dommage ! Je tattends prs du cinma. demain.
Violette : demain, Aline. Merci pour ton invitation.
3 Vrai ou faux ?
1. Aline propose Violette daller au zoo.
2. Les fillettes lisent le livre Alice, la reine .
3. Aline va attendre Violette prs du cinma.
Pour taider :
une affiche, une sance, un dessin anim, Mowgli
65
5 Regarde limage et complte par les mots convenables :
Chic ! ou Hlas !
Exprimer le regret Quelle chance ! ou Quel dommage !
Hlas ! Ton ami est malade.
Quel dommage ! Demain tu vas partir chez ton oncle.
Je regrette bien. Dimanche il va neiger.
Cest regrettable. Tu nes pas libre pour jouer.
Nous partons en Grce.
9 Observe :
10 cris le contraire :
Dire le contraire Comment est-il/ elle ?
satisfait insatisfait Il nest pas patient. Il est .
patient impatient Elle nest pas contente. Elle est .
content mcontent Elle nest pas heureuse. Elle est ... .
heureux malheureux Il nest pas prudent. Il est ... .
rel irrel Ce verbe nest pas rgulier. Il est .
Le 25 mars 2016
Cher ,
Voil
Cest la vue de
Elle est
Je tenvoie cette carte
postale, car
Jespre que
Amicalement,
5 Complte par ou en :
6 Complte :
s
2 Rcite : de
s ch l
amps de b
MON CHER PAYS
3 Complte :
Mon pays est , et . Dans mon pays il y a des , des , des .
la Moldova la France
Quelle est sa capitale ? .............. ..............
Quels sont ses fleuves ? .............. ..............
Quelles sont ses grandes villes ? .............. ..............
Comment est le pays ? .............. ..............
Que peut-on y voir ? .............. ..............
Pour taider :
Des montagnes, des fleuves, beau (belle), ancien (ancienne), des usines, une for-
teresse, des maisons, des immeubles, la Seine, la Loire, Marseille, Grenoble.
69
5 Retiens :
Chre Danielle,
Je viens de lire ta lettre. Tu vas donc passer tes vacances de Pques chez ta
tante Lyon. Tu mcris que Lyon est une grande ville situe prs des Alpes. Oh !
Cest loin de Paris ! Tu vas faire un long voyage
Moi, je vais passer mes vacances chez mes grands-parents qui habitent
Soroca. Cette ville est une ancienne forteresse au nord du pays. Elle est situe
au bord du fleuve Nistru.
Je vais te dcrire mes vacances mon retour. Je crois que a va tre chic.
Je tembrasse, ton amie Viorica
1 Rponds :
En quelle saison sommes-nous ? En quel mois sommes-nous ? Quel est
le troisime mois de lanne ? Quels sont les mois des grandes vacances ?
3 Retiens et utilise :
5 Dialogue :
Modle : En quelle saison il gle ? Il gle en hiver.
9 Joue :
le chrysanthme
Les douze mois de lanne
Modle : Je suis Mars. Je suis jeune, fort et gai. Japporte le soleil
et le beau temps, le chant des oiseaux et les premires fleurs.
72 LEON 33 Le sport en toute saison
1 Rponds :
2 Retiens :
Ce jeune sportif nest pas trs dou et se met souvent dans des situ-
ations drles. Une fois, pendant une course vlo, il tombe dans des
rosiers. Une autre fois, il saute la perche et senvole il reste perch sur
un arbre !
Alors sa maman lui offre une tenue toute neuve, des super-tennis, un
casque, des coudires, des genouillres et un livre contenant les comman-
dements pour russir dans le sport.
Camille se prpare pour le match de volley. Il lit avec une grande atten-
tion et se rpte : Je suis motiv, je suis motiv, je suis motiv. Je chausse
les tennis lendroit : tennis droite avec pied droit et tennis gauche avec
pied gauche. Je fais un bon chauffement
Le sifflet annonce le dbut du match. Jcoute les conseils de
lentraneur. Je vais devenir un grand champion !
Daprs Kathie Fagundez, Un champion maladroit
73
4 Vrai ou faux ?
6 Observe et complte :
8 Retiens et utilise :
Dialogue :
9
Modle :
Aimes-tu les sports ?
Exprimer la certitude et le doute
Bien sr.
Je suis sr(e). Je ne suis pas sr(e).
Demain il va neiger ?
Bien sr. Peut-tre.
As-tu un dsir ?
Mais oui. Il est possible.
Veux-tu faire de la boxe ?
Mais non. Jai des doutes.
Veux-tu devenir champion ?
74 LEON 34 En voyage
1 Rponds :
Aimes-tu voyager ? En auto, en bus, en train, en avion ? Avec qui voyages-tu ? O ?
CITRONNELLE
e ll e C it ro n n e lle cause de
B. On lapp ro n . S es phares
u n e c it
la couleur ja g ros yeux rond
s,
n t d e u x
ressemble fo rm e dun nez
t a la
et son capo
pointu.
5 Retiens et utilise :
6 Rcite : O E
7 Dcris :
?
Ouest Est
au Nord
au Sud Le moulin de Chtillon
du moulin
lEst
lOuest
O veux-tu passer ton dimanche ?
Pourquoi ?
Sud
8 toi de crer :
Dessine et colorie une auto. Invente un nom pour elle.
Modle : une auto rouge tachete de noir Coccinelle
76 LEON 35 Les vacances approchent
1 Rponds :
Quand commencent les grandes vacances ?
Quels sont tes projets pour les vacances ?
Avec qui vas-tu passer les vacances ?
Veux-tu te reposer dans une colonie
( un camp ) de vacances ?
Pourquoi ?
Papa : Eh bien, il faut parler des vacances. Hmm tu veux aller la mer ?
Nicolas : Oh, oui !
Papa : Tu vas pcher, nager, jouer sur la plage
Nicolas : Cest trs bien, a ! Toi et moi, nous allons pcher des poissons !
Et on va coucher o ?
Papa : Nicolas, tu vas coucher sous la tente
Nicolas : Sous la tente ? Comme les Indiens ? Chic ! Et nous allons faire du
feu pour prparer manger ! Oui, papa ? Oh, a va tre chic, chic !
Maman : Nicolas, nous nallons pas partir avec toi. Tu vas partir en vacances
tout seul, comme un grand.
Nicolas : Comment ? Et vous ? Vous nallez pas partir en vacances ?
Papa : Nicolas, tu vas partir dans un camp de vacances. Tu vas jouer
avec des garons de ton ge tu vas bien tamuser
Nicolas : Je vais partir tout seul ! Tout seul, dans un camp, avec des copains !
Chic ! Chic ! Chic ! Merci, maman ! Merci, papa !
Daprs Semp et Goscinny, Le Petit Nicolas
Pche, pcher, fte, tte, bte, fort, prt, prter, fter, arrter.
6 Retiens et utilise :
7 Observe et traduis :
8 Complte :
Pour taider :
pcher, nager, camper se baigner dans la rivire
samuser avec des copains aller au cinma, faire du sport
grimper sur des montagnes lire des romans daventures
aller dans la fort couter de la musique
travailler dans le jardin faire de la bicyclette
78 LEON 36 La dcouverte de la mer
1 Rponds :
Que font les enfants sur la plage ? un pdalo un canot un parasol
Que fait-on sur leau ?
Que fais-tu au bord de la mer ?
De quoi as-tu besoin sur la plage :
dun parapluie ou dun parasol ?
Exprimer la surprise
Oh ! La plage ! Avec du sable fin ! Un trsor ? Cest pas possible !
Quelle surprise ! Quoi ? Il ne sait pas nager ?
Tiens ! quelle vague ! Qui ? Victor ?
Maman ! maman ! Viens voir ! vite ! Un cadeau pour moi ?
6 Rappelle-toi :
Se baigner
Je me baigne dans la mer. Nous nous baignons dans la mer.
Tu te baignes dans la rivire. Vous vous baignez dans la rivire.
Il/ Elle se baigne dans le lac. Ils/ Elles se baignent dans le lac.
9 Observe et dialogue :
Drapeaux de baignade Quelles sont
les rgles de
conduite
Absence Baignade Interdiction sur la plage ?
de danger dangereuse de se baigner
1 Observe :
En bas de la montagne il y a des forts.
L poussent beaucoup darbustes.
Dans la montagne il y a des prairies.
Dans les prairies on voit des fleurs,
des troupeaux.
L-haut on aperoit des glaciers.
1 Rponds : lcureuil
le muguet
Lis et complte
2 par les mots en images :
la clairire
UNE PROMENADE DANS LA FORT
Un peu de pluie
Donner des conseils Un peu de pluie, un peu de vent.
Ne va pas loin ! Le sapin rit au bois fleuri,
Sois attentif (prudent) ! Le sapin rit avec la pluie,
Sois poli ! Le sapin rit avec le vent.
Sois sage !
Prends garde ! Un oiseau gris, un oiseau blanc.
Rentre vite la maison ! Le sapin cache deux gros nids,
Le sapin rit loiseau gris,
Ton ami part en voyage. Le sapin rit loiseau blanc.
Donne-lui des conseils. Maurice Carme
8 Observe :
1 Lis et complte :
Dans le bois Max voit des fleurs et des ? . Il aperoit sur une
branche un ? . Lcureuil dit : Je suis trs press, car je prpare ma nour-
riture pour lhiver. Tu es un poussin courageux mais imprudent. Il y a beau-
coup danimaux mchants, gentil poussin. Prends garde !
Un ? dit au poussin : Je viens de voir le renard. Sois sage. Rentre
la maison . Mais Max ne veut pas retourner de son chemin.
Tout coup il sarrte net, car il voit devant lui le ? .
Pauvre poussin ! Il tremble de peur, mais il crie au renard : Laisse-moi
passer ! Non, mon cher poussin, dit le renard, je veux te manger, car jai
tellement faim !
Heureusement, un ? court, saisit le renard par la queue et le mord trs
fort. Le poussin est sauv. Sa maman remercie les bienfaiteurs et embrasse
son petit poussin qui promet dtre obissant.
2 Vrai ou faux ?
1. Lcureuil prpare sa nourriture pour lhiver.
2. Loiseau dit Max de prendre garde.
3. Le poussin ne sarrte pas quand il voit le renard.
4. Un chien vient et mord le renard.
5. Le poussin remercie ses bienfaiteurs.
85
3 Joue la scne avec tes copains.
Les rles : le poussin, le chat, lcureuil, labeille,
loiseau, le renard, le chien, maman.
En t . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Au printemps . . . . . . . . . . . . . . . . .
En hiver . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . En automne . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Je peux raconter
6 une histoire partir dune image :
Un jour, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.............................
sans presque peine
............................. problmes
1.
............................. 2.
3.
............................. 4.
5.
6.
Test dvaluation 87
1 Vrai ou faux ? 4 Joue :
1. En automne les oiseaux font leurs Mots croiss
nids. Horizontalement :
2. Pour russir dans le sport il faut tre 1. Thtre de musique classique.
motiv et sentraner beaucoup. 2. Lieu o jouent les acteurs.
3. Cigalou se repose au bord de la mer. 3. Nol, le Nouvel An, Pques.
4. Les Douze Mois donnent des perce- 4. Le fminin du mot coq.
neige la fillette. 5. Pour se laver.
5. Le poussin Max a peur du renard. 6. Le jongleur de limage.
Verticalement :
2 cris une petite annonce :
7. Lieu o je vois des spectacles.
8. Lavant-dernier jour de la semaine.
9. Elle est sur limage.
Je cherche Perdu 10. Que fais-tu sur la plage ?
.......... .......... 11. Combien de jours a la semaine ?
.......... .......... 12. Un mois de printemps.
change Jeux, DVD, 13. On le voit au-dessus de la tte.
.......... vidos 14. Le mois qui a vingt-huit jours.
.......... ..........
8
.......... S
A B
- Qui est ce garon ? - Chic alors !
- Demain nous sommes libres. - Merci, a va bien.
- O habites-tu ? - Avec plaisir.
- Tu nes pas libre maintenant ? - Numro 7, rue des Fleurs.
- Que fais-tu ce soir ? - Cinq heures et demie.
- Bonjour. Comment a va ? - Il est midi.
- Comment sappelle ton frre ? - Si, je suis libre.
- Quelle heure est-il ? - Je regarde la tl.
- Ta montre est prcise ? - Je nai pas de frre.
- Quel est son nom ? - Un lit, un bureau, deux chaises.
- Je tinvite dans le parc. - Non, elle avance de cinq minutes.
- Ta maison est trois tages ? - Elle sappelle Florence.
- O sont tes parents maintenant ? - Non, elle est deux tages.
- Je tinvite chez moi. - Cest mon cousin.
- Quest-ce quil y a dans ta chambre ? - Ils sont la maison.
Pour taider :
une saison,
une maison,
un toit,
une cygogne,
un jardin,
une cour,
lherbe,
le foin,
la volaille,
la clture,
senvoler,
tre assis.
89
3 Dcris lune des images : 4 Corrige :
MA SUR LA PLUIE
Sur des tapis de fleurs sonores, Autant quelle peut pleuvoir.
De laurore jusquau soir, Puis, vient le soleil qui essuie,
Et du soir jusqu laurore, De ses cheveux dor,
Elle pleut et pleut encore, Les pieds de la pluie.
Charles Van Lerberghe
92 La bote aux chansons
LA RONDE DES PETITS NAINS
Refrain Refrain
Les petits nains de la montagne 2. Puis dans ltable pntrant...
Verduronnette, verdur, Ils traient la vache en un moment...
La nuit font toute la besogne Refrain
Pendant que dorment les bergers. 3. Puis ils descendent au jardin...
Bcher la terre avec entrain...
1. Avec des balais dolivier, Refrain
Nix, nax, nix, nax, nox, 4. Dautres veillent prs des bbs...
Ils font bien propre le plancher. Pour les bercer et les moucher...
Nix, nax, nix, nax, nox, Texte et musique
Nix, nax, nox, cric, crac, cra, dmile Jacques-Dalcroze
Cric, crac, cric, croc, cric, crac, croc.
93
LE BONHOMME DE NEIGE
Leon 13. Petit Ours Brun dcouvre la ferme Leon 35. Les vacances dt - Comptine
- Petit Ours Brun pour enfants
https://www.youtube.com/watch?v=c5JLYj2KO0k https://www.youtube.com/watch?v=oF-JhcBQN4I
Leon 16. Petit Ours Brun prend son bain - Leon 36. Petit Ours Brun dcouvre la mer -
Petit Ours Brun Petit Ours Brun
https://www.youtube.com/watch?v=jkvPQLEgww4 https://youtu.be/l_uPr1rC2c0
Leon 18. La recette des crpes - Comptine Leon 39. Le livre de la jungle - Gnrique
pour la chandeleur Franais
https://youtu.be/U4IZ2LcOkqI https://youtu.be/7mG0BIlSXQ4
Leon 19. Joyeux Nol - Chanson de Nol Bilan. Les petites princesses du monde -
pour enfants Chanson - Comptine
https://youtu.be/ppWbbKwBVpw https://youtu.be/J76TiX-PElY
Leon 23. Dessin anim Titounis - scu- Les hros du monde - Chanson - Comptine
rit routire https://www.youtube.com/watch?v=QA430gfY8xE
https://www.youtube.com/watch?v=HYxtMfISN64
Petit Ours Brun Lanniversaire de Petit
Leon 26. Apprendre les mtiers en franais Ours Brun
https://www.youtube.com/watch?v=IXrBEYSV_K0 https://www.youtube.com/watch?v=w9hzJKHh8uA
96 Pages de lecture
Au bruit, Boucle dOr se rveille. Elle court vers la fentre, saute et court,
court trs vite vers la maison de sa maman.
Daprs un conte populaire
98 Pages de lecture
LES TROIS COCHONNETS
Il y a trois petits cochons. Ils con-
struisent chacun une maison,
car le loup veut les manger.
Le premier cochonnet fait la mai-
sonnette en paille, le second en
bois et le troisime en pierre.
Bientt le loup arrive chez
le premier cochonnet.
Petit cochon, cochonnet
mignon, laisse-moi entrer dans ta maison !
Mais le petit cochon lui rpond :
Non ! Non ! Par la barbiche de mon menton, non !
Je vais souffler, je vais gronder et je vais craser ta maison !
Le loup souffle, gronde et crase la maison de paille, mais le cochonnet
se sauve chez le second petit cochon.
Le loup va chez le second cochon.
Joli petit cochon, cochonnet mignon, laisse-moi entrer ici ! [...]
Daprs un conte populaire
AU CLOS MAGIQUE
LE CHAT BOTT
Le chat arrive devant un chteau o habite un ogre.
On ma assur, dit le chat, que vous avez le don de vous changer en
toutes sortes danimaux. Cela est vrai, rpond logre, et pour vous le
montrer, vous allez me voir devenir lion.
Le chat est effray de voir un lion devant lui et
quand logre reprend sa premire forme, il dit :
On ma assur, mais je ne le crois pas,
que vous avez aussi le pouvoir de prendre la
forme des plus petits animaux, par exemple
de vous changer en une souris. Je pense
que cest tout fait impossible.
Logre se change en une souris. Le chat
se jette sur elle et la mange.
Daprs Charles Perrault
100 Pages de lecture
LES DOUZE MOIS
La sur de la fillette va aussi dans
la fort. Elle trouve la clairire et voit,
autour du feu, les douze frres.
Janvier demande :
Qui es-tu et do viens-tu ?
Je viens de chez moi. Vous venez
de donner ma sur un panier plein
de perce-neige. Je viens chercher des
cadeaux. Je veux que Juin remplisse
mon panier de belles fraises. Que Juillet me donne des concombres et
des champignons. QuAot me donne des poires et des pommes mres,
Septembre des noisettes, Octobre
Attends ! linterrompt Janvier. Lt ne vient pas avant le printemps, ni
le printemps avant lhiver. Pour linstant, cest moi le matre de la fort. Mon
rgne dure trente et un jours.
Quel mchant ! Ce nest pas toi que je cherche. Tu nas rien offrir
que de la neige et du givre. Je viens voir les mois dt.
Janvier prend un air svre, secoue sa large manche et, tout coup,
louragan se lve. Il enveloppe ciel et terre
Daprs Samuel Marchak
A B
Horizontalement Horizontalement
1 2 3
1. Elles sont clbres. 1. Narration.
2. Nous la prenons pour pcher. 2. Il a une sur.
3. Il va lcole. 2 3. On la voit au thtre.
Verticalement Verticalement
1. Elle soppose au garon. 1. Non indique un ... .
2. Animal sauvage. 3 2. Produit laitier.
3. Le trne est le ... du roi. 3. Ni chaud ni froid.
1
C C
1. Animal domestique. 2
M
2. Le mle de la brebis.
3. Oiseau domestique. 3 ON
D
4. Le petit de lours. 4O
5. Animal des contes.
5D
2 Lis et dessine :
Je dessine
du raisin dans la vigne, Ma chambre
sur un lac un cygne, Je dessine un bureau,
un pcheur et sa ligne. la fentre des rideaux,
Ensuite je signe. au mur des photos,
un canap rose abricot
Le portrait (cest l que je fais dodo),
Je dessine un ourson sur le canap un robot,
Voil deux yeux ronds, sur le bureau un verre deau
oreilles, nez, bouche, menton, et sur le tapis une auto.
des mains des pattes, pardon. Il ny a ni tl ni radio,
Il porte des pantalons. ni ordinateur ni magnto :
O est la queue ? ils sont dans la pice voisine.
Elle est l ! Plus tard peut-tre je la dessine.
Mais on ne la voit pas.
102
Vocabulaire franais roumain russe
Leon 1 doux, douce (adj.) dulce; blnd, -
rentre (f.) prima zi de coal , -; , -;
, -
enchant, -e (adj.) ncntat, - roux, rousse (adj.) rocat, -
, - , -
bien portant, -e (adj.) sntos, -oas depuis (adv.) de atunci, ncepnd cu
, -
surpris, -e (adj.) surprins, -; mirat - quelquun (pr.) cineva -
,- ronde (f.) hor
frais, frache (adj.) proaspt, -
Leon 4
, -
bruyant, -e (adj.) zgomotos, -oas grenier (m.) pod
,- vigne (f.) vi-de-vie -
,
pourtant (adv.) totui c-a
voix (f.) voce ombrag, -e (adj.) umbrit, -
vivre (v.) a tri , -
faire la grasse matine a dormi pn pice (f.) aici: camer :
trziu
chouette minunat armoire (f.) dulap
rideaux (m. pl.) perdele
Leon 2 coin (m.) col, ungher
addition (f.) aici: adunare : bureau (m.) birou
Leon 5
arc-en-ciel (m.) curcubeu
dsert (m.) deert, pustiu recevoir (v.) a primi
chameau (m.) cmil faire des demandes a pune ntrebri
se gratter (la tte) (v.) a cdea pe
gnduri ; rougeole (f.) med. rujeol (pojar)
croire (v.) a crede gnral (m.), gnraux (pl.) general,
depuis longtemps (adv.) demult generali ,
, servir (v.) a servi
hte (m.) oaspete
Leon 3 gteau (m.) prjitur
juste en face chiar n fa
Leon 6
mari (m.) so air (m.) nfiare, aspect
chou (m.) varz sasseoir (v.) a se aeza
dtester (v.) a detesta sage (adj.) aici: cuminte :
, -
103
se taire (v.) a tcea se serrer (v.) a se strnge -
avoir envie de (v.) a dori
grill, -e (adj.) copt, coapt; fript, - quitter (v.) a prsi
, -
Leon 11
orner (v.) a mpodobi
toile (f.) stea matre (m.) aici: stpn :
tourner (v.) a se roti, a se nvrti garder (v.) aici: a pzi
gardien (m.) paznic
bureau (m.) birou ,
Leon 7 lcher (v.) a linge
mu, -e (adj.) emoionat, - patte (f.) lab
, - Leon 12
stupfait, -e (adj.) uimit, - -
avaler (v.) a nghii
, -
bouche (f.) mbuctur
ennuy, -e (adj.) plictisit, - -
( ,
, -
)
effray, -e (adj.) speriat, - -
sentir (v.) a simi
, -
ignorer (v.) a nu ti; a ignora
impatient, -e (adj.) nerbdtor, -oare
, -
vnrer (v.) a venera
prudent, -e (adj.) prudent, -,
dieux (m. pl.) zei
atent, - , -,
tre (m.) fiin
, -
toucher (v.) a atinge
Leon 8 Leon 13
collection (f.) colecie aile (f.) arip
rien (adv.) nimic chvre (f.) capr
personne (pron.) nimeni ne (m.) mgar
jamais (adv.) niciodat buf (m.) bou
Leon 9 pigeon (m.) porumbel
cousin (m.) verior dindon (m.) curcan
roucouler (v.) a gnguri, a ugui
cousine (f.) verioar
aboyer (v.) a ltra
oncle (m.) unchi braire (v.) a zbiera, a rage
tante (f.) mtu ( )
fatigu, -e (adj.) obosit,- - beugler (v.) a mugi
, - bler (v.) a behi
frapper (v.) a lovi; a bate ; hennir (v.) a necheza
escargot (m.) melc
104
Leon 14 se hter (v.) a se grbi
volaille (f.) psri de curte - gurir (v.) a se nsntoi; a lecui
;
cane (f.) ra emporter (v.) a duce (cu sine), a lua
canard (m.) roi ( ),
oie (f.) gsc tenailles (f. pl.) cleti ,
nager (v.) a nota appuyer son oreille a(-i) lipi ure-
plonger (v.) a se scufunda - chea
faire semblant de ... a se preface,
tang (m.) iaz, heleteu a simula ...,
poids (m.) greutate ...
soie (f.) mtase encre (f.) cerneal
soin (m.) grij cuillere (f.) lingur (coninutul ei)
Leon 15 arracher une dent a scoate (a extra-
rocher (m.) stnc ge) un dinte
souriceau (m.) oricel
pouser (v.) a se cstori Leon 18
...; ... tiroir (m.) sertar
poux (m.) so poudre (f.) pudr; praf ;
pouse (f.) soie
menaant, -e (adj.) amenintor, coffre (m.) cufr; lad ; -
-oare , - ;
mariage (m.) cstorie, nunt mlanger (v.) a amesteca -
, ;
ronger (v.) a roade cuire (v.) a coace; a fierbe ;
Leon 16 cuisson (f.) coacere; fierbere
abri (m.) adpost ;
frip, -e (adj.) ifonat,- , four (m.) cuptor
-; , -
coquelicot (m.) mac Leon 19
rayonnement (m.) strlucire trenne (f.) cadou, dar (de Crciun)
se moucher (v.) a-i sufla nasul ( )
hotte (f.) co prins de spate
Leon 17
bote (f.) cutie
comprim (m.) pastil peluche (f.) plu
ordonnance (f.) aici: reet medi- bateau voile (m.) corabie cu pnze/
cal : vele
105
Leon 21 poste (f.) pot
btiment (m.) cldire instant (m.) clip, moment
immeuble (m.) bloc, imobil loin (adv.) departe
difice (m.) edificiu, cldire - tard (adv.) trziu
,
Leon 25
boueur (m.) mturtor de strzi;
gunoier merveille (f.) minune
carrefour (m.) intersecie - ancien, -ne (adj.) vechi, veche;
antic,- , -;
feux (m. pl.) aici: semafor : , -; , -
la Tour Eiffel Turnul Eiffel -
avenue (f.) bulevard
gratte-ciel (m.) zgrie-nori - curiosit (f.) curiozitate; (pl.) rariti
; ; -
gens (m.f. pl.) oameni, lume
toile (f.) aici: pnz, tablou :
Leon 22
longer (v.) a merge de-a lungul
Leon 26
passant (m.) trector boulanger (m.) brutar ;
cygne (m.) lebd
tourner (v.) a ntoarce (la, spre); comdien (m.) actor
a o lua (la, spre) ; - cuisinier (m.) buctar
maon (m.) zidar
avoir raison (v.) a avea dreptate mineur (m.; adj.) miner; minor
;
incendie (m.) incendiu
Leon 23
barboter (v.) a se blci -
passage (m.) trecere ( )
sallumer (v.) a se aprinde -
Leon 27
sentter (v.) a se ncpna seffacer (v.) aici: a se da n lturi;
a dispare :
attraper (v.) a prinde ;
dfense (f.) aici: interzicere pntrer (v.) a ptrunde
noir (m.) ntuneric
Leon 24
enfiler (v.) aici: a mbrca; a pune (o
sgarer (v.) a se rtci - hain) :
blouse (f.) halat de lucru
numro (m.) numr
106
fuse (f.) rachet Leon 32
arrosoir (m.) stropitoare nid (m.) cuib
ciseaux (m. pl.) foarfec abeille (f.) albin
outil (m.) instrument, unealt papillon (m.) fluture
bourdonner (v.) a zumzi
marchand (m.) negustor scintiller (v.) a sclipi
geler (v.) a nghea
Leon 28
tonner (v.) a tuna
uvre (f.) oper; lucrare - clairire (f.) poian
; pais, -se (adj.) des, deas -
marionnette (f.) marionet - , -
, belle-fille (f.) fiic vitreg
comble (adj.) arhiplin,- - piti (f.) mil
, - brler (v.) a arde
rideau (m.) aici: cortin : velours (m.) catifea
Leon 33
Leon 29
maladroit, -e (adj.) stngaci, nende-
affiche (f.) afi mnatic ,
sance (f.) spectacol (de cinema) dou, -e (adj.) nzestrat, dotat de la
natur ,
cage (f.) cuc, colivie gagner (v.) a ctiga
cest dommage ce pcat! ! drle (adj.) nostim; hazliu; comic
;
Leon 31
rosier (m.) tuf de trandafir
champ (m.) cmp
plaine (f.) cmpie sauter la perche a sri cu prjina
verger (m.) livad
bl (m.) gru perch, -e (adj.) cocoat, - -
mas (m.) porumb ...;
vignoble (m.) vie
mrir (v.) a se coace tenue (f.) inut
perte de vue ct vezi cu ochii chauffement (m.) exerciii de
nclzire
forteresse (f.) cetate sifflet (m.) fluier, semnal
Pques (f. pl.) (srbtoarea de)
Pati Leon 34
habitant (m.) locuitor banquette (f.) banchet
phare (m.) far
107
sucer (v.) a suge Leon 37
pointu, -e (adj.) ascuit, - , se rjouir (v.) a se bucura -
-
se rassurer (v.) a se calma - glacier (m.) ghear
campanule (f.) clopoel (floare)
pouce (m.) degetul mare ()
troupeau (m.) ciread
frivolant, -e (adj.) uuratic, -; nese-
Leon 35 rios, -oas , -
pcher (v.) a pescui errer (v.) a hoinri
coucher (v.) a (se) culca -
Leon 38
;
tente (f.) cort cureuil (m.) veveri
chic ! (interj.) grozav! mito! minu- conseil (m.) sfat, pova
nat! ! ! sois (tre) s fii (a fi) ()
camper (v.) a instala o tabr - bavarder (v.) a vorbi mult, a flecri
camp (m.) de vacances tabr de l-bas (adv.) acolo
vacan toutes jambes foarte repede,
grimper (v.) a se cra - ct te in picioarele ;
;
chasseur (m.) vntor
Leon 36
Leon 39
sable (m.) nisip
prendre (v.) garde a lua seama, a fi
chemin de fer (m.) cale ferat
atent
sarrter (v.) net a se opri brusc
merveill, -e (adj.) ncntat,-
, -
nourriture (f.) hran
se prcipiter (v.) a se repezi; a se
trembler (v.) a tremura
pripi ;
tellement (adv.) ntr-att, foarte
rivage (m.) mal, rm
canot (m.) pneumatique barc
mordre (v.) a muca
pneumatic, alup
bienfaiteur (m.) binefctor -
pdalo (m.) mic ambarcaiune cu
pedale
press, -e (adj.) grbit, - -
plongeoir (m.) trambulin -
, -
;
obissant, -e (adj.) asculttor,
nautique (adj.) nautic , -
-oare , -
se bronzer (v.) a se bronza -
108
La bote aux posies trottinette (f.) trotinet
ramoner (v.) a cura courile, hor-
Mon petit lapin
nurile
chagrin (m.) tristee; amrciune;
necaz ; ; La bote aux chansons
saut (m.) sritur
La ronde des petits nains
ache (m.) elin
thym (m.) cimbrior , nain (m.) pitic
besogne (f.) treab, munc, lucru;
ocupaie , , ;
La sauterelle
sauterelle (f.) lcust balai (m.) mtur
table (m.) staul (grajd de vite)
La fourmi
traire (v.) a mulge
traner (v.) a trage
bcher (v.) a spa
char (m.) car
bercer (v.) a legna ,
Ronde des escargots
sabot (m.) sabot; nclminte din Le bonhomme de neige
lemn ;
mitaine (f.) miten (mnu care
cargot (m.) cargou, cargobot
acoper numai o parte a minii, l-
snd descoperite vrfurile degetelor)
Cest tout un art dtre canard ( )
dandiner (v.) a merge unduindu-i pointu, -e (adj.) ascuit, uguiat, -
trupul, legnndu-se - , -
, fondre (v.) a se topi
ramer (v.) a vsli Dans le sentier
abreuvoir (m.) adptoare, jgheab
(de adpat vitele); troac - sentier (m.) crare; potec -
; ;
Futur proche
aller + infinitif du verbe
Je vais crire. Nous allons boire.
Tu vas voyager. Vous allez chanter.
Il/ Elle va partir. Ils/ Elles vont lire.
Pass rcent
venir + de + infinitif du verbe
Je viens dcrire. Nous venons de boire.
Tu viens de voyager. Vous venez de chanter.
Il/ Elle vient de partir. Ils/ Elles viennent de lire.
Noms et adjectifs
Masculin Fminin Masculin Fminin
un enfant une enfant triste triste
un ami une amie grand grande
un cuisinier une cuisinire cher chre
un patron une patronne bon bonne
un chanteur une chanteuse srieux srieuse
un acteur une actrice blanc blanche
un poux une pouse doux douce
un sportif une sportive actif active
un frre une sur beau, bel belle
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