MOTIVACIN 360

INTEGRANTES
-Perales Quispe , Ruth.
-Vargas Machuca Aragn, OBriam.
-Jara Lpez, Cafelina Dorca
-Villa Vargas Jerson
 Motivadores
intrnsecos
vs.
extrnsecos
Aplicando Funcionamientos
lo autnomo vs
controlado
aprendido

Desmotiva Motivadores
dores Motivacin intrnsecos

Estados Motivadores
emocionales extrnsecos

Autoeficacia
y metas
INTRODUCCIN
El maestro de karate
Motivadores
intrnsecos
vs.
extrnsecos
 MOTIVADORES INTRNSECO Y EXTRNSICOS
MOTIVACIONES INTRNSECA VERSUS
EXTRNSECA
 Motivadores
intrnsecos
vs.
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Aplicando Funcionamientos
lo autnomo vs
controlado
aprendido

Desmotiva Motivadores
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Estados Motivadores
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Autoeficacia
y metas
Funcionamientos
autnomo vs
controlado
NIES: raz de nuestra orientacin
Nuestra niez a sido de una
etapa bonita en la vida ay
veces cuando nosotros
somos autnomos de unos
mismos porque nuestros
padres nos da libertad para
decidir y que nos sugieran
caminos con incentivos y
castigos.
Pero ay veces que los padres deciden por ellos asindolos
mas dependientes a ellos y nunca tenemos libertad
Fomentando hijos autnomos
Si queremos que
Ser una persona nuestros hijos sean
autnoma se refuerza autnomos no hay que
amenazarlos para que
desde la niez para hagan algo o no se
que no dependa de encaminen mal si no
aconsejndolos
nosotros y que sepa instruyndoles decirles
que es lo que esta la verdad y convencerles
que un buen camino y el
bien y que es lo que deducir que esta bien o
esta mal dndole no claro si perder la
firmeza y no ser tan
incentivos y castigos blandos
Las palabras como *QUE HACES ASI ME PAGAS CON MASLAS NOTAS
DESPUS DE TODO LO QUE HAGO POR TI* este comentario fomenta
control al nio porque inducimos la culpa en forma de control.

Pero si tu solo le pregunta y el ara pregunta a usted como resolver el

problema se pondrn de acuerdo y resolvern poco a poco las cosas
como deben de ser
Como fomentar la autonoma
Una forma practica de
fomentar autonoma es no
amenazando a sus hijos con
lastimarlos ya que eso fomenta
miedo y lo harn por miedo.
La forma para aumentar
autonoma es aconsejndolos a
que tomen esa decisin es decir
convencerlos de que hagan eso
para que ellos solitos aprendan
a ser algo en el hogar

Adems hay padres que obligan a los nios a hacer deportes que
ellos no les gustan por qu? Por el ego de ellos pero a veces es
bueno y malo
Ya que el joven o nio aprender cosas que talvez no les gusten pero
peridicamente les gustar a largo plazo cuando sean mayores de
edad o a corto plazo, pero a veces no ya que eso implique obligacin
de hacer algo que no les guste
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Autoeficacia
y metas
Motivadores
intrnsecos
 Es cuando nosotros nos sentimos
bien con lo que asemos y lo asemos
mucho mejor depende a lo que mas
Motivacin nos guste o nos estimule satisfaccin
en la cual esto se aplica al ocio,
trabajo, estudio y familia.

Ser un Lder no implica

autoridad tal ves al ser jefe no
nos da el derecho a maltratar a
Lder los dems si no estar siempre
con sus empleados
apoyndolos y ser tolerantes.
En lo siguiente les demostrare como la obra menciona instrucciones
y formas de cmo motivar y ser motivado por sus jefes o lideres Y
como ser un lder en una empresa
Motivacin: aplicada en las areas

Nosotros nos sentiremos bien con nosotros

mismo si estudiamos algo que nos guste y si es
as siempre nos va a facilitar si tus padres o por
Estudio dinero estudias una carrera que no te guste a la
larga podr salirte mal las cosas o motivarte
estrictamente por incentivos o por gusto a largo
plazo.
 Si somos cabeza de hogar
nuestra pareja puede ser muy
estricta mandona o a veces te
Familia asen ver como ver las cosas a
otras perspectivas una culpa de
una familia no eres tu ni ella es
de los 2 de esto viene
consecuencias a sus hijos y de
ah problemas que empieza en
desaparecer la relacin si uno
motiva ala otra pareja con salir
darse un tiempo no de
separarse si no de estar
siempre a lado para escuchar
sus opiniones sern mejor
pareja .
 Cuando nosotros estamos trabajando por
primera ves nos sentimos motivamos
Trabajo porque aprendemos cosas nuevas pero a
la larga esto se convierte en rutina eso
implica que la motivacin no es para
siempre que siempre hay que buscarle el
lado bueno de las cosas.
Lder
Es el lder en la cual toma las decisiones
Lder no le da autonoma a nadie y el es el
trabajador alfa , critica y no motiva al
Totalitarista personal para el solo son terceros en la
empresa.

Es el que organiza y se ve el trabajador

Lder como imperfectos adems si ay una culpa
el es el intocable y le hecha la culpa a los
Egocntrico dems

Es un lder que da libertad y adems

Lder autonoma de los dems motiva a
sus empleados para que tenga mejor
Autnomo facilidad a los empleados para trabajar y
dar buenos de sus resultados a su labor.
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Motivador del reconocimiento:

Cuando una persona reconoce por los logros que

ha hecho y as motivara que haga bien su labor
pero tambin debemos reconocer lo mal que esta
haciendo y darle advertencias y castigos para que
haga y remend su error haciendo bien su labor.

El reconocimiento no es para todos:

Esto es algo importante ya que las personas que

se merecen por ser innovadores o buenos
trabajadores son las personas que merecen un
reconocimiento grato por sus actividades.
Competir para ganar o competir para disfrutar

Cual es la opcin que hago:

Si una persona compite es para llegar la meta
que es *ganar* a veces en buen camino como en
el trabajo estudio o juegos pero a veces la gente
lo ase solo por necesidad de los premios no
porque lo disfrutan lo mas importante es
competir y disfrutarlo ya que ganar no te sirve
de nada si no lo puedes disfrutar es una
motivacin interesantica que nos ase sentir bien
con nosotros mismos
El motivador de los bonos e incentivos
Bonos e incentivos es un motivacin excntrica que ase que la
persona se sienta motivada al adquirir ese premio que la persona
quiere por sus resultados

Premiar es de constante
responsabilidad ya que debe fijarse
CUIDADOS CON LOS INCENTIVOS
muy bien como de motivar y como
van a pensar sus empleados es lo mas
importante
Como padres algunos no saben como motivar a los
nios pero segn ellos motivar a que hagan algo
CASTIGO COMO entre comillas es obligndolos a castigndolos a
MOTIVADOR PREDILECTO cada rato a veces es correcto pero eso impone
DE LOS PADRES control y ase que en la adultez ellos se cren as
pero no es tan correcto ya que ellos solo tendrn
mas miedo a lo que van hacer .
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Autoeficacia
y metas
Autoeficacia
y metas
Autoeficaz Ineficaz
Experiencia Directa

Tratar de convencer dndole razones de por qu es importante ,

como puede ayudarle o dependiendo de la cosa que sea.

Experiencia Indirecta

Observando a otro, viendo a un modelo hacer algo, provocara en

el observador se sienta capaz de hacerlo tambin.

-Si l puede hacerlo Por qu yo no?

-Si l no puede Por qu yo si? Al observar un modelo

Mecanismo de Neuroresonancia : Sentir lo que las otras

personas sienten.
METAS
Las metas generan motivacin
al enfocar la atencin de las
personas en la discrepancia
entre situacin actual y la
situacin donde aspiran llegar.

Aspectos negativos de las metas

Es importante establecer una meta, pero
pensamos tanto en aquello en lo que
estamos centrados que no vemos lo que
sucede a nuestro alrededor.
En una empresa , un jefe podra estar
centrado en la meta que no podra no ver lo
Ceguera de Atencin que pasa en los trabajadores.
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 Estados
emocionales
Estados emocionales como motivadores
El miedo es la estrategia mas usada en las
empresa para generar cambios. Usar el
miedo como un motivador inicial puede
El Miedo tener sentido, pero si lo recordamos
constantemente, vamos a generar un
entorno que no estimula la innovacin

Por un lado la vergenza surge cuando vemos

la desaprobacin de los dems y sentimos
que no hemos alcanzado cierto estndares.
La Culpa y
La culpa es una emocin mas privada que
Vergenza
surge de la desaprobacin. Es una emocin
desagradable y que limita la autonoma de
las personas.
Emociones Agradables

Las emociones Agradables tambin motivan , pero, a diferencia de

las desagradables tienen una serie de beneficios.

Beneficio 1: Amplan Nos dan fuerza y nos

nuestra capacidad de ver el preparan para enfrentar
todo, nos dan perspectivas. futuras situaciones difciles.

Las emociones positivas nos hacen sentir menos controlados y

aumentan nuestra creatividad y e aprendizaje.
-Obligacin Divertirse en el
EL -Responsabilidad
-Sueldo
trabajo no solo
reduce el estrs,
-Aburrimiento
TRABAJO -Estrs
-Flojera
sino mejora el
ambiente laboral.
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Desmotiva
dores
 ONCE FACTORES QUE 1. Que exista retroalimentacin
GENERAN INSASTISFACION suficiente.
SI EL TRABAJO NO LOS
2. Que tenga los recursos, equipos y
PROVEE
sistemas para hacer un trabajo de
calidad.
3. Que se tenga salarios adecuados.
4. Que las reuniones sean productivas.
5. Que el trabajo este bien diseado.
6. Que no exista demasiada o muy pocas
reglas y normas.
7. Que existan buenas relaciones
interpersonales con los compaeros de
trabajo.
8. Que exista seguridad de que el trabajo
no se va perder.
9. Que exista claridad en roles.
10.Que exista una buena gerencia o
jefatura donde haya justicia, equidad,
confianza y tolerancia de error.
11.Que no exista politiquera.
PROFUNDIZANDO EN LOS
FACTORES QUE CAUSAN 1. Ausencia de informacin y
INSATISFACCION EN EL retroalimentacin.
TRABAJO 2. Ausencia de recursos, equipos,
sistemas adecuados para hacer un
trabajo de calidad.
3. salarios inadecuados.
4. Reuniones poco productivas.
5. Trabajo mal diseado.
6. Que existan demasiadas o muy pocas
normas y reglas.
7. Que no exista buenas relaciones
interpersonales con compaeros de
trabajo.
8. Que exista inseguridad sobre la
estabilidad laboral.
9. Poca claridad a la distincin de roles.
10.Que no exista una buena gerencia o
jefatura donde haya justicia, equidad,
confianza y tolerancia de error.
11.Politiquera.
EL JEFE: EL FACTOR MAS
Incumplir promesa
IMPORTANTE EN LA
SATISFACION DE LOS
EMPLEADOS
Tener favoritos
 POLITIQUERIA: UN FACTOR
QUE GENERA INSATISFACCIN Cuando se uno busca sus propios intereses
QUE DEPENDE DE LA personales y no los de la empresa.
CULTURA DE LA EMPRESA

Agenda Proteger los sobrevenderse

escondida territorios
Hablar mal de los Dar la razn a los
dems que tienen poder
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Aplicando
lo
aprendido
 RESUMIENDO Y
APLICANDO LO Creencias y metas
APRENDIDO

Motivacin extrnseca

Desmotivadores