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L E I D Y K AT E R I N E VA L B U E N A R U I Z

18/04/2009
DIARIO DE CAMPO

Es un documento escrito en forma de


narracin, en donde se evidencian los
sucesos que ocurren en un lugar; como por
ejemplo en un aula de clase, estas
evidencias son reflexiones e impresiones de
lo que se observa en el lugar.

18/04/2009
El diario de campo tiene cuatro caractersticas
importantes:
1. Este desarrolla la capacidad de observacin
generando as un pensamiento reflexivo.
2. En la enseanza da inicio de un proceso de
investigacin-reflexin.
3. Es funcional ya que nos sirve como medio
evaluativo de un contexto.
4. Facilita la toma de decisiones.

18/04/2009
COMO HACER UN DIARIO DE CAMPO

Primero se debe recoger toda los datos de la


observacin, describiendo cada una de las
caractersticas esenciales de la investigacin.
Esta recoleccin de datos se debe consignar en un
cuaderno, siendo ste un soporte de lo evidenciado
en la observacin.

18/04/2009
Segundo se debe realizar una observacin general,
eescribiendo el da y la hora del momento de la
observacin.
Todo lo que se observa debe ser anotado como por
ejemplo las acciones, los olores, los sonidos, el clima
etc.
Y as mismo se debe describir las impresiones que
estos elementos le causa.

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El cuaderno o diario de campo se debe llevar en dos partes:
en la primera parte se anotan las observaciones
realizadas; en la segunda parte se debe hacer el anlisis
de las observaciones realizadas en la primera parte.
El diario de campo se debe realizar durante todo el perodo
de la observacin.
En el diario de campo se ven reflejados aquellos hechos y
experiencias que permitan la profundizacin, reflexin y
la solucin de los problemas.

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UN DIARIO DE CAMPO DEBE:

Dar posibles soluciones a los problemas que se vean


reflejados en la observacin.

Diagnosticar cada una de las dificultades que se


observen ya sean individuales o grupales.

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Es muy importante tener en cuenta
que el diario de campo debe ser
confidencial y que se debe
establecer objetivos del porqu
realizar un diario de campo.

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