SOCIALIZACIN

1. qu tipo de socializacin se desarrolla en la pelcula.

En la pelcula se desarrollan diferentes tipos de socializacin. En primera parte se desarrolla

la socializacin primaria que es la que tiene Stella con su familia y su entorno en el bar.
Una socializacin basada en el entorno ms prximo que la rodea, los amigos de los padres,
los clientes del bar, los padres etc. Luego al entrar al colegio se da la socializacin
secundaria que es cuando empieza a compartir o tratar de encajar en grupos sociales
diferentes a su casa. En la escuela intenta adaptarse pero le cuesta mucho hasta que conoce
a Gladys con la cual puede entablar una amistad a pesar de la diferencia cultural de las
nias.

2. en que partes de la pelcula se observan procesos socializacin con la familia

escuela pares.

Los procesos de socializacin con la familia eran los ms habituales para Stella ya que el
bar y el hotel eran su mundo en primera instancia comparta muy a menudo con la familia
en los distintos momentos de la pelcula podramos decir que comparti en familia tambin
al llegar de vacaciones donde la abuela donde tambin socializaba en familia aunque este
con la abuela no era muy transcendental para ella. En la escuela intentaba compartir
algunas actividades colectivas como jugar al bsquet pero no le fue muy bien. No se senta
identificada con los dems nios a los cuales ella describa como protegidos por sus padres
del mundo al que a ella le toco vivir de primera mano. Logro hacer amistad con una nia
muy inteligente y aplicada dentro de la escuela de nombre Gladys con la cual se la llevaba
muy bien. Con sus pares pero no con grupos por ejemplo si hablamos de la amistad con
Gladys podemos decir que se desenvolvi muy bien pero no colectivamente sino con
personas muy especificas tal caso era la amiga que viva en el norte con la que se senta
identificada ya que eran muy parecidas en los problemas que las agobiaban. En la fiesta a la
cual no fue invitada es un se vio una progresin bastante buena hacia una socializacin con
los pares.
3. cual es la actitud del docente para mejorar en Stella la relacin social.

Stella era una nia muy lista pero en cosas muy lejanas a las que uno esperara en un nio
de su edad ya que su realidad familiar era muy distinta a la que un nio debera llevar por
eso al enfrentarse a nios normales que tenan familias podramos decir no tan
convencionales sino mas bien normales o diferentes a la de ella tena mucho miedo al
rechazo. Por ende el docente quera romper la barrera del miedo y la vergenza en ella y
como lo haca exponindola. Pero no de una manera negativa sino para que entrara mas en
confianza y pudieran ver los dems alumnos que era una nia normal igual a ellos con
defectos y virtudes etc. Hablo del profesor que la pasaba al frente. Aunque no cuando la
expuso negativamente aunque eso le ayuda a concientizarse que debe mejorar al no saber
escribir significante. La profesora de ingles no era una buena persona ni pedagoga.

4. que valores se destacan en el desarrollo de los diferentes escenarios de la pelcula.

Se destacan muchos valores como antivalores. Pero los ms importantes y el cual fue el
motor para que Stella se diera una oportunidad en la nueva vida que se le presentaba o su
vida alterna. Era la amistad, el compaerismo, la empata, la solidaridad que tenia la amiga
Gladys con ella. Respeto etc. Todos estos valores estaban inculcados en Gladys por su
familia pero que poco a poco le fue traspasando a Stella la cual careca de todo valor
humano fuera del contexto familiar.

5. que enseanza nos proporciona el contenido del video.

Bueno analicemos desde muchas perspectivas.

Desde la perspectiva de:

Padres: nos ensea la necesidad que tienen los nios en llevar una buena educacin, tener
un ambiente propicio para el desarrollo integral y personal. Y la importancia que tienen
estos para una buena socializacin y adaptacin al medio.

Profesores: el grado de involucracin que podemos tener a la hora de cambiar la vida o

potenciar a un nio guiarlo por el camino correcto. Ayudar al estudiante mas all de lo
acadmico lograr impactar de una forma positiva su vida y entorno.

Estudiante: a pesar de que la vida no sea color rosa siempre hay algo bueno en ella. Y
aferrarnos a esas cosas buenas para sacar lo mejor y dar lo mejor que somos. Aprovechar
las oportunidades porque muchas veces solo se dan una sola vez.