Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educacin

Unidad Educativa Colegio San Antonio
El Tigre- Estado Anzotegui

Profesora: Integrantes.:
Ivette de Sarmiento Barreto B, Alejandro J 27.700.626
Gmez M, Rosanny P 27.956.760

El Tigre, Mayo de 2017

NDICE
 INTRODUCCIN

La adopcin homoparental, es la adopcin de un nio o nia por

parte de una persona homosexual, formndose una familia homoparental.

La adopcin por parte de parejas del mismo sexo es legal en 26

pases del mundo; adems, es legal la adopcin del hijo del conyugue en
Alemania, Croacia, Estonia, Italia y Suiza. Sin embargo, no es reconocida
en la mayor parte de los pases, aunque actualmente se debate permitirla
conjuntamente con la aprobacin del matrimonio entre personas del
mismo sexo, al establecer una igualdad de derechos y otorgar las mismas
garantas que a una pareja heterosexual. Otros pases permiten solo que
uno de los miembros de la pareja adopte como soltero, como es el caso
de Chile y Republica Checa.

La homosexualidad ha sido despenalizada en algunos pases

occidentales pero en la mayora se les niega el derecho a matrimonio y la
adopcin. Los siguientes 26 pases permiten la adopcin homoparental
conjunta en todo su territorio, Andorra, Argentina, Austria, Blgica, Brasil,
Canad, Colombia, Dinamarca, Espaa, Estados Unidos, Finlandia,
Francia, Irlanda, Islandia, Israel, Malta, Noruega, Nueva Zelanda, Pases
Bajos, Portugal, Reino Unido, Puerto Rico, Sudfrica, Suecia, Uruguay,
Australia.

Solo en 6 jurisdicciones de Mxico permiten la adopcin en

conjunto 5 pases permiten la adopcin por parte de una persona que
pertenezca a la comunidad LGBTI del hijo biolgico y/o adoptado del
conyugue siempre y cuando haya unin civil (matrimonio): Alemania,
Croacia, Estonia, Italia y Suiza.
 Por otro lado en 7 pases permiten la adopcin individual de
personas LGBTI en todo su territorio: Australia, Chile, Costa Rica,
Eslovaquia, Letonia, Polonia y Repblica Checa.

En el caso de Venezuela, no se ha afianzado este tema como en

otras sociedades, sin embargo, se estableci el primer precedente de
adopcin homoparental, donde el Tribunal Supremo de Justicia permiti
que una persona de la comunidad LGBTI se quedara con la custodia total
de un menor cuya madre biolgica fue asesinada, cabe destacar que
ambas partes tenan unin civil realizada en Argentina y la menor era hija
de ambas, proceso realizado por fecundacin asistida.

A pesar de las libertades de la actualidad en el pas se tiene

todava cierto hermetismo con este tema, es por eso que la siguiente
investigacin busca con su serie de captulos y los objetivos plateados a
continuacin, aclarar la opinin de la poblacin del colegio San Antonio,
con respecto al tema en estudio, indagando dentro de la poblacin para
obtener un la opinin global y poder brindar informacin ms profunda
sobre la adopcin homoparental.
 CAPTULO I

EL PROBLEMA

1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En la actualidad el concepto de la estructura familiar tradicional ha

evolucionado y se ha diversificado hacia nuevas formas de convivencia.
La figura del ncleo familiar formado por padre, madre e hijos ha dado
paso a otras alternativas: hogares de una persona soltera, de un
progenitor con hijos, de parejas sin descendencia o con hijos que no son
hermanos; en este sentido, las familias homoparentales se han convertido
ya en una realidad ms que palpable en nuestra sociedad.

Esta nueva estructura familiar se define como aquella en la que uno o

los dos miembros de la pareja son homosexuales, sin embargo, este
modelo de familia no goza todava del reconocimiento social, despertando
una clara desconfianza a la hora de plantear que las parejas
homosexuales obtengan el derecho a educar y criar hijos e hijas.

La controversia se plantea convirtiendo el tema de la adopcin por

familias homoparentales en una guerra cultural entre grupos
conservadores y social-liberales, siendo importante establecer que en
enero de dos mil ocho, el Tribunal Europeo de Derechos Humanos
concedi a las parejas del mismo sexo el derecho de adoptar un nio.

La corriente conservadora que niega el derecho a las parejas

homosexuales a tener hijos a su cargo, establece como premisa bsica
que la figura paterna y materna es necesaria para formar la identidad de
gnero del nio, argumentando que la falta de un padre y una madre
pueden originar graves trastornos en la personalidad de la propia criatura,
e incluso pueden contribuir a que los hijos adoptados se encaminen hacia
la homosexualidad en su poca ms adulta.

Al respecto, se han llevado a cabo numerosos estudios en diversos

pases del mundo como Estados Unidos, Reino Unido, Canad, Suecia y
Espaa; las conclusiones de los mismos coinciden y despejan las
interrogantes y dudas que ponen en tela de juicio la aptitud de las familias
homoparentales para ofrecer una educacin y un desarrollo adecuado a
sus hijos e hijas.

En el caso de Venezuela que es un pas en el cual el matrimonio

por parte de personas homosexuales no es legal, se dio un precedente en
el cual el TSJ (Tribunal Supremo de Justica) fall favor de las familias
homoparentales, en el cual establece que los hijos que nazcan entre
parejas del mismo sexo por reproduccin asistida, gozan de los derechos
constitucionales que protegen a la familia. Esto para la comunidad LGBT
es un paso importante en su lucha, y piensan en solicitar a este rgano un
recurso para el amparo del matrimonio igualitario.

Si bien esto no es un hecho que haya sonado mucho en la

sociedad venezolana, la opinin que se tiene en el pas no est
completamente a favor de conceder esos derechos a las personas
homosexuales, vivimos en un ambiente hermtico en el cual diferentes
instituciones, mantienen la puerta cerrada para los cambios en esta
sociedad.

En la poblacin del tigre estado Anzotegui, no hay precedentes de

investigaciones a nivel de secundaria o universitaria con respecto a la
opinin de la sociedad en estos temas de la homosexualidad, en este
caso ms especfico la adopcin homorapental, es por eso que surge la
necesidad de elaborar un trabajo de investigacin, para conocer la
posicin en este caso del profesorado del colegio San Antonio, para as
abrir el tema, exponer el mbito en el cual esta situacin es un tema de
inters a nivel mundial, definirle a la poblacin todos los trminos, los
alcances que esto conlleva as como los beneficios y/o consecuencias
que atrae este tema en la sociedad.

1.2 JUSTIFICACIN E IMPORTANCIA

El presente proyecto de investigacin busca incentivar a la

comunidad a conocer uno de los temas ms comentados en la actualidad
como es la adopcin homoparental, ya que a pesar de que existen
estudios que comprueban que los nios adoptados por parejas de la
comunidad LGBTI se desarrollan igual de bien que los nacidos y/o
adoptados por una pareja heterosexual an se puede observar rechazo
en la sociedad hacia este tipo de actos.

Es importante que conozcamos los beneficios y/o consecuencias de la

adopcin homoparental, de igual manera la aceptacin y rechazo que ha
tenido este tan controversial tema en la actualidad y conocer el punto de
vista de nuestra comunidad hacia este tema, ya que en nuestro pas se
estableci el primer precedente de adopcin homoparental en una
sentencia del Tribunal Supremo de Justicia e inicio el estudio sobre el
derecho del matrimonio civil en parejas del mismo sexo y los derechos de
igualdad que se les otorgara.

1.3 LIMITACIONES

Por ser un tema de inters social en la actualidad la limitacin ms

importante es la falta de actualizacin de informacin, ya que
constantemente se realizan cambios y jurisprudencias en la normativa
legal de los pases, de igual manera los porcentajes y estadsticas con
respecto a la adopcin de menores por parte de parejas homoparentales
est en constante cambio.

Es importante mencionar que otra de las limitaciones destacadas

es que en nuestro pas apenas se estn estableciendo los precedentes de
la adopcin homoparental, es decir que cualquier estadstica que se
pueda establecer es de manera subjetiva.

1.4OBJETIVOS

1.4.1 OBJETIVO GENERAL:

Conocer la opinin de los profesores del colegio San Antonio

sobre la adopcin homoparental como tema de inters social.

1.4.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS:

- Indagar sobre el grado de conocimiento y aceptacin que poseen

los profesores del colegio San Antonio acerca de la adopcin
homoparental.

- Especificar los beneficios y/o consecuencias de la adopcin

homoparental.

- Brindar informacin a la sociedad del colegio San Antonio sobre la

adopcin homoparental.
 CAPTULO II

MARCO TEORICO

2.1 ANTECEDENTES

Manzur D (2010) Adopcin de Nios por personas homosexuales

Pertinentemente Viable?. Efectuando una sucinta descripcin de la
exposicin que a continuacin presentamos, sealamos que sta
comenzar su curso con una breve relacin de lo que implica la adopcin
como institucin en estudio: su definicin; principios fundantes y finalidad;
caractersticas, etc. Luego realizaremos un somero, pero no escaso,
anlisis de la realidad homosexual, recogiendo, entre otras cosas, lo que
especialistas de distintas disciplinas (y asumiendo diferentes posiciones)
han expresado respecto de las causas o, mejor expresado, factores que
inciden en la homosexualidad, introduciendo eso s este tema a travs de
la identidad sexual y el proceso de dicha identificacin, todo lo cual
ayudar a una visin integral del tema en estudio y capacitar al lector
para obtener sus propias conclusiones. A su turno, incluiremos en forma
detallada lo que en la jurisprudencia extranjera e internacional se ha
resuelto y concluido respecto a la adopcin de nios, y ms sucintamente
respecto del derecho a tener una relacin directa y regular con los
mismos, por parte de homosexuales. Adems, recogeremos ciertos
elementos de la psicologa (de los cuales el Derecho no puede
desentenderse, como ya advirtiramos) para desentraar cun factible es
que adopcin y homosexualidad sean conceptos afines. Se concebir la
posibilidad consistente en que homosexuales adopten nios,
contemplando los distintos supuestos que podran configurarse, tratando
de entender por qu este asunto es tan importante para las personas con
tendencia homosexual. En ese momento, se darn las razones para
acoger o rechazar la posibilidad planteada. Frente a esto ltimo, vale la
pena adelantar que negamos tal posibilidad, respaldando esta posicin
con argumentos, a nuestro juicio, suficientes. As, concluimos planteando
soluciones bsicas, algunas marcadas con un tinte preventivo, y otras de
ndole reparativas.

2.2 BASES TERICAS

LA SEXUALIDAD:

La sexualidad humana; de acuerdo con la Organizacin Mundial de la

Salud (OMS), en 1999 la define como: Un aspecto central del ser
humano, presente a lo largo de su vida. Abarca al sexo, las identidades y
los papeles de gnero, el erotismo, el placer, la intimidad, la reproduccin
y la orientacin sexual. Se vive y se expresa a travs de pensamientos,
fantasas, deseos, creencias, actitudes, valores, conductas, prcticas,
papeles y relaciones interpersonales
OMS, 1999.

INICIO Y EVOLUCION DE LA FAMILIA A TRAVES DE LA

HISTORIA:

La familia en palabras de Morgan (citado por F. Engels, 1884) es el

elemento activo, nunca permanece estacionada; si no que pasa de una
forma inferior a una forma superior, a medida que la sociedad evoluciona
de un grado ms bajo a un grado ms alto, de acuerdo con este
pensamiento, podemos observar que a medida que la sociedad
evoluciona en sus diferentes aspectos tambin la familia sufre cambios;
en su formacin, en sus deberes y derechos y en las normas que la rigen
dentro de la sociedad, debido a estos cambios evidentes no podemos
darle el mismo trato a los integrantes de una familia de finales del siglo
pasado y de principios de este, que a los que componan una familia a
finales del siglo XIX o principios del siglo XX, por que la transformacin
que ha sufrido ha marcado grandes diferencias entre la manera de ver a
unas y a otras.

LA ADOPCIN

Si bien son muchos los conceptos ofrecidos por los autores, para efectos
de este trabajo nos remitiremos a ciertas definiciones que nos parecen
pertinentes y adecuadas a la ocasin. Por ejemplo, el concepto dado
sintticamente por el espaol RIVERO HERNNDEZ: la adopcin es el
acto jurdico en cuya virtud se establece, entre adoptante y adoptado, una
relacin semejante a la paterno-filial. Su compatriota, Manuel
ALBALADEJO la definir sealando que es un acto solemne que da al
adoptante(o adoptantes) como hijo al adoptado, crendose as un vnculo
de parentesco puramente jurdico, pero por disposicin legal con igual
fuerza y efectos que si fuera de sangre.

A su turno, en Argentina, Jorge MAZZINGHI nos ensea que la adopcin

es una institucin conforme a la cual se constituye, por sentencia judicial,
un vnculo de filiacin capaz de producir los mismos efectos que las otras
especies de filiacin. Luego, y en nuestro medio, Hernn CORRAL
TALCIANI, siguiendo a varios autores, define la adopcin como la
constitucin por sentencia judicial o pacto solemne de un vnculo jurdico
entre una o dos personas llamadas adoptante o adoptantes y otra
denominada adoptado que resulta anloga en sus presupuestos y efectos
a la relacin que existe entre padres e hijos, y que extingue o se
superpone a la relacin del adoptado con sus progenitores biolgicos. Y
aade, se comprende as tanto las formas de adopcin plena o
propiamente filiativa, como otras formas de adopcin de menor intensidad
como la llamada adopcin simple.
2.3 DEFINICIN DE TRMINOS

Adopcin: acto jurdico mediante el cual se crea un vnculo de

parentesco entre una o dos personas, de tal forma que establece entre
ellas una relacin de paternidad y/o maternidad.

AN: Asamblea Nacional de la Repblica Bolivariana de Venezuela, es

el rgano unicameral que ejerce el poder legislativo en dicho pas.

Biolgico: que utiliza agentes exclusivamente naturales.

Conyugue: Es uno de los dos miembros de la pareja.

Defensora del Pueblo: Es una de las instalaciones del Poder

Ciudadano de Venezuela en conjunto con el Ministerio Publico y la
Contralora General de la Republica.

Derechos: conjunto de leyes, resoluciones y reglamentos creados por

un estado, que pueden tener un carcter permanente y obligatorio de
acuerdo a la necesidad de cada una y que son de estricto
cumplimiento por todas las personas que habitan en esa comunidad
para garantizar la buena convivencia social entre estas.

Igualdad: condicin o circunstancia de tener una misma naturaleza,

cantidad, calidad, valor o forma, o de compartir alguna cualidad o
caractersticas.
Familia: grupo de personas formadas por una pareja (normalmente
unida por lazos legales o religiosos), que conviven y tienen un
proyecto de vida en comn.
 FGR: Fiscala General de la Republica es un rgano perteneciente al
Poder Ciudadano, tiene carcter autnomo e independiente.

Gay: persona, especialmente un hombre, que siente atraccin sexual

hacia otra del mismo sexo.

Lesbiana: Mujer que siente atraccin sexual por otra mujer.

LGBTI: siglas de lesbianas, gays, bisexuales, transgeneros e

intersexuales,

Heterosexual: persona que siente atraccin sexual por otra de distinto

sexo
Hijo: es el descendiente directo de un animal o persona.

Homosexual: que siente atraccin sexual por personas de su mismo

sexo.

Matrimonio: unin de dos personas mediante determinados ritos o

formalidades legales y que es reconocida por la ley como familia.

PG: Procuradura General de la Repblica, asesora, defiende y

representa judicial y extrajudicialmente los intereses patrimoniales de
la Repblica y funge como instancia de consulta para la aprobacin de
los contratos de inters pblico de la nacin.

Reproduccin: proceso biolgico que permite la creacin de nuevos

organismos, siendo una caracterstica comn de todas las formas de
vida.
 TSJ: Tribunal Supremo de Justicia, es el mximo rgano del sistema
judicial de Venezuela.

Sexo: condicin orgnica que distingue los machos de las hembras.

Soltero: que no est unido en matrimonio con otra persona.

2.4 BASES LEGALES

Venezuela

El artculo 44 del Cdigo civil prohbe expresamente el matrimonio

entre personas del mismo sexo, pero el 16 de Diciembre de 2016, el
Tribunal Supremo de Justicia de Venezuela falla a favor de las familias
homoparentales y establece que los hijos que nazcan entre parejas del
mismo sexo por reproduccin asistida, gozan de los derechos
constitucionales que protegen a las familias.

Segn el procedimiento contemplado en la Ley Orgnica del Tribunal

Supremo de Justicia, se orden notificar a la Asamblea Nacional, Fiscala
General de la Republica, Procuradura General de la Republica, a la
Defensora del Pueblo y a los terceros interesados, para que presenten su
informe sobre la controversia e iniciar el estudio sobre el derecho al
matrimonio civil de las parejas del mismo sexo.
 CAPTULO III

MARCO METODOLGICO

3.1 TIPO DE INVESTIGACIN

Esta investigacin se apoya en un diseo documental y de campo,

ya que es un proceso basado en la bsqueda y anlisis en fuentes
documentales: impresas, audiovisuales o electrnicas, obteniendo
tambin informacin directamente del lugar de estudio en el Colegio San
Antonio.

3.2 POBLACIN Y MUESTRA

La poblacin est definida como el conjunto para el cual sern

validadas las conclusiones que se obtengan de los elementos o unidades
(personas, instituciones o cosas) que se van a estudiar. En este caso la
poblacin la conforman por los profesores de la unidad educativa Colegio
San Antonio.

Por muestra se entiende que es una parte de la poblacin que sirve

para representarla, para efectos de esta investigacin la muestra estuvo
constituida por un total de profesores pertenecientes al las reas de
bsica y diversificado del Colegio San Antonio

3.3 TCNICAS DE RECOLECCIN DE DATOS.

Para esta investigacin se utilizaron como tcnicas de recoleccin de

datos la revisin documental, indagando en diferentes paginas digitales y
libros que nos permitieron obtener informacin sobre este tema, la
observacin directa, ya que se trabaj en el lugar de estudio, y la
encuesta con el fin de determinar los conocimientos y opiniones que
tienen los profesores del Colegio San Antonio respecto a este tema.

Discusin y anlisis de datos

Se realiz una encuesta a un grupo de personas conformadas por

alumnos y docentes del Colegio San Antonio y de la Unidad Educativa
Privada Lucila Palacios y de la comunidad para conocer el grado de
instruccin acerca del tema de la adopcin homoparental.
La encuesta arroj que tanto los jvenes, los docentes y la
comunidad conocen el tema de la homosexualidad en trminos generales,
con respecto al grado de aceptacin de la adopcin por parte de parejas
homosexuales solo un 10% est en desacuerdo.
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFCAS

ALBALADEJO, M. Curso de Derecho Civil IV. Derecho de Familia, Bosch,

8 Edicin, Barcelona, 1997, p.275. Citado en CORRAL TALCIANI, H.
Adopcin y Filiacin Adoptiva.

Arias, F. (2006). El proyecto de Investigacin, Introduccin a la

metodologa cientfica (Quinta Edicin). Caracas: Espteme. Venezuela.

CORRAL TALCIANI, H. Adopcin y Filiacin Adoptiva. Ed. Jurdico de

Chile. 2002.

FERNANDEZ, Cuevas, Mara Patricia, Nuevas realidades entorno a la

familia. Familias homoparentales y la adopcin. Estado de Hidalgo,
Mexico. 2012

GONZALEZ, Mara del Mar, Adopcin y homoparentalidad en Espaa.

Revista de Investigacin UCLM, Espaa 2009

Manzur D Adopcin de Nios por personas homosexuales

Pertinentemente Viable?. Santiago 2010.

MAZZINGHI, J. A., Derecho de Familia, Desalma, 3 Edicin, B. Aires,

1999, T IV.

RIVERO HERNNDEZ, F. en LACRUZ, J.L. y otros, Elementos de

Derecho Civil IV. Derecho de Familia, Bosch, 4edic., Barcelona, 1997.
Citado en CORRAL TALCIANI, H. Adopcin y Filiacin Adoptiva. Ed.
Jurdica de Chile. 2002

WIKIPEDIA, Adopcin homoparental

 ANEXOS

1.- Modelo de Encuesta

ENCUESTA

1.- EDAD QUE POSEE

2.- INDIQUE SU SEXO F: M:
3.- OCUPACION
4.- ESTADO CIVIL
5.- INDIQUE ESCOLARIDAD
6.- RELIGION
7.- SABE LO QUE ES LA HOMOSEXUALIDAD SI: NO:

8.- CREE UD. QUE LOS HOMOSEXUALES SI: NO:

DEBEN CONVIVIR CON TODAS LAS
PERSONAS
9.- LE AVERGONZARIA TENER UN FAMILIAR SI: NO:
HOMOSEXUAL
10.- ESTARIA DE ACUERDO CON LA SI: NO
APROBACION DEL MATRIMONIO
IGUALITARIO
11.- CREE UD QUE LAS PAREJAS SI: NO
HOMOSEXUALES DEBERIAN TENER LOS
MISMOS DEBERES Y DERECHOS QUE
UNA PAREJA HETEROSEXUAL
12.- ESTARIA DE ACUERDO QUE SE LE SI: NO:
PERMITIECE A LAS PAREJAS
HOMOSEXUALES ADOPTAR HIJOS
 2.- Anlisis de los resultados

20
18
16
14
12
10
8
6 SIN RESPUESTA
4
NO
2
0 SI

SIN
SI NO RESPUESTA
CONOCE QUE ES LA HOMOSEXUALIDAD 19 1
DEBEN CONVIVIR LOS HOMOSEXUALES CON LAS DEMAS
PERSONAS 20 0
LE AVERGONZARIA TENER UN FAMILIAR HOMOSEXUAL 20 0
ESTA DE ACUERDO CON EL MATRIMONIO IGUALITARIO 16 3 1