CARACTERSTICAS DEL DISCURSO CIENTFICO.

La comunicacin es fundamental para establecer buenas relaciones humanas, sin

embargo, esta se ve afectada ya que requiere el entendimiento mutuo del emisor y solo es
eficaz cuando el receptor entiende el mensaje del emisor, en los trminos en que este ha
querido darle su mensaje.
De tal forma que esta se puede expresar libre y sinceramente, si escuchamos atentamente
y observamos con conciencia y somos capaces de ponernos en el lugar del otro. Solo
entonces estaremos estableciendo las bases de una buena comunicacin.

LA COMUNICACIN: Es el proceso dinmico entre individuos y/o entre grupos, que

mediante un intercambio informativo sirve para establecer la comprensin o
un estado de comunidad. La estructura de este proceso es expresin de las relaciones que
median entre los participantes de la comunicacin.

EMISOR: Individuo o grupo que elabora y emite el mensaje, que proporciona la informacin.

MENSAJE: Conjunto de cdigos organizados por el emisor con una intencionalidad. El

mensaje es el contenido de la comunicacin.

CDIGO/CODIFICACION: Elementos que conforman el mensaje y que constituyen el

conjunto de reglas de combinacin pertenecientes a un sistema de seales especficas.
La codificacin es un proceso a travs del cual el emisor "prepara" el mensaje para que
pueda ser comprendido por el sujeto.

CANAL O MEDIO: Soporte fsico en que se expresa o manifiesta el mensaje. El vehculo o

medio que transporta los mensajes: memoranda, cartas, telfono, radio, peridicos,
pelculas, revistas, conferencias, juntas, etc.

RECEPTOR: El ente que recibe el mensaje. Es la persona que recibe la informacin, el

individuo o grupo a los que se le proporcionan los mensajes.
Para la comprensin del mensaje necesita descodificar el mismo. Para su adecuada
recepcin (a partir de la intencionalidad del emisor), el receptor debe conocer los cdigos
empleados por el emisor.

RETROALIMENTACIN O FEEDBACK: El receptor se convierte en un emisor de una

respuesta o comportamiento que el emisor inicial espera, recibe y comprueba con relacin
al objetivo de su mensaje inicial. La retroalimentacin ms rpida y directa ocurre cuando
este proceso tiene lugar entre personas directamente.
LENGUAJE CIENTIFICO: Cuando un cientfico o un tcnico hablan o escriben sobre su
rea de conocimiento no usa una lengua distinta de la que emplea cuando habla de asuntos
cotidianos. La diferencia est en que, al expresarse en el modo propio de su ciencia o su
tcnica, utiliza, entre otras cosas, trminos especficos de la materia de la que habla y,
tambin, con frecuencia, trminos de la lengua ordinaria con un sentido especial cuyos
significados vienen exigidos por la materia tratada.

COMUNICACIN CIENTIFICA: La comunicacin cientfica es el sistema por el cual

cientficos e investigadores crean, distribuyen, usan y conservan sus trabajos.

FICHAS BIBLIOGRAFICAS:
Bally, Charles, El lenguaje y la vida, Buenos Aires, Losada, 1957.
Beristin, Helena, Diccionario de retrica y potica, Mxico, Porra, 2006.
Beristan, Helena, Gramtica estructural de la lengua espaola, Mxico, Limusa Noriega
Editores, 2006.
Bettelheim, Bruno y Karen Zelan, Aprender a leer, Mxico, Conaculta-Grijalbo, 1990.
Serafini, Mara Teresa, Cmo se escribe, Mxico, Paids, 2002.