GUIAS DE LECTURA

Fecha de entrega: Seccin A 19/4/2017 Seccin B 17/4/2017

Proyecto de Lectura: El Hombre en bsqueda del sentido de la vida.

Vctor Frank

Objetivos:
Establecer sus propios objetivos de lectura
Conocer el contexto histrico en que se sita la novela
Analizar por medio de las categoras literarias el texto ledo
Interpretar el texto
Comunicar adecuada y libremente su juicio personal

GUIA No. 1
Antes de la lectura: (Trabajo individual, debe ser escrito a mano)
1. De qu tratar este libro? Por qu?
2. Por los nombres del autor De qu pas cree que sea?
3. De qu poca tratar?
4. Qu conoce de este libro o autor?
5. Leer las generalidades de El Hombre en bsqueda del sentido de la vida. Trabajo
de pre
lectura (en folder con cartula, trabajo individual y a mano o manuscrita, etc.)
6. Investigar la biografa del autor
7. Hacer un esquema con las ideas importantes de las generalidades de El Hombre
en
bsqueda del sentido de la vida
8. Qu espera lograr con la lectura del libro?

GUIA No. 2
Durante la lectura: Todo esto debe ser escrito a mano e individual.
1. Est consiguiendo lo que se propona?
2. Comprende lo que lee?
3. Qu dificultades encuentra?
4. Subraye las ideas que le llamen la atencin y escrbalas en su trabajo
5. Tenga presente las categoras literarias, identifquelas en el libro y escrbalas en su
trabajo
(Caractersticas de los personajes, los mbitos, el narrador, etc.)
GUIA No. 3
Final de la lectura (Todo esto debe ser escrito a mano e individual)
1. Tipo de complejo que ms sufra la mayora de los prisioneros
2. Segn el autor qu demuestran las experiencias de la vida en los
campos de
concentracin?
3. Aspecto de la vida que segn Frank no puede erradicarse, como tampoco
pueden
apartarse el destino o la muerte
4. Qu significa en ltima instancia vivir? Segn Frank
5. Quines fueron los primeros en aprender que los libros de texto mienten?
6. Cul es la mayor aspiracin que puede tener el hombre segn Frank?
7. Muerte emocional, mecanismo necesario de autodefensa para la supervivencia
8. Cmo podra denominarse a lo que suceda a los prisioneros liberados y porqu?
9. Segn el autor qu es lo que no tiene lmites
10. Es la neurosis masiva de nuestro tiempo, puede descubrirse como una forma
privada y
personal de nihilismo
11. Enfermedad infecciosa que los educadores nos han inoculado
12. Autor de la frase "Quien tiene un porque para vivir, encontrar casi siempre el como"
13. Mxima preocupacin de los prisioneros? Resmalo en una pregunta y por
qu piensa eso.

14. Es algo envidiable para todas las personas y porqu

15. Qu testifican las lgrimas
16. Conducta que es ms efectiva que las palabras, segn el autor
17. Qu hace tolerable la humillacin y la sorda clera ante la injusticia
18. Vivir es sufrir dice Frank. Sobrevivir es:
19. Porqu no se suicidaron los prisioneros si ya no esperaban nada de la vida?
20. Enumere las tres fases en las reacciones mentales de los internados
21. Enumere las diferencias entre los conceptos de psicoanlisis y los
conceptos
psicoteraputicos de la logoterapia
22. Haga un vocabulario por captulo con sus respectivas definiciones
23. Realice un Mapa conceptual sobre las ideas ms importantes del libro
24. Qu aprendizaje le dej la lectura del libro?