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PRESENTADO POR:
LUISA MARIA ARANGO GAVIRIA
PRESENTADO A:
BIO. LORENA MAYA GOMEZ
OBJETIVO GENERAL
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Taxonoma:
Es la ciencia en la que se clasifican los organismos y se establecen parmetros de
diferencia, creando familias, ramas y conjuntos de razas. Categoras taxonmicas
a las que se asocian los diversos taxones que son Reino, Filo (animal) o Divisin
(plantas), Clase, Orden, Familia, Gnero y Especie.
Nombre cientfico:
Es el nombre por el cual los bilogos nombran a todo organismo vivo. Sigue una
nomenclatura binomial, o sea el nombre de la especie consta de dos partes: una
indica el gnero y otra la especie. Nomenclatura binomial significa "dos nombres" o
"sistema con dos partes de nombres".
Est formado por palabras del latn o a las menos palabras latinizadas que no son
latn real y pueden venir de otro idioma.
Estado de conservacin:
Es una medida de la probabilidad de que una especie contine existiendo en el
presente o en el futuro cercano, en vista no slo del volumen de la poblacin actual,
sino tambin de las tendencias que han mostrado a lo largo del tiempo, de la
existencia de depredadores u otras amenazas, de las modificaciones previstas en
su hbitat, etc. Este sistema divide a los taxones en tres grandes categoras que
son preocupacin menor (LC), Amenazada (VU) y Extinta (EX).
Dimorfismo sexual:
Se utiliza en el campo de la biologa para nombrar a la condicin de aquellas
especies de animales o de plantas que exhiben dos aspectos anatmicos o dos
formas diferentes.
Taxidermia:
Se define como el arte de disecar animales para conservarlos con apariencia de
vivos y facilitar as su exposicin, estudio y conservacin. Si bien es una prctica
que, comnmente, se lleva a cabo con mamferos, es utilizada de igual manera con
otros grupos animales.
Herpetologa:
Es la rama de la zoologa que se encarga del estudio de dos clases de vertebrados
los anfibios y los reptiles abordando temas como su biologa y su taxonoma.
Ornitologa:
Es la una parte de la zoologa que estudia las aves.
Entomologa:
Es una parte de la zoologa que estudia los insectos.
Mastozoologa:
Es el rea de la zoologa que estudia los mamferos.
Oceanografa:
Es la ciencia que estudia el funcionamiento de los ocanos y mares, as como su
fauna y flora.
Geologa:
Ciencia que estudia el origen, formacin y evolucin de la Tierra, los materiales que
la componen y su estructura.
Paleontologa:
Ciencia que estudia los seres orgnicos que habitaron la Tierra en pocas pasadas
y cuyos restos se encuentran fsiles.
Arqueologa:
Ciencia que estudia, describe e interpreta las civilizaciones antiguas a travs de los
monumentos, las obras de arte, los utensilios y los documentos que de ellas se han
conservado hasta la actualidad.
RESULTADOS
A continuacin se apreciara las salas a las que recorrimos
1. Sala de Herpetologa
Bothriechis schlegelii
Micrurus mipartitus popayanensis
En esta parte se puede apreciar algunos reptiles como se pueden ver en las
imgenes, por ejemplo la ms que atrae la atencin es la anaconda-Guio
Negro
Nombre cientfico: Eunectes murinus gigas
Orden: Squamata
Familia: Boidae
2. Sala de Ornitologa
3. Sala de Entomologa
En esta sala posee una gran variedad de artrpodos como mariposas, araas
entre otros. Aqu se dividen en varias rdenes y familias como son la orden
de Lepidoptera, Hemiptera, Odonata, coleoptera, Hymenoptera,Mantodea,
Phasmida, entre otras. Ejemplo estn las abejas viven en colmenas
numerosas, son importantes en la polinizacin de las plantas.
4. Sala de Mastozoologa
Ursus maritimus
Alces alces
Pudu mephistophiles
5. Oceanografa
Orden: Malacostraca
Familia: Gecarcinidae
6. Sala de Arqueologa
En esta sala tiene un valioso patrimonio de la nacin integrado por objetos culturales
prehispnicos, histricos y etnogrficos del Cauca y el Suroccidente colombiano.
Como lo son partes de Corinto, Pata, Popayn, y Tierradentro. Estos objetos estn
agrupados en tres colecciones generales que son Prehispnica, historia, y
etnografa.).Aqu se puede apreciar de cmo fue la poca precolombina, el origen
de la cultura.
7. Sala de geologa y paleontologa
En conclusin ya no ver en museo como una simple distraccin sino como una
fuente de conocimientos , que me ayudaran a fortalecer y enriquecer ms mi espritu
investigativo y cientfico, en esta visita al museo pude apreciar muchas cosas
interesante, como lo son los nombres cientficos, la taxonoma , de cmo se
presenta el dimorfismo sexual entre especies, y de cmo en algunos seres vivos en
la actualidad se ven amenazados o estn en peligro de extincin y que se est
haciendo lo posible por conservar estas especies. Me parecieron muy atractivo los
minerales y gemas que estaban en la sala de geologa y paleontologa.