UNIVERSIDAD NACIONAL DE JULIACA

CREADA POR LEY N 29074

DIRECCIN GENERAL DE SERVICIOS ACADMICOS
COORDINACIN ACADMICA Y TUTORA

SLABO

Nombre del curso : Monitoreo ambiental

Cdigo del curso : 020357
Nmero de crditos : 03
Departamento acadmico : Ingeniera ambiental y forestal
Pre-requisito(s) : Ecologa
Ao y Semestre acadmico : 2017-II
Seccin : nica
Nombre del o los docentes(s) : M Sc. Jhon Saul Rojas Mamani
E-mail : blgosaulrojas@hotmail.es

I. Introduccin.

La asignatura de Monitoreo ambiental desarrollada en el quinto semestre de la Escuela profesional de

Ingeniera Ambiental y Forestal, brinda al estudiante un panorama de los principios y fundamentos del
monitoreo ambiental de los componentes agua, aire y suelo, para realizar una evaluacin adecuada de los
ecosistemas.
Los objetivos del curso son:
Proporcionar una visin general de la importancia del monitoreo y anlisis ambiental de los
componentes agua, suelo y aire, mediante el estudio de metodologas en la toma de muestras,
cadena de custodia, anlisis e interpretacin de resultados.
Proporcionar a los estudiantes conocimientos, aptitudes y destrezas necesarias para comprender el
monitoreo ambiental segn la normativa peruana e internacional.
Contribuir a la evaluacin de impactos ambientales de los diferentes sectores, a fin de mitigarlas,
reducirlas y/o eliminarlas.
Al finalizar el curso se espera como resultado estudiantes con actitud crtica, valorativa reflexiva sobre el
monitoreo ambiental y manejo adecuado de los Estndares de Calidad Ambiental.

II. Logro final de aprendizaje del curso.

Al culminar el curso de monitoreo ambiental, el alumno elaborar, analizar e interpretar adecuadamente

planes e informes de monitoreo ambiental de los componentes agua, suelo y aire, segn protocolos y guas
peruanas.

III. Unidades de aprendizaje.

UNIDAD DE APRENDIZAJE 1: Monitoreo y evaluacin de la calidad ambiental del agua

Logro de Aprendizaje de unidad: Al trmino de la primera unidad, el estudiante de monitoreo ambiental

estar en la capacidad de analizar y definir la importancia del monitoreo de agua superficial, adems de
formular, analizar e interpretar planes e informes de monitoreo de agua con sustento tcnico y legal, para
garantizar la calidad ambiental del agua.
Contenido:
Principios de monitoreo ambiental.
 Taller 1: Anlisis de problemas ambientales.
Conceptos generales sobre calidad de agua.
Taller 2: Anlisis e implicancias de los ECAs sobre agua.
Protocolo nacional de monitoreo de calidad en cuerpos naturales de agua superficial
Taller 3: Monitoreo de agua superficial.
Semanas: De la 1 a la 6.

UNIDAD DE APRENDIZAJE 2: Monitoreo y evaluacin de la calidad ambiental del suelo

Logro de Aprendizaje de unidad: Al trmino de la segunda unidad, el estudiante de monitoreo ambiental

estar en la capacidad de analizar y definir la importancia del monitoreo de suelos, adems de formular,
analizar e interpretar planes e informes de monitoreo de suelo con sustento tcnico y legal, para garantizar la
calidad ambiental del suelo.
Contenido:
Conceptos generales sobre calidad de suelo.
Taller 4: Anlisis e implicancias de los ECAs sobre suelo.
Gua para el muestreo de suelos
Taller 5: Monitoreo de suelo
Semanas: De la 7 a la 12.

UNIDAD DE APRENDIZAJE 3: Monitoreo y evaluacin de la calidad ambiental del aire

Logro de Aprendizaje de unidad: Al trmino de la tercera unidad, el estudiante de monitoreo ambiental

estar en la capacidad de analizar y definir la importancia del monitoreo de aire, adems de formular,
analizar e interpretar planes e informes de monitoreo de aire con sustento tcnico y legal, para garantizar la
calidad ambiental del aire.
Contenido:
Conceptos generales sobre calidad de aire.
Taller 6: Anlisis e implicancias de los ECAs sobre aire.
Protocolo de monitoreo de la calidad del aire y gestin de los datos
Taller 7: Monitoreo de aire
Semanas: De la 13 a la 17.

IV. Estrategias Didcticas.

a) Estrategias de enseanza aprendizaje.

Se emplear estrategias especficas como las clases magistrales, iniciando con la motivacin al estudiante a
travs de ejemplos cotidianos y aplicaciones en su rea profesional que involucran el monitoreo ambiental,
enfocando luego su atencin a lo ms importante, para lo cual se emplear preguntas claves que traten de
explicar los ejemplos anteriores. Despus, continuar el cuerpo de la exposicin, profundizando y creando
nuevos conocimientos, utilizando exposiciones relacionados al tema. Al cerrar la exposicin se reforzar lo
aprendido y sacarn conclusiones, planteando ejercicios y problemas de estudios de casos.

De enseanza:
Exposicin docente, con el interrogatorio.
Exposicin con lectura dirigida y comentarios.

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 De aprendizaje:
Exposiciones
Investigacin bibliogrfica.
Anlisis de artculos cientficos.
Estudio dirigido.

b) Mtodos.
Inductivo-deductivo.
Analtico-sinttico-

Se emplear el mtodo de aprendizaje por descubrimiento y experimental con los talleres de campo,
induciendo a que los alumnos logren su aprendizaje a travs del descubrimiento de conocimientos, haciendo
uso de los laboratorios destinados para tal fin.

c) Tcnicas.
Las tcnicas que se emplearn para la fase de problematizacin sern las preguntas de reflexin y
actividades de tipo experimental, complementando con la resolucin de ejercicios y actividades
experimentales: Dialogo, debate, interrogacin, trabajo individual y grupal, anlisis de textos y demostracin.

V. Evaluacin General.

Unidad de
Tipo de evaluacin aprendizaje Ponderacin Entrega al sistema
evaluada
Elaboracin de expediente 1 4% 1
Sustentacin de expediente 1 6% 1
Talleres 1, 2 y 3 1 6% 1
Examen escrito 1 4% 1
Elaboracin de expediente 2 8% 2
Sustentacin de expediente 2 10% 2
Talleres 4 y 5 2 10% 2
Examen escrito 2 7% 2
Elaboracin de expediente 3 10% 3
Sustentacin de expediente 3 15% 3
Talleres 6 y 7 3 12% 3
Examen escrito 3 10% 3
Total 100%

VI. Referencias

Obligatorias

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 Autoridad Nacional del Agua. (2011, Abril 8). Resolucin Jefatural N 182-2011-ANA Aprueban
protocolo nacional de monitoreo de la calidad de los cuerpos naturales de agua superficial. El
Peruano, pp. 440545-440546.
Direccin General de Salud Ambiental. (2005). Protocolo de monitoreo de la calidad del aire y gestin
de los datos. Lima, Per: DIGESA.
Masters, G., & Ela, W. (2008). Introduccin a la ingeniera medioambiental. Madrid, Espaa: Pearson
Educacin, S.A.
Ministerio del Ambiente. (2014). Gua para muestreo de suelos. Lima, Per: Direccin general de
calidad ambiental.

Complementrias

Presidencia del Consejo de Ministros. (2003). Decreto Supremo N 069-2003-PCM Establecen valor
anual de concentracin de plomo. Lima, Per: El Peruano.
Garmendia, A., Salvador, A., Crespo, C., & Garmendia, L. (2005). Evaluacin del impacto ambiental.
Madrid, Espaa: Pearson Educacin, S.A.
Instituto Mexicano del Petrleo. (2006). Manual de tcnicas de anlisis de suelos aplicados a la
remediacin de suelos contaminados. Mxico, D.F., Mxico: Instituto Nacional de Ecologa.
Ministerio de Energa y Minas. (2000). Gua para el muestreo de suelo. Lima, Per: Direccin general
de asuntos ambientales.
Ministerio de Salud. (2003). Decreto Supremo N 2009-2003-MINSA Aprueban el reglamento de los
niveles de estados de alerta nacionales para contaminantes del aire. Lima, Per: El Peruano.
Ministerio de Transporte y Comunicaciones. (2001, Octubre 31). Decreto Supremo N 047-2001-MTC
Establecen lmites mximos permisibles de emisiones contaminantes para vehculos automotores que
circulen en la red vial. El Peruano, pp. 212106-212111.
Ministerio de Vivienda, Construccin y Saneamiento. (2013, Octubre 30). Resolucin Ministerial N
275-2013-VIVIENDA Aprueban el protocolo de monitoreo de la calidad de los efluentes de las plantas
de tratamiento de aguas residuales de domsticas o municipales - PTAR. El Peruano, pp. 506024-
506025.
Ministerio del Ambiente. (2008, Julio 31). Decreto Supremo N 002-2008-MINAM Aprueban
estndares nacionales de calidad ambiental para agua. El Peruano, pp. 377222-377227.
Ministerio del Ambiente. (2008, Agosto 22). Decreto Supremo N 003-2008-MINAM Aprueban
estndares de calidad ambiental para aire. El Peruano, pp. 378462-378464.
Ministerio del Ambiente. (2010, Marzo 17). Decreto Supremo N 003-2010-MINAM Apueban lmites
mximos permisibles para los efluentes de plantas de tratamiento de aguas residuales domsticas o
municipales. El Peruano, pp. 415675-415676.
Ministerio del Ambiente. (2013, Marzo 25). Decreto Supremo N 002-2013-MINAM Aprueban
estndares de calidad ambiental (ECA) para suelo. El Peruano, pp. 491497-491500.
Ministerio del Ambiente. (2013, Junio 19). Decreto Supremo N 006-2013-MINAM Aprueban
disposiciones complementarias para la aplicacin de estndares de calidad ambiental (ECA) de aire.
El Peruano, pp. 497466-497467.
Ministerio del Ambiente. (2014). Gua para la elaboracin de planes de descontaminacin de suelos.
Lima: Direccin general de calidad ambiental.
Ministerio del Ambiente. (2014). Resolucin ministerial N 085-2014-MINAM Aprobar gua para el
muestreo de suelos. Lima, Per: Ministerio del Ambiente.
Organizacin mundial de la salud. (2005). Gua de calidad del aire de la OMS relativas al material
particulado, el ozono, el dixido de nitrgeno y el dixido de azufre. Ginebra, Suiza: Organizacin
mundial de la salud.

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 Ortiz, I., Sanz, J., Dorado, M., & Villar, S. (2007). Tcnicas de recuperacin de suelos contaminados.
Alcal, Espaa: Elec Industria Grfica.
Presidencia del Concejo de Ministros. (2003). Decreto Supremo N 085-2003-PCM Aprueban el
reglamento de estndares nacionales de calidad ambiental para ruido. Lima, Per: El Peruano.
Presidencia del Consejo de Ministros. (2001, Junio 24). Decreto Supremo N 074-2001-PCM
Aprueban el reglamento de estndares nacionales de calidad ambiental del aire. El Peruano, pp.
205019-205025.
Proyecto PERCAN. (2011). Protocolo de monitoreo de calidad de efluentes y aguas superficiales en
las actiidades minero-metalrgicas. Lima, Per: Oficina PERCAN.
Secretaria de Medio Ambiente y Recursos Naturales. (2012). La evaluacin del impacto ambiental.
Mxico D.F., Mxico: Instituto Nacional de Ecologa.
Sierra, C. (2011). Calidad del agua: evaluacin y diagnstico. Bogot, Colombia: Digiprint Editores
E.U.

VII. Cronograma1

Unidad de
Semana Fecha Actividades de aprendizaje Observaciones
aprendizaje
5 26/09 1 Elaboracin de expediente
5 26/09 1 Sustentacin de expediente
Evaluacin final de
4 29/09 1 Talleres
Talleres 1, 2 y 3
6 03/10 1 Examen escrito
9 07/11 2 Elaboracin de expediente
10 07/11 2 Sustentacin de expediente
Evaluacin final de
11 10/11 2 Talleres
Talleres 4 y 5
12 10/11 2 Examen escrito
15 19/12 3 Elaboracin de expediente
16 19/12 3 Sustentacin de expediente
Evaluacin final de
16 22/12 3 Talleres
Talleres 6 y 7
17 22/12 3 Examen escrito
1
Nota: Este cronograma solo recoge las actividades de evaluacin

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