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1. Introduccin
En este sentido, en esta Gua encontrar los Temas y Subtemas que integran el examen de
conocimientos que presentar de acuerdo a los criterios establecidos en la Convocatoria emitida
por el INEGI; as como la bibliografa que deber consultar para prepararse adecuadamente. Para
aquellos documentos que se encuentren disponibles en internet, encontrar tambin la direccin
que le permitir acceder a ellos.
Por cada Tema que integra el examen hallar informacin de carcter contextual que le ayudar a
familiarizarse con su contenido.
http://www.snieg.mx/contenidos/espano
ELEMENTOS l/normatividad/marcojuridico/
CONCEPTUALES LSNIEG.pdf
DEL SNIEG
Portal del SNIEG.
4. Misin y Visin del SNIEG
http://www.snieg.mx/default.aspx#top
http://www.snieg.mx/contenidos/
5. Cdigo de tica
espanol/normatividad/marcojuridico/
cdigo%20de%20tica.pdf
Encuadre del tema 1: Refiere a la normatividad que establece el marco de accin del Sistema Nacional de
Informacin Estadstica y Geogrfica, en particular, de los principios legales, organizativos y de conducta
que aplica a todos los servidores pblicos del Sistema.
Encuadre del tema 2: Refiere a la estructura organizativa y legal del INEGI y de su importancia para el
funcionamiento del Sistema Nacional de Informacin Estadstica y Geogrfica
Encuadre del tema 3: Refiere a la comprensin sobre la importancia que tiene el Sistema Nacional de
Informacin Estadstica y Geogrfica para la sociedad, para el gobierno federal y para los gobiernos
locales. Establece el marco normativa de la funcin del Sistema Nacional de Informacin Estadstica y
Geogrfica.
http://books.google.com.mx/books?id=
ONaLztyf4rQC&pg=PA95&lpg=PA95&d
CONCEPTOS BSICOS 9. Mtodos y Tcnicas q=M%C3%A9todos+y+T%C3%A9cnica
DE SUPERVISIN de Supervisin s+de+Supervisi%C3%B3n&source=bl&
ots=gu7yeEweUm&sig=oo206qH4WhG
BThXgAlmw9Am7CUU&hl=es&sa=X&e
i=TFw2UJzoFMS22gWktoGYCA&ved=
0CEkQ6AEwBg#v=onepage&q=M%C3
%A9todos%20y%20T%C3%A9cnicas%
20de%20Supervisi%C3%B3n&f=false
Encuadre del tema 4: Temtica que refiere a la importancia de la supervisin en los procesos de trabajo de
una organizacin, as como a las habilidades que todo supervisor debe desarrollar al interior de una
organizacin.
http://cec.vcn.bc.ca/mpfc/hemons.htm
Encuadre del tema 5: Temtica que tiene como eje central la relacin entre los diferentes procesos que se
llevan a cabo en una organizacin, el rol del supervisor y el desempeo de la organizacin.
http://books.google.com.mx/books?id=
14. Indicadores de
NNgpEqvYwywC&pg=PA31&lpg=PA31
gestin
&dq=indicadores+de+gestion&source=
bl&ots=KFwLnjvo4L&sig=vA26QMeBY
4DylLdCbZuuj31g3RU&hl=es&sa=X&ei
=PT81ULm0HYnVqgHJl4CoBg&sqi=2&
ved=0CFAQ6AEwBw#v=onepage&q=in
dicadores%20de%20gestion&f=false
Encuadre del tema 6: Temtica que versa sobre la importancia de los indicadores de gestin, instrumentos
esenciales para conocer el estado del desempeo de una organizacin y sus posibilidades de mejora.
Los temas y subtemas a los que se refiere esta Gua sern evaluados por medio de un examen
compuesto por reactivos de opcin mltiple.
A manera de recordatorio, es importante sealar que los reactivos de opcin mltiple son aquellos
que poseen una pregunta o aseveracin y, a partir de ella, el examinado debe identificar cul
opcin considera que representa la respuesta correcta.
Base. Es una expresin que presenta la situacin o problema, planteada como una pregunta,
afirmacin o enunciado incompleto.
Opciones. Son las posibles respuestas a la situacin o problema planteadas en la base, de las
cuales solamente una es la correcta.
Existen diversas modalidades de reactivos de opcin mltiple, entre las que se encuentran:
Comprensin de lectura.- Se presenta en la base del reactivo un texto o prrafo del cual
se desprenden una o varias preguntas basadas exclusivamente en su contenido, que
deben estar asociadas a la comprensin e identificacin de aspectos inherentes al mismo.
Ejemplos de Reactivos:
Ejemplo 1.
Cul de los siguientes prrafos describe el principio de accesibilidad que rige al Sistema Nacional
de Informacin Estadstica y Geogrfica?
Opciones
1.
Garantizar que la informacin generada por el Sistema sea asequible, por medios electrnicos o
por otro medio de consulta disponible por el sistema, cuidando el acceso universal y su
adecuacin a mltiples soportes, canales y entornos
2.
Garantizar la accesibilidad de la informacin de inters nacional, respetando en todos los
procedimientos de consulta la seguridad para salvaguardar la informacin de seguridad nacional
3.
Asegurar la igualdad de acceso por medios electrnicos que no impliquen la existencia de
restricciones o discriminaciones de los servidores pblicos
4.
Simplificar los procesos administrativos del Sistema para garantizar la eficiencia en la publicacin
de la informacin que es materia de consulta de los usuarios del sistema
Ejemplo 2.
Opciones
1.
a,c,e,g,
2.
b,d,f,h
3.
a,d,f,g,
4.
b,c,e,h
Ejemplo 3.
Opciones
1.
La visin horizontal permite conocer la estructura formal y las divisiones funcionales previamente diseadas,
la visin vertical se refiere a la lnea jerrquica.
2.
La visin vertical se enfoca en la asignacin de responsabilidades, mientras la visin horizontal se enfoca en
la integracin de responsabilidades
3.
La visin horizontal da prioridad al conocimiento y satisfaccin de las necesidades de las personas que
reciben el producto o servicio de la organizacin, la visin vertical, se enfoca en la divisin jerrquica de
funciones.
4.
La visin horizontal refleja el diseo del trabajo en la que se basa la divisin de tareas que estn
establecidas en trminos de responsabilidades en el mapa jerrquico que refleja la visin vertical, por lo cual
ambas visiones son complementarias por sus diferencias.