COLEGIO PARTICULAR PERUANO JAPONS rea: MATEMTICA

JOS GLVEZ - CALLAO Grado: 2- Secundaria

SHIKEN PARCIAL - BIMESTRE III

Namae/name: N DE ORDEN: _______

Sensei/teacher: KARINA PICHARDO MENDOZA Hizuke/date: LUNES 25 / 09 / 17
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

I.- COMPETENCIA : RESUELVE PROBLEMAS DE REGULARIDAD, EQUIVALENCIA Y CAMBIO

1.- En un corral donde solamente hay gallinas y conejos, se cuentan en total 27 cabezas y 78 patas . cuntas
gallinas y conejos hay ?

2.- Sean = { , < 5} y = {3,5,6,7} Hallar : AXB

3.- Sean los conjuntos = { 4 < < 9} y = {3,5} expresa : = {(, ) + < 10}

Y representa en diagrama sagital y diagrama cartesiano.

4.- Determina el domino y el rango de cada relacin.

a) b)

Dom = . Dom = .

Ran= .. Ran= ..

4.- lvaro, Luis ,Tatiana, Valeria y Ernesto tienen la posibilidad de sentarse de a dos, un nio con una nia.
Cules son las opciones que tiene para sentarse?
II.- COMPETENCIA: RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA, MOVIMIENTO Y LOCALIZACIN

1.- Escribe congruentes o suplementarios segn corresponda a cada par de ngulos si se sabe que
//
Justifica.

a) 1 y 8 :

b) 2 y 6:

2.- Hallar x, si: a // b .

a) b)
142

x + 30 a

3.- Hallar x, si a // b .