Tecnolgia Andina

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO
SILABO DE TECNOLOGIA ANDINA

I. IDENTIFICACIN
1.1. Experiencia Curricular: TECNOLOGIA ANDINA
1.2. Facultad: FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
1.3. Para estudiantes de la carrera: ARQUEOLOGIA
1.3.1. Sede: Trujillo
1.4. Calendario Acadmico: 2017-II
1.5. Ao/Ciclo Acadmico: 8
1.6. Cdigo de curso: 1885
1.7. Seccin: A
1.8. Creditos: 5
1.9. Nmero de Rotaciones, veces que se desarrolla la experiencia curricular en el ao/ciclo acadmico: 1
1.10. Duracin por vez de rotacin (Nro. de Semanas/Días): 16
1.11. Extensin horaria:
1.11.1. Total de horas semanales: 6
- Horas Teora: 4
- Horas Prctica: 2
1.11.2. Total de Horas Ao/Semestre: 102
1.12. Organizacin del tiempo Anual/Semestral:
Tipo Total Unidad Semana/Día
Actividades Hs I II III Aplazado
- Sesiones Tericas 64 20 20 24 ---
- Sesiones Prcticas 26 8 8 10 ---
- Sesiones de Evaluacin 12 2 2 2 6
Total Horas 102 --- --- --- ---
1.13. Prerrequisitos:
- Cursos:
- ETNOGRAFIA ANDINA
- Creditos: No necesarios
1.14. Docente(s):
1.14.1. Coordinador(es):
Descripcin Nombre Profesin Email
Coordinador General HORNA CLAVO, JOSE Lic. en Arqueologa chimo10000@hotmail.com
ROLANDO
1.14.2. Equipo Docente:
Descripcin Nombre Profesin Email
COALBORADORA: Mg. VEGA OBESO, ELENA Lic. en Arqueologia evega@unitru.edu.pe
TECNOLOGIA
ANDINA
II. FUNDAMENTACIN Y DESCRIPCIN
La experiencia curricular referida al cuso de Tecnologa Andina, es de naturaleza terica prctica y tiene
como objeto principal conocer los recursos florsticos y faunsticos del espacio andino; as como las
tecnologas utilizadas por las sociedades andinas para su eficiente aprovechamiento durante la poca
prehispnica. Dicha asignatura esta dirigida a estudiantes del VIII ciclo de arqueologa.
III. APRENDIZAJES ESPERADOS
Al finalizar la asignatura, los alumnos del VIII ciclo de Arqueologa estarn en condiciones de:
3.1.Conocer la gama de recursos florsticos y faunsticos del espacio andino de la poca prehispnica y
actuales (tradicionales)
3.2.Describir las tecnologas de agricultura y riego prehispnico empleadas por parte de las sociedades
precolombinas peruanas.
3.3.Estudiar las tecnologas diversas de los pueblos prehispnicos peruanos.
IV. PROGRAMACIN
4.1. UNIDAD 1
4.1.1. Denominacin: ESPACIO GEOGRFICO Y SUS RECURSOS
4.1.2. Inicio: 2017-09-20 Termino: 2017-10-20 Nmero de Semanas/Das: 5
4.1.3. Objetivos de Aprendizaje
1.1Conocer los principales tipos de suelo que caracterizan a la regin norte del Per.
2.2.Describir los principales recursos florsticos de la region Yunga ( " costa " ) nor peruana de
Pg. 1
ayer y hoy .
tradicionales.
2.3.Estudiar los principales recursos faunsticos de la regin norte del Per de la poca
prehispnica y actual.
4.1.4. Desarrollo de la Enseanza-Aprendizaje:
Semana/D Actividades y Contenidos Docente Responsable
a
Semana/D - Socializacin del silabo. Horna Clavo Jose
a1 Teora:
Inicio: -Aspectos conceptuales de tecnologa andina. Vega Obeso Elena
2017-09-20 Importancia del estudio de las tecnologas prehispnicas y actuales
Termino: (tradicionales).
2017-09-22 .Practica : Organizacin de grupos y asignacin de temas
Semana/D El suelo cultivable : Horna Clavo Jose
a2 - Tipos de suelo .-
Inicio: -Caractersticas y distribucin en el norte peruano. Vega Obeso Elena
2017-09-27 Prctica:
Termino: Actividad: Elaborar una maqueta de los diferentes tipos de suelo .
2017-09-29
Semana/D Teora: Horna Clavo Jose
a3 -Lomas y lagunas: Clasificacin.- Caractersticas.- Importancia en la vida de
Inicio: los pueblos precolombinos.- Vega Obeso Elena
2017-10-04 Bosques y montes de la regin norte del antiguo Per.
Termino: Prctica:
2017-10-06 -Actividad : Elaborar un mapa acerca de la distribucin de bosques y montes
del norte Peruano .
a4 -Los recursos faunsticos del litoral andino prehispnico y actual
Inicio: (tradicionales). Vega Obeso Elena
2017-10-11 -Actividad: Visita al museo de historia natural UNT.
Termino:
2017-10-13
a5 -Las salinas en el antiguo Per :
Inicio: Clases de salinas. tecnologa de elaboracin de la sal .- Implicancias en la vida Vega Obeso Elena
2017-10-18 de los pueblos precolombinos del Per.
Termino: Actividad :
2017-10-20 Grupos de trabajo sustentan informe de la visita al museo de Historia Natural
UNT.
4.1.5. Evaluacin del Aprendizaje:

Semana/D Tcnica/Instrumento
a
Semana/D Practica dirigida grupal
a1 Ficha de trabajo y gua de evaluacin
Inicio:
2017-09-20
Termino:
2017-09-22
Inicio:
2017-09-27
Termino:
2017-09-29
Inicio:
2017-10-04
Termino:
2017-10-06
Pg. 2
Inicio:
2017-10-11
Termino:
2017-10-13
Semana/D Presentacin y sustentacin de informes .
a5 Evaluacin escrita 1 Unidad ( prueba de ensayo ) .
Inicio:
2017-10-18
Termino:
2017-10-20
4.2. UNIDAD 2
4.2.1. Denominacin: LA NUTRICIN EN EL ANTIGUO PER
Conocer los principales recursos alimenticios utilizados por los habitantes del Per en la
preparacin de sus dietas.
2.2.Describir las diferentes tcnicas de preparacin y conservacin de alimentos por parte de las
sociedades precolombinas peruanas.
a
a6 -El consumo de protenas animal y vegetal entre los antiguos peruanos.
Inicio: Actividad : Vega Obeso Elena
2017-10-23 -Lectura. La alimentacin de los antiguos peruanos.- la preparacin de sus
Termino: dietas.
2017-10-27 Autor: Luis Valdivia.
Obra: Odontoantropologa, Cap. II.
a7 -La crianza de animales como fuente de protenas en el antiguo Per.
Inicio: -Actividad: Visita a los museos de la localidad (elaboracin y presentacin de Vega Obeso Elena
2017-10-30 informes grupales).
Termino:
2017-11-03
a8 -El consumo de hortalizas entre los antiguos habitantes prehispnicos
Inicio: peruanos.- Vega Obeso Elena
2017-11-06 -El consumo de frutas en la dieta del poblador del antiguo Per.
Termino: Actividad:
2017-11-10 -Sustentan el informe de salida de campo (visita a museos de la localidad).
a9 -Los recursos minerales y su importancia en la dieta del poblador prehispnico
Inicio: peruano. Vega Obeso Elena
2017-11-13 Actividad :
Termino: -Lectura: El chuo: preparacin, uso y almacenamiento
2017-11-17 Autor: Mauricio Mamani
Obra: Tecnologa andina, cap. III.
Semana/D Teora : Presentacin y evaluacin de informes de visitas a museos de la Horna Clavo Jose
a 10 localidad .
Inicio: Vega Obeso Elena
2017-11-20 .Evaluacin escrita Unida 2 ( Prueba objetiva ).
Termino:
2017-11-24

a
Inicio:
2017-10-23
Pg. 3
Termino:
2017-10-27
Inicio:
2017-10-30
Termino:
2017-11-03
Inicio:
2017-11-06
Termino:
2017-11-10
Inicio:
2017-11-13
Termino:
2017-11-17
Semana/D Presentacin y evaluacin de informes de visitas a museos de la
a 10 localidad
Inicio:
2017-11-20 .Evaluacin escrita 2 Unidad ( Prueba objetiva ).
Termino:
2017-11-24
4.3. UNIDAD 3
4.3.1. Denominacin: TECNOLOGAS DIVERSAS DEL PER PRECOLOMBINO
1.1 Conocer los antecedentes histricos del sistema de riego en el Per prehispnico y de manera
preferente en la regin norte del Per.
2.2. Estudiar las diversas tecnologas constructivas de la vivienda prehispnica en los valles del
norte del Per.
2.3. Analizar y comentar la importancia del proceso de elaboracin, funcin de la
cestera,cermica y textiles prehispnicos de la Costa Norte del Per.
a
Semana/D Teora : Sistemas de riego prehispnico en el Per. Horna Clavo Jose
a 11
Inicio: Actividad : Grupo de trabajo presenta y sustenta informe de investigacin de Vega Obeso Elena
2017-11-27 tema elegido.
Termino:
2017-12-01
Semana/D Teora : Tecnologas constructivas de la vivienda prehispnica en los valles del Horna Clavo Jose
a 12 norte del Per.
2017-12-04 Actividad : Grupo de trabajo presenta y sustenta informe de investigacin de
Termino: tema elegido .
2017-12-08
Semana/D Teora : Procesos tecnolgicos y tcnicas de elaboracin de textiles Horna Clavo Jose
a 13 prehispnicos en el Per.
Termino: tema elegido.
2017-12-15
Semana/D Teora : Tecnologas de la cermica prehispnica de la Costa Norte del Per. Horna Clavo Jose
a 14
Inicio: Actividad : Grupo de trabajo presenta y sustenta informe investigacin de tema Vega Obeso Elena
2017-12-18 elegido.
Termino:
Pg. 4
2017-12-22
Semana/D Teora : Los instrumentos agrcolas prehispnicos y actuales tradicionales:La Horna Clavo Jose
a 15 Chaquitaklla y el arado andino.
Termino: tema elegido .
2017-12-29
Semana/D Evaluacin escrita unidad 3 ( Prueba de ensayo ) . Horna Clavo Jose
a 16
2018-12-31
Termino:
2018-01-16

a
Semana/D Practica dirigida: presentacin y evaluacin de informe de investigacin
a 11 Ficha de trabajo y gua de evaluacin
Inicio:
2017-11-27
Termino:
2017-12-01
Inicio:
2017-12-04
Termino:
2017-12-08
Inicio:
2017-12-11
Termino:
2017-12-15
Inicio:
2017-12-18
Termino:
2017-12-22
Inicio:
2017-12-25
Termino:
2017-12-29
Semana/D Evaluacion escrita 3 unidad ( Prueba objetiva ) .
a 16
Inicio:
2018-12-31
Termino:
2018-01-16
4.4. APLAZADO
Semana/Da Tcnica/Instrumento
Semana/Da 17 Examen de Aplazado, evaluaciones pertimentes
del curso.
V. NORMAS DE EVALUACIN
La evaluacin y calificacin del rendimiento acadmico de los estudiantes se realizar de la siguiente
manera:
5.1. Evaluacin diagnstica, se realizar con la finalidad de obtener informacin sobre el nivel de
Pg. 5
conocimiento y los pre requisitos que tiene el estudiante con relacin a los objetivos y contenidos de la
experiencia curricular. Esta evaluacin se har al inicio de la primera sesin de aprendizaje mediante un pre
test, o prueba de entrada.
5.2. Evaluacin formativa, se hace con el fin de obtener informacin acerca del avance del aprendizaje,
determinar qu factores inciden positiva y negativamente en el proceso, as como medir el logro de
objetivos y programar oportunamente mecanismos de reajuste. Esta evaluacin se realizar en forma
permanente,comprendera: la observacin de las actividades que realizan los estudiantes, en aula y , en el
trabajo de campo.
5.3. La evaluacin sumativa, este tipo de evaluacion se aplicar con la finalidad de obtener informacin
acerca de los logros obtenidos en el cumplimiento de los objetivos programados en cada una de las unidades
pedagogicas de la experiencia curricular .
5.4. Escala de calificacion, sera de 0 - 20 puntos .
5.5. Procedimientos e instrumentos de evaluacion .- la calificacion del proceso de enseanza - aprendizaje

de cada una de las unidades programadas , se efectuara de acuerdo con los siguientes :
Instrumentos : Pesos :
. Exposicion de temas ( 3 )
. Intervencion oral ( 2 )
. Tareas ( 2 )
. Evaluacion escrita ( 4 )
5.6. Nota aprobatoria : 11 puntos ( minima ) - 20 puntos ( maxima ) .
5.7. Requisitos para la aprobacion de la experiencia curricular ( asignatura )

a) Haber asistido de manera regular al desarrollo de las diferentes actividades de enseanza - aprendizaje ,
programadas en cada una de las unidades pedagogicas de la experiencia curricular . El 30% de inasistencias
de causal de inhabilitacion del estudiante .
b) Haber obtenidos como minimo once ( 11 ) puntos al finalizar la asignatura .
5.8. Aplazados .- Para que un estudiante pueda rendier examen de aplazado , debe haber cumplido los
siguientes requisitos :
a) Tener una asistencia no menor del 50% al desarrollo de las diferentes actividades programadas en la
experiencia curricular .
b) Haber aprobado por lo menos una ( 1 ) unidad pedagogica .
VI. CONSEJERA/ORIENTACIN
1.Propsitos: Estn dirigidas a orientar a los estudiantes en el desarrollo de las actividades acadmicas
relacionadas con la asignatura, en la aplicacin adecuada del mtodo y su relevancia en el tratamiento de
casos sociales, promoviendo el fortalecimiento individual y la formacin profesional.
2.Estrategias de prestacin del servicio: La consejera se realiza de manera individual y/o grupal de acuerdo
a las necesidades y demandas del estudiante y de la asignatura.
3.Lugar y horario semanal para la consejera extra clase: Las actividades de consejera se realizarn los 15
ltimos minutos de cada sesin de aprendizaje en el aula de clase y en oficina los :
Das: Martes y Viernes

Lugar: oficina 20
Horario: 12:00 pm a 13:00 pm
VII. BIBLIOGRAFA
ANTUNES DE MAYLO, Santiago La nutricin en el antiguo Per. Edic. 1988 Ext. Impres S.A. Lima.
CURATOLA, Marco Guano: Una hiptesis sobre el origen 1997 de la riqueza del seoro de Chincha. En
Rostworwski, Mara. Arqueologa, Antropologa e Historia. Edic. I.E.P. 1ra. Edic.
DAY, Kent C. Almacenamiento y tributo personal: 1978 aspectos de la organizacin socio econmico del
Per. En Tecnologa andina. Edit. Instituto de estudios peruanos 1 edic. Lima.
FARRINGTON, Yan Irrigacin prehispnica y 1997 establecimientos en la Costa Norte del Per. En
Tecnologa andina. Edit. Instituto de estudios peruanos 1 edic. Lima.
MUJICA, B. Elas Malanche Poblaciones precolombinas 1997 permanentes en las Lomas de la Costa
Pg. 6
central del Per. En Rrostworski, Mara. Arqueologa,Antropologa e Historia. Edic. I.E.P. 1ra. Edic.
MOSELEY Michael/ FELDMAN, R. Vivir con crisis: Percepcin Humana de 1982 Proceso y Tiempo.
RAVINES, Roger Recursos naturales de los Andes.
En 1978 Tecnologa Andina Edit. Instituto de Estudios Peruanos 1 edic. Lima.
SCHAEDEL, Richard La etnografa Muchic en las fotografas
1988 de H. Bruning Edit. COFIDE, 1 EDIC. Lima.
VERA, Valdivia Luis Odontoantropologa Peruana Edic.
1988 CONCYTEC. 1ra. Edic. Lima.
AMERICA INDGENA Revista N 4 . Instituto indigenista
1980 Interamericano volumen XL Mxico.
El presente Silabo de la Experiencia Curricular "TECNOLOGIA ANDINA", ha sido Visado por el Director
de la ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ARQUEOLOGIA, quien da conformidad al silabo
registrado por el docente HORNA CLAVO, JOSE ROLANDO que fue designado por el jefe del
DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ARQUEOLOGIA Y ANTROPOLOGIA.
Pg. 7

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4.1.5. Evaluacin del Aprendizaje:

4.2.5. Evaluacin del Aprendizaje:

4.3.5. Evaluacin del Aprendizaje:

5.4. Escala de calificacion, sera de 0 - 20 puntos .

5.5. Procedimientos e instrumentos de evaluacion .- la calificacion del proceso de enseanza - aprendizaje

5.6. Nota aprobatoria : 11 puntos ( minima ) - 20 puntos ( maxima ) .

5.7. Requisitos para la aprobacion de la experiencia curricular ( asignatura )

Das: Martes y Viernes

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