1- con que frecuencia usas el internet de forma negativa?
Nada Poco Mucho Demasiado
2- con que frecuencia visitas paginas indebidas? Nada Poco Mucho Demasiado 3- en qu medida haces mal uso de las rede sociales? Nada Poco Mucho Demasiado 4- con que frecuencia accedes a tu celular? Nada Poco Mucho Demasiado 5- en qu medida se ve reflejado tu bajo rendimiento acadmico con el mal uso de la tecnologa? Nada Poco Mucho Demasiado 6- en qu medida consideras tu que la adiccin al celular causa dficit de detencin? Baja Media Alta Altsima 7- Cunto crees t que al darle uso a la tecnologa aumenta el nmero de aplazados? Baja Media Alta Altsima 8- en qu medida se ve reflejado el desinters acadmico, por causa de la tecnologa? Baja Media Alta Altsima 9- con que frecuencia visitas las salas de cmputo? para realizar trabajos? Nada Poco Mucho Demasiado 10- en qu medida consideras tu que las pginas web te ayudan en tus tareas de investigacin? Nada Poco Mucho Demasiado 11- en qu medida se ve reflejada la obtencin de informacin ms factible con el nuevo avance de la tecnologa? Baja Media Alta Altsima 12- en qu manera consideras tu que las pginas web amplan tu conocimiento? Nada Poco Mucho Demasiado 13- en qu medida consideras tu que el uso de la tecnologa ayuda a obtener notas altas? Nada Poco Mucho Demasiado 14- con que frecuencia consideras tu que al hacer uso de la tecnologa logras obtener tus tareas a tiempo? Nada Poco Mucho Demasiado 15- en qu medida consideras tu que no afecta el uso de la tecnologa en el nmero de bachilleres? Nada Poco Mucho Demasiado 16- en que medida consideras correcto la nueva estrategia acadmica de estudiar en lnea? Nada Poco Mucho Demasiado
El Cambio de Paradigma Educativo Como Reto para Repensar La Orientación Educativa Ante Los Nuevos Escenarios y Los Ámbitos de La Innovación en El Contexto Educativo