Complejo Educacional Las Acacias Profesora Curso: Jocelyne Olgun U.

Artificio, La Calera. Profesora PIE: Ximena Brquez I.

Evaluacin Lenguaje y Comunicacin

Nombre: Curso: Fecha:

Primero Bsico

Puntaje Total: Puntaje Obtenido: Nota:

35

Objetivo :
-Identificar los sonidos que componen las palabras, reconociendo, separando y combinando sus fonemas y silabas.
-Leer palabras aisladas y en contextos, aplicando su conocimiento de la correspondencia letra-sonido en diferentes
combinaciones. Consonantes c (ca,co,cu) t y h
-Escribir con letra clara, separando las palabras con un espacio para que puedan ser ledas por otros con facilidad.
-Identificar artculos indefinidos.

1.- Dictado de palabras. (6 puntos)

___________________ ___________________ ___________________

___________________ ___________________ ___________________

2.- Marca con una X la palabra que corresponda al dibujo. (2 puntos)

3.- Encierra los dibujos que comienzan con t. ( 4 puntos)

4.- Completa las palabras con la slaba inicial. (6 puntos)

Complejo Educacional Las Acacias Profesora Curso: Jocelyne Olgun U.
Artificio, La Calera. Profesora PIE: Ximena Brquez I.

____ballo ____ evo ____ na

____ ja ____ nejo ____ tera

5.- Transcribe las siguientes frases con letra manuscrita. ( 6 puntos)

Natalia cuida sus dientes.

Hay una pelota en el patio.

6.- Escribe el nombre de los siguientes dibujos. (3 puntos.)

Complejo Educacional Las Acacias Profesora Curso: Jocelyne Olgun U.
Artificio, La Calera. Profesora PIE: Ximena Brquez I.
7.- Completa con un una unos unas segn corresponda. (4 puntos)

8.- Lee y completa con la palabra que corresponde. (4 puntos)

Unas
Un
Una
Unos

Has terminado tu
prueba!
Ahora revisa y espera en
silencio, por respeto a
tus compaeros.
xito nios y nias!