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ESTADISTICA DESCRIPTIVA

PASO 3 - FASE INTERMEDIA (TRABAJO COLABORATIVO 2)

PRESENTADO POR:
INGRID ALEJANDRA BERMEO
JAIRO ANDRES PEREZ
CARLOS EDUARDO GALINDO
MAIRA ALEXANDRA SAENZ

GRUPO:
100105_182

TUTOR:
RAMIRO HERNAN POLANCO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD


NEIVA HUILA
MARZO- 2017
INTRODUCCION

Con la implementacin de este trabajo se pretende afianzar y tener un mayor


conocimiento de la unidad en estudio donde en el desarrollo de este hay que tener
conceptos claros como tipo de poblacin, tipos de variables cualitativas y cuantitativas,
hacer histogramas de frecuencia, hallar las medidas de tendencia central, como media
aritmtica, mediana, moda , medidas de dispersin , regresin y correlacin lineal
adems sacar una conclusin, Siendo este el fin de la estadstica descriptiva, obtener
resultados y dar posibles sugerencias a un estudio de poblacin dado.
JUSTIFICACION

Nosotros como estudiantes que queremos alcanzar logros profesionales debemos


centrarnos en aprender y obtener conocimientos para aplicarlos a nuestro diario vivir, la
estadstica descriptiva nos ofrece la posibilidad de poner en prctica en nuestra vida
cotidiana y en nuestra vida laboral estos conocimientos, ya que casi todo se basa en
muestras y datos estadsticos, es muy frecuente encontrar en los medios de
comunicacin como noticieros y otros programas informativos datos o porcentajes
sobre algn producto o algn problema y la conclusin es sacada a travs de la
estadstica, podemos ver que al momento de la elecciones en nuestro pas, tambin la
forma de mirar cmo va el resultado es a travs de datos estadsticos, entonces el porqu
de este trabajo est ms que claro, debemos afianzar y tener claros los conceptos que se
aplican en este, para poderlos aplicar a nuestro diario vivir.
OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL:
Desarrollar la capacidad de comprensin, anlisis y sntesis, mediante la
identificacin y aplicacin de la estadstica descriptiva para solucionar
situaciones del entorno.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Representar la informacin por medio de tablas de frecuencias.
Reconocer y aplicar las medidas de tendencia central.
Calcular e interpretar adecuadamente las medidas estadsticas univariantes y
asociar sus resultados con posibles alternativas de solucin al problema.
Determinar la relacin entre dos o ms variables inscritas en una situacin
especfica a partir del anlisis de regresin lineal simple
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

1. MEDIDAS UNIVARIANTES DE TENDENCIA CENTRAL

- Elegir una variable discreta que sea representativa y elaborar una tabla de
frecuencias para datos NO agrupados, representarla grficamente, calcular las
medidas de tendencia central: media, mediana, moda, los cuartiles, Deciles 5 y 7;
percentiles 30, 50 e interpretar sus resultados.

La variable escogida es: VCTIMAS DE ASESINATOS SELECTIVOS


xi fi Fi xi*fi
0 34 34 0
1 21 55 21
2 13 68 26
3 11 79 33
4 7 86 28
5 4 90 20
6 2 92 12
7 2 94 14
8 2 96 16
total 96 170

VICTIMAS DE ASESINATOS SELECTIVOS


40
35
30
Frecuencia

25
20
15
10
5
0
0 1 2 3 4 5 6 7 8
Numero de victimas
MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL:
Moda:
1 170
= = = 1,77
96
Mediana:
96
= = 48
2 2
= 1
Moda:
= 0

Cuartiles:

; = 1,2,3
4
Para k=1
(1)(96)
= 24
4
1 = 0
El 25% de los datos se encuentran por debajo de 0 vctimas de asesinatos selectivos.
Para k=2
(2)(96)
= 48
4
2 = 1
El 50% de los datos se encuentran por debajo de 1 vctimas de asesinatos selectivos.
Para k=3
(3)(96)
= 72
4
3 = 3
El 75% de los datos se encuentran por debajo de 3 vctimas de asesinatos selectivos.

Deciles:

; = 1,2,3,4,5,6,7,8,9
10
Para k=5
(5)(96)
= 48
10
5 = 1
El 50% de los datos se encuentran por debajo de 1 vctimas de asesinatos selectivos.

Para k=7
(7)(96)
= 67,2
10
7 = 2
El 70% de los datos se encuentran por debajo de 2 vctimas de asesinatos selectivos.

Percentil:

; = 1,2,3,4,5,6,7,8,9 99
100
Para k=30
(30)(96)
= 28,8
100
30 = 0
El 30% de los datos se encuentran por debajo de 0 vctimas de asesinatos selectivos.
Para k=50
(50)(96)
= 48
100
50 = 1
El 50% de los datos se encuentran por debajo de 1 vctimas de asesinatos selectivos

- Elegir una variable Continua que sea representativa y siguiendo los lineamientos,
disear una tabla de frecuencia para datos agrupados, representarla grficamente por
medio de un histograma de frecuencias, un polgono de frecuencias, calcular las
medidas de tendencia central, determinar el tipo de asimetra, los cuartiles , deciles 5
y 7 ; percentiles 25, 50 ( Interpretar sus resultados).
y'i-1 ---- y'i yi ni NI yi*ni
0,15 ----------0,16 0,155 2 2 0,31
0,16 -----------0,17 0,165 22 24 3,63
0,17 -----------0,18 0,175 18 42 3,15
0,18 -------------0,19 0,185 20 62 3,7
0,19 -----------0,20 0,195 23 85 4,485
0,20 -----------0,21 0,205 11 96 2,255
Total 96 17,53

EFECTIVOS POR KM^2


25

20
Frecuencia

15

10

0
0,15 ----------0,16 0,16 -----------0,17 0,17 -----------0,18 0,18 -------------0,19 0,19 -----------0,20 0,20 -----------0,21
Intervalo

EFECTIVOS POR KM^2


25

20
Frecuencia

15

10

0
0,15 ----------0,16 0,16 -----------0,17 0,17 -----------0,18 0,18 -------------0,19 0,19 -----------0,20 0,20 -----------0,21
Intervalo
Promedio:

17,53
= = = 0,182604
96

Mediana:
96
= = 48
2 2

1
= 1 + (2 )

48 42
= 0,18 + 0,01 ( )
20
= 0,183
Moda:
+1
= 1 + ( )
+1 + 1
11
= 0,19 + 0,01 ( )
11 + 20
= 0,193

Asimetra:
Asimetra Negativa, porque < <

Cuartiles:

1
= 1 + ( 4

)

= 1,2,3
Para k=1
(1)(96)
= = 24
4 4
24 2
1 = 0,16 + 0,01 ( )
22
1 = 0,17
El 25% de los datos se encuentran por debajo de los 0,17 efectivos por km cuadrado
colombia.
Para k=2
(2)(96)
= = 48
4 4
48 42
2 = 0,18 + 0,01 ( )
20
2 = 0,183

El 50% de los datos se encuentran por debajo de los 0,183 efectivos por km cuadrado
Colombia.

Para k=3
(3)(96)
= = 72
4 4
72 62
3 = 0,19 + 0,01 ( )
23
3 = 0,194
El 75% de los datos se encuentran por debajo de los 0,194 efectivos por km cuadrado
Colombia.

Deciles:

1
= 1 + (10 )

= 1,2,3,4,5,6,7,8,9

Para k=5
(5)(96)
= = 48
10 10
48 42
5 = 0,18 + 0,01 ( )
20
5 = 0,183
El 50% de los datos se encuentran por debajo de los 0,183 efectivos por km cuadrado
Colombia.

Para k=7
(7)(96)
= = 67,2
10 10
67,2 62
7 = 0,19 + 0,01 ( )
23
7 = 0,192
El 70% de los datos se encuentran por debajo de los 46,7 aos de edad.

Percentil:

1

= 1 + (100 )

; = 1,2,3,4,5,6,7,8,9 99
Para k=25
(25)(96)
= = 24
100 100
24 2
25 = 0,16 + 0,01 ( )
22
25 = 0,17
El 25% de los datos se encuentran por debajo de los 0,17 aos de edad.
Para k=50
(50)(96)
= = 48
100 100
48 42
50 = 0,18 + 0,01 ( )
20
50 = 0,183
El 50% de los datos se encuentran por debajo de los 0,183 efectivos por km cuadrado
Colombia.
2. MEDIDAS UNIVARIANTES DE DISPERSION.

- Con la variable Discreta elegida calcular: rango, varianza, desviacin tpica y


coeficiente de variacin. Interpretar los resultados obtenidos y asociarlos con el
problema objeto de estudio.

xi fi Fi xi*fi Zi Zi^2 Zi^2*fi


0 34 34 0 -1,77 3,1329 106,5186
1 21 55 21 -0,77 0,5929 12,4509
2 13 68 26 0,23 0,0529 0,6877
3 11 79 33 1,23 1,5129 16,6419
4 7 86 28 2,23 4,9729 34,8103
5 4 90 20 3,23 10,4329 41,7316
6 2 92 12 4,23 17,8929 35,7858
7 2 94 14 5,23 27,3529 54,7058
8 2 96 16 6,23 38,8129 77,6258
total 96 170 303,3326

RANGO

=
= 8 0
= 8
VARIANZA:
)2
1 ( 303,3326
2 = = = 3,15
96

DESVIACIN TPICA

= + 2 = 3,15 = 1,77

COEFICIENTE DE VARIACIN

1,77
= = =
1,77
Esto indica que la variacin de los datos es muy alta, o sea que estn muy dispersos.

- Con la variable Continua elegida calcular: rango, varianza, desviacin tpica y


coeficiente de variacin. Interpretar los resultados obtenidos y asociarlos con el
problema objeto de estudio.
y'i-1 ---- y'i yi ni NI yi*ni Yi^2 Yi^2*ni
0,15 ----------0,16 0,155 2 2 0,31 0,024025 0,04805
0,16 -----------0,17 0,165 22 24 3,63 0,027225 0,59895
0,17 -----------0,18 0,175 18 42 3,15 0,030625 0,55125
0,18 -------------0,19 0,185 20 62 3,7 0,034225 0,6845
0,19 -----------0,20 0,195 23 85 4,485 0,038025 0,874575
0,20 -----------0,21 0,205 11 96 2,255 0,042025 0,462275
Total 96 17,53 3,2196

RANGO

=
= 0,209210198 0,158613132
= 0,05

VARIANZA:
2
1 ( ) 3,2196
2 = = = 0,033
96

DESVIACIN TPICA

= + 2 = 0,033 = 0,183

COEFICIENTE DE VARIACIN

0,182
= = = 0.99
0,183

Esto indica que la variacin de los datos es muy alta, o sea que estn muy dispersos.
CONCLUSIONES
BIBLIOGRAFIA

Garca, M.S. (2004).Introduccin a la estadstica econmica y empresarial.


Paraninfo. Tomado de:
http://go.galegroup.com/ps/i.do?id=GALE%7CCX4052900012&v=2.1&u=unad
&it=r&p=GVRL&sw=w&asid=4a9b0a469e755a4327207c94b4c0d549

Fernndez, S. Snchez. Largo, A.(2003) . Ebooks google (Estadstica


descriptiva).Segunda edicin (Madrid). Tomado de:
http://books.google.com.co/books?id=31d5cGxXUnEC&printsec=frontcover&d
q=estadistica+descriptiva&hl=es-

Montero, J. M. (2007). Caractersticas de Una Distribucin de Frecuencias.


Statistical Descriptive. Cengage Learning Paraninfo, S.A. Tomado de:
http://go.galegroup.com/ps/i.do?id=GALE%7CCX4052100008&v=2.1&u=unad
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Ortegn, M. F. (2014). Estadstica Descriptiva. [Blog]. Disponible en,


http://estadisticadescriptivaunad100105.blogspot.com/

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