Scoala Gimnazial Avram Iancu Avram Iancu Avizat Director Heler Daciana
Prof. Balea Codruta Mariana
Disciplina: Limba Englez
Nr. Ore pe saptamana: 2
Surs: Compendiu introductiv pentru gimnaziu
Planificare calendaristic ( pentru 8 sptmni)
Surs: Compendiu introductiv pentru gimnaziu
Anul scolar: 2017-2018
Nr Unitate de Competene specifice vizate Coninuturi ale Nr. Modaliti Observaii
Crt nvaare unitilor de nvare ore Spt. de evaluare 1 Revision 1 all All previously taught 2 S1 knowledge 11- Revision 2 15.09 S2 18- Initial Test 1 22.09
2 1.1. Identificarea sensului global al unor
mesaje s i dialoguri uzuale, clar articulate - Identificarea situaiei de comunicare Homework Unit 1: - Selectarea imaginii corespunza toare Formative Holidays dintr-un set (cu distractori plauzibili) Communicative evaluation - Oferirea de ra spunsuri scurte la Areas: ntrebarea: Despre ce este vorba ? 1 L1: 2.1. Prezentarea simpla a unei persoane / Asking and 25- Summer a unui personaj talking about 29.09 time - Relatarea pe baza unei imagini s i / sau a past events; unor texte lacunare Asking and - Oferirea de ra spunsuri simple la talking about ntreba ri de sprijin: cine e n fotografie? likes and 1 L2 OR L3: Ce se nta mpla ? dislikes; Holidays - Realizarea unui organizator grafic (de Talking about S3 are fun! or exemplu: Arbore genealogic) s i realizarea types of Cumulative Holidays prezenta rii pe baza acestui holidays you 2-6.10 evaluation activities 2.2. Stabilirea de contacte sociale pe baza like best; unor formule conversaionale simple Describing 1 (salut, bun ra mas, prezentare, mulumire, things; L3. Holiday instruciuni) Holidays and destination - Conversaii simple, de tipul: Buna , Ce recreation/ s mai faci, i-l/o prezint pe..., Scuza -ma , Activities. Imi pare ra u 1 - Solicitarea / oferirea de indicaii de Vocabulary Areas: L4. Going orientare pe baza unei ha ri (de exemplu: Holiday S4 places Cum pot ajunge la..) Activities 3.1. Identificarea informaiilor din Places to be 1 9- panouri s i semne aflate n locuri publice seen and 13.10 L5. Holiday pentru facilitarea orienta rii visited; Adventures - Ca utarea comorii pe baza unor simboluri s i semne - Exerciii de identificare a unor informaii 1 S5 L6. Going vitale de securitate (Pericol, Nu traversai, places, Drum blocat, Drum n construcie, Ocolire 16- doing things etc.) 20.10 - Tur de galerie cu afie realizate de grupuri L7. Revision 4.2. Descrierea unor aspecte ale vieii 1 cotidiene (oameni, locuri, s coala , familie, hobby-uri), folosind propoziii scurte - Realizarea unui album cu hobby-urile personale sau ale membrilor familiei sau ale clasei (nsoite de o descriere elementara ) - Realizarea unui poster de grup cu o scurta prezentare a eroilor preferai; - Realizarea unui colaj (s coala, parcul, pa durea, gra dina zoo etc.) i aplicarea de etichete adecvate 3. 28.10-5.11 Unit 2: 1.1. Identificarea sensului global al unor Communicative Homework Vacanta Food & mesaje s i dialoguri uzuale, clar articulate Areas: Formative ciclul Drinks - Identificarea situaiei de comunicare evaluation primar - Selectarea imaginii corespunza toare Discussing 1 S6 Cumulative L1. Lets dintr-un set (cu distractori plauzibili) prices; 23.27. evaluation make - Oferirea de ra spunsuri scurte la Asking and 10 pancakes! ntrebarea: Despre ce este vorba ? Talking about 2.1. Prezentarea simpla a unei persoane / units of food a unui personaj and prices; 1 L2. Lets 2.2. Stabilirea de contacte sociale pe baza Planning an cook! unor formule conversaionale simple activity; (salut, bun ra mas, prezentare, mulumire, Giving instruciuni) opinions/ 1 L3. At the 3.2. Extragerea informaiilor dintr-un text suggestions grocery scurt, nsoit de ilustraii S7 - Ordonarea/ gruparea unor imagini pe Vocabulary Areas: 1 6- L4. Eating baza informaiilor din text 10.11 out - Oferirea de ra spunsuri scurte la ntreba ri Food and care vizeaza detalii, de exemplu: Cine? Ce? drink Unde? Ca nd? Shop and shopping - Asocierea unor enunuri cu imagini Meals and dintr-un set cooking 3.3. Identificarea informaiilor din mesaje scrise simple de la prieteni sau de la colegi - Efectuarea unei activita i n funcie de instruciunile dintr-un mesaj primit (pe bileel, prin e-mail/ sms) - Oferirea unui ra spuns scurt adecvat la mesajul primit - Identificarea expeditorului n cadrul unui schimb de bileele n clasa 4.1. Redactarea de mesaje simple s i scurte - Scrierea unei etichete pentru o imagine - Formularea unui mesaj scurt pe WhatsApp - Redactarea unei invitaii / unui mesaj de mulumire
4. Round up
L1. Lets Checkpoint
have a Test Paper picnic! 2 S8 all 13- L2. 17.11 Wonderful Places