Este documento presenta 10 ejercicios de cálculo diferencial que incluyen encontrar valores extremos, puntos críticos, intervalos de crecimiento y decrecimiento, puntos de inflexión, derivadas de funciones y ecuaciones de rectas tangentes. Los ejercicios involucran funciones como polinomios, logaritmos, raíces cuadradas y exponenciales.
Este documento presenta 10 ejercicios de cálculo diferencial que incluyen encontrar valores extremos, puntos críticos, intervalos de crecimiento y decrecimiento, puntos de inflexión, derivadas de funciones y ecuaciones de rectas tangentes. Los ejercicios involucran funciones como polinomios, logaritmos, raíces cuadradas y exponenciales.
Este documento presenta 10 ejercicios de cálculo diferencial que incluyen encontrar valores extremos, puntos críticos, intervalos de crecimiento y decrecimiento, puntos de inflexión, derivadas de funciones y ecuaciones de rectas tangentes. Los ejercicios involucran funciones como polinomios, logaritmos, raíces cuadradas y exponenciales.
PRACTICA DIRIGIDA N9 2017-I CALCULO DIFERENCIAL MB146 Ejercicio 1.- (2p) Dada la funcin f(x)= 3x5 20x3 +16, encontrar los valores extremos, los intervalos de crecimiento y de decrecimiento, los intervalos de concavidad, puntos de inflexin y trazar la grfica. Ejercicio 2.- (2p) En una ciudad de 500 habitantes, la tasa de propagacin de una epidemia (ndice de variacin de personas infectadas) es proporcional al producto de nmero de personas infectadas por el nmero de personas inmunizadas de esta enfermedad. Si la epidemia se difunde con una tasa de 9 personas por da cuando hay 100 personas infectadas. a. Con que tasa se difunde cuando ya estn contagiadas 200 personas? b. Cul es el nmero de personas contagiadas? Ejercicio 3.- (2p) Construir la grfica determinando los puntos crticos, puntos de discontinuidad, los extremos relativos, los intervalos de crecimiento y de decrecimiento, los puntos de inflexin y la direccin de su concavidad de la grfica: a. f(x)= (x + 1)Ln2( x+2 ).
b. f(x)= 3 2 1
c. f(x)= 3 (2)2 2 d. f(x)= x2 4 Ejercicio 4.- (2p)
Sea: f(x)= , hallar: 2 +7 a. Los intervalos donde f es creciente y decreciente. b. Los valores mximos y mnimos relativos. c. Puntos de inflexin y graficar. Ejercicio 5.- (2p) Si f(x)= ax3+bx2+cx, determinar a, b y c de manera que (1,2) sea punto de inflexin de la grfica de f y de pendiente de la tangente de inflexin en dicho punto sea -2. Ejercicio 6.- (2p) Sea f(x)= ax3+bx2+cx+d una funcin. Hallar los valores a, b , c y de tal que f tenga un punto de inflexin en p( -1/2,49/12) y es tangente a la recta y=3x-2 en el punto Q(0,3). Ejercicio 7.- (2p) Dada la funcin f(x)= f(x)= mx3+nx2+rx+t, determinar las constante m, n, r, t para que f tenga un extremo relativo en (0,3) y la grfica de f con punto de inflexin en (1,-1). Ejercicio 8.- (2p) Encontrar la altura del cono recto de mayor volumen que pueda inscribirse en una esfera de radio R. Ejercicio 9.- (2p) Dado una hoja cuadrada de lado a se desea construir con ella una caja sin tapa, cortanto en sus esquinas cuadrados iguales y doblando convenientemente la parte restante. Determinar el lado de los cuadrados que debe ser cortados de modo que el volumen de la caja es el mayor posible. Ejercicio 10.- (2p) En un cono circular recto de radio r, se inscribe un cilindro circular recto. Hallar el radio R del cilindro para que: a. Su volumen sea mximo. b. Su rea lateral sea mxima. El profesor 3 lim /3 3
b. y= ln (x + 2 1 ) 2 1 1 + c. y= ln ( 1 ) + 2 Ejercicio 2.- 4 , || 2 () = { || 2 + + , || < 2 Sea continua en x=-2, y diferenciable en x=2
Ejercicio 3.- (2p).
Encontrar la ecuacin para cada una de las rectas que pasan por (-16,-3) y que sean tangentes a la curva 1 y= +3 Ejercicio 4.- 1 Si: f(x)= , hallar f(n)(x) 1 El profesor