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1. Textura musical
La textura es un elemento musical, que ayuda a la organizacin sonora, referido a la construccin
vertical de la msica dentro de un periodo determinado, es decir, la relacin entre las partes sonoras
simultneas. Cada una de estas partes sonoras combinadas, tiene un carcter lineal ms o menos
continuo que conforma lneas horizontales con igual grado de importancia (Latham, 2008). Estas
lneas horizontales a su vez, pueden diferenciarse en dos principales lneas de sonido:
a. Hilos meldicos: son melodas: con alturas definida (clara).
b. Hilos rmicos: no son melodas, sino series rtmicas, porque sus sonidos tienen altura
indefinida (borrosa).
Estos dos ltimos, producirn un efecto dentro el tejido musical, que por otro lado, se encontrar
condicionado por el espaciamiento vertical de los acordes (densidad), por el color instrumental o
vocal, la intensidad, el ataque y, de hecho, por el efecto espacial de los silencios (Arenal, 2015).
1.1. Tipos de Textura
a. Textura mondica o textura monofnica: Esta se caracteriza por tener una sola lnea
meldica, sin acompaamiento alguno. Ahora bien, todas las voces e instrumentos cantan o
tocan exactamente la misma meloda, al unsono o en octavas. Un ejemplo de ello es el
canto gregoriano.
b. Heterofona: Esta textura puede ser considerada, un tipo de monodia, en la que suenan
simultneamente diversas variantes ornamentales de una misma lnea meldica, aunque
estas desviaciones, tan pequeas y breves, no anulan la percepcin de una sola lnea
meldica bsica comn. Este tipo de textura ser mucho ms frecuente en la tradicin oral
dobladas por un instrumento (Arenal, 2015).
En la actualidad se usa para describir la simultaneidad sonora de una meloda y una
variante elaborada de la misma, y tambin para la presentacin casi cannica de una misma
meloda, o de melodas similares, en dos o ms lneas vocales o instrumentales (Ej. Msica
siglo XX, parbolas litrgicas de Britten) (Arenal, 2015).
c. Polifona: Se habla de polifona cuando varias melodas discurren al mismo tiempo,
teniendo la misma importancia y cierta independencia (poli= varias; fona= sonidos o
melodas) (Labrador del Castillo, 2010). Se distinguen dos tipos de textura polifnicas:
Polifona imitativa o Contrapunto Imitativo: Las voces se imitan unas a otras (esto
es, cantan o tocan melodas similares pero con retraso unas respecto a otras; quiere
decir, que se toca un mismo tema, donde las voces entran escalonadamente con
varios compases de desfase, de manera que se imitan o persiguen (Canon), sin
perder el orden tonal.
Por otra parte, ste tipo de composicin es la base de la Fuga1, forma de
composicin muy famosa en el barroco (Siglo XVII y primera mitad del siglo
XVIII) (Arenal, 2015).
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La fuga a diferencia de la polifona imitativa, sufre ciertas transformaciones en su transcurso, partindose
en pequeos trozos, alargando o acortando sus valores rtmicos, invirtiendo su direccionalidad e incluso
apareciendo de atrs para adelante. Todas las transformaciones que experimenta el tema, o sujeto de la fuga,
son imitadas por las voces restantes. Por lo general, la fuga se escribe para cuatro voces o instrumentos
distintos.
Contrapunto Libre: Tipo de polifona contrapuntstica, donde las diferentes lneas
meldicas se van sucediendo una detrs de otra, sin ninguna relacin entre s.
d. Homofona2: En la textura en la que participan varias voces o instrumentos, como en la
polifona, pero a diferencia de sta, las voces no son independientes, sino que se relacionan
y avanzan de manera compacta, a un ritmo semejante, manteniendo relaciones verticales en
la partitura y formando acordes. Tal sincronizacin rtmica debilita la percepcin
individual de las partes intermedias, y solo destacan las partes extremas de la textura:
aguda y grave (Arenal, 2015).
e. Meloda acompaada: una lnea meldica principal es acompaada por voces y/o
instrumentos que ejecutan melodas o acordes de importancia, consta de dos componentes:
meloda: Protagoniza la textura. Atrae la atencin por su interesante discurso y
personalidad
Acompaamiento: Carece de inters por s mismo. Est al servicio de la meloda
a la que contribuye a realzar, sin quitarle protagonismo.
Figura. 1.1.
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La palabra homofona tambin se ha usado para describir msica a varias voces en la que todas las partes
siguen un mismo ritmo; un trmino ms preciso para describir este tipo de movimiento de las voces es
*homorritmia.
2. Ritmo
El ritmo es un elemento fsico en la msica, un flujo de movimiento controlado o medido, sonoro o
visual, generalmente producido por una ordenacin de elementos diferentes del medio en cuestin,
sin importar cun flexible pueda ser en metro y en tiempo, la irregularidad de los acentos y la
variacin de los valores de duracin. Esta sucesin temporal se ordena en la mente, percibiendo de
este modo una forma, que puede estar asociada con el estado de nimo (Latham, 2008).
Por otro lado, el ritmo se apoya en los acentos, dando la estructura. La meloda da forma a todo
esto.
2.1. Elementos del Ritmo
Conceptos que abarca el ritmo musical son:
a. Comps: subdivisin del tiempo, usando un numerador (que indica la cantidad de pulsos
por comps) y un denominador que indica la fraccin correspondiente a la divisin de la
figura que ha de servir como unidad bsica de pulso, es decir si es negra 1/4, corchea 1/8,
etc.
b. Pulso: Se puede definir como cada uno de los tiempos o pulsaciones regulares del comps.
Por otra parte, el pulso puede estar representado por una figura musical (unidad bsica de
pulso).
c. Acento. puede ser entendido como la mayor fuerza con la que se ejecuta uno de los pulsos
con cierta periodicidad.
3. Armona
El trmino armona, deriva del griego (harmona), que significa acuerdo, concordancia y
este del verbo (harmozo): ajustarse, conectarse. Sin embargo, este trmino no fue
utilizado sino hasta la entrada a la edad media. (Wikipedia, 2017)
Se puede concebir a la armona como la interpretacin simultnea de varios sonidos, es decir, de la
relacin ordenada y equilibrada entre varias melodas superpuestas (armona consonante y armona
disonante o dispuesta), formando un todo que mantiene cierta autonoma respecto de cada una de
las partes. De esta manera, la armona estudia el plano vertical de la msica, por la simultaneidad
de los sonidos, pero tambin el horizontal porque los sonidos (simultneos) son seguidos de otros
tambin, interpretados simultneamente (Schoenberg, 1954).
Figura. 3.1.
Figura 5.1.
Nombre Abreviatura Significado
Pianississimo Ms dbil.
Piano Dbil.
Forte Fuerte.
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Esta cualidad determina si los sonidos son fuertes o suaves. Tiene que ver con la amplitud de la vibracin
sonora, la unidad de medida es el Decibelio (dB).
Piano forte pf Dbil y despus fuerte.
Pi piano Ms dbil.
Pi forte Ms fuerte.
Disminucin de la intensidad
Figura 5.3.
Bibliografa
Angel, M. (2014). Lenguaje musical bsico
http://descargas.pntic.mec.es/mentor/visitas/Creacion_y_produccion_musical.pdf Visto, 12-
02-2017