SESION DE APRENDIZAJE N 05 UNIDAD DE APRENDIZAJE N6

I. DATOS INFORMATIVOS
I. E. P. : N 20874 - CENTRO DE VARONES
REA : CIENCIA TECNOLOGIA Y AMBIENTE
GRADO y SECCIN : PRIMERO B
TITULO : CONOCIENDO NUESTROS SUELOS
DURACIN : 90 MINUTOS
FECHA : 21 DE OCTUBRE DEL 2017 (RECUPERACION DE DIA JUEVES)
PROFESOR : OMAR CUBILLAS LUYO

II. APRENDIZAJES ESPERADOS

COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES
Explica el mundo fsico, basado en Comprende y aplica conocimientos cientficos y Reconoce al suelo como parte de la corteza
conocimientos cientficos. argumenta cientficamente. terrestre.

III. SECUENCIA DIDCTICA

INICIO: (15 MINUTOS)
El docente saluda a los alumnos y recuerda las normas de convivencia que rigen en el aula.
En una diapositiva se le mostrar a los alumnos una imagen con campos de cultivo, edificios, torres de alta tensin, bosques, etc.,
luego se plantea la siguiente interrogante Qu estructura hace posible todo lo mostrado?
El docente mediante la lluvia de ideas, realiza las siguientes preguntas: Cul ser el espesor o grosor del suelo? Sus respuestas
sern anotadas en la pizarra.
El docente manifiesta el propsito de la sesin: En esta sesin estudiaremos cules son las caractersticas de los minerales.
Los suelos tendrn toda la misma estructura?

DESARROLLO: (60MINUTOS)
Se pedir a los alumnos leer comprensivamente las pginas 176 y 177 de su texto de CTA, y luego se le interrogar sobre el nombre
de los tipos minerales y que caractersticas poseen
Asimismo con ayuda del texto irn analizando cada una de las clases de minerales
Los alumnos consolidaran los conceptos completando el organizador propuesto por el docente.
Para consolidar los conceptos el docente mostrar el video Eduteca: Los Suelos
https://www.youtube.com/watch?v=i4iGOeCjF00

CIERRE: (15 MINUTOS)

Se reflexionar acerca de lo aprendido, valorando la trascendencia de los conceptos analizados y su implicancia en el medio
ambiente (enfoque ambiental)

IV. TAREA A TRABAJAR EN CASA

El docente indicar realizar un trptico acerca de PRDIDA Y CUIDADO DEL SUELO

V. MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR

Ministerio de Educacin. (2012). Libro de Ciencia, Tecnologa y Ambiente de 1.er grado de Educacin Secundaria. Lima: Grupo
Editorial Norma.
Cuaderno de CTA.
Videos de YouTube

VI. EVALUACION
Evaluacin formativa, se utiliza la ficha de metacognicin
Evaluacin formativa, se utiliza la escala valorativa para registrar valores de acuerdo con los indicadores previstos en los aprendizajes
esperados

PROF. OMAR PAUL CUBILLAS LUYO

DOCENTE