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Instituto de Estudios Universitarios

Materia: (08) POLTICA Y EVALUACIN DEL SISTEMA EDUCATIVO

MEXICANO

Actividad de aprendizaje 1. Neoliberalismo y educacin en Mxico

Cd. Victoria, Tamaulipas a 9 de Octubre del 2017


Objetivo:
Analizar los conceptos de Poltica Pblica y su ciclo, as como de los diferentes
principios ideolgicos que han regido la poltica educativa en nuestro pas.

Instrucciones:

1. Para realizar correctamente esta actividad, debes consultar las lecturas de


la Unidad 1. Marco terico conceptual de las polticas educativas
2. Posteriormente, utiliza la tabla RA-P-RP que realizaste en el foro 1 y
responde las cuatro preguntas en la ltima columna. Debes hacer
referencia a las lecturas de la semana.

RP
RA Respuesta
P
Respuesta Anterior Posterior
Preguntas
a las actividades a las
lecturas

Qu es una poltica pblica?

Cules son las etapas de una poltica pblica?

Cules son los principios ideolgicos que han


regido el modelo educativo mexicano a lo largo
de la historia?

Dnde podemos encontrar cotidianamente


elementos relacionados a la Poltica Educativa?
(buscar ejemplos en diarios, TV, anuncios,
videos, mis propios programas de estudios,
etc.)

3. Por ltimo, analiza los siguientes planteamientos y respndelos de manera


argumentativa:
a) Cules fueron tus aprendizajes, con base en la poltica pblica?
b) Cmo se relacionaron, modificaron o enriquecieron tus conocimientos
previos despus de leer los contenidos de las lecturas y las lecciones sobre
la poltica pblica?
Nota: En tus reflexiones no incluyas generalizaciones, como por ejemplo:
"esta lectura me aport nuevos conocimientos sobre las polticas
educativas. Debes especificar, cules son esos conocimientos nuevos..
4. Guarda y enva tu archivo de la siguiente manera: apellidopaterno-nombre-
act1.docx, ejemplo:roldan-jose-act1.docx
RA RP
P
Respuesta Anterior Respuesta Posterior
Preguntas
a las actividades anteriores a las lecturas y actividades

Definicin: Acepcin restringida de


la poltica (politics) que significa
conjunto de planes, sistema,
mtodo, costumbre, conducta, o
modo de proceder de un gobierno.
Es la orientacin, alcances y
prioridades que l da a su gestin;
cursos de accin gubernativa;
prioridades que seala el gobierno y
los planes y proyectos que formula y
aplica para atenderlas.(Rodrigo
Borja, 1997)

Las polticas pblicas son planes de


Es un conjunto de acciones y accin gubernamental orientados al
decisiones, donde se manifiesta una desarrollo de proyectos (en este
intervencin del estado para darle caso educativos), con apoyo en
solucin a problemas territoriales diversas instituciones.
pblicas, para el xito de este diseo Una poltica pblica, implica
de poltica pblica es necesario que Qu es una racionalismo e incrementalismo, el
pese la intervencin de la sociedad poltica pblica? racionalismo hace referencia a la
civil, las entidades privadas y el contribucin de objetivos de la mejor
sector gubernamental en todos los manera posible; mientras que el
niveles, para crear una conexin incrementalismo, alude a la
hacia una solucin de la problemtica resolucin paulatina de las
que se presenta y que todos queden problemticas enfrentadas.
satisfechos con la decisin tomada. Para definir una poltica pblica se
basa en tres puntos importantes:
1. Acciones de gobierno con
objetivos de inters pblico,
que surgen de decisiones
sustentadas en un proceso de
diagnstico y anlisis de
factibilidad.
2. Atencin efectiva de
problemas pblicos
especficos, las polticas
pblicas se basan en atender
y atacar la causa principal de
un problema pblico que
estamos observando.
3. Participacin de la sociedad
civil en la definicin de
problema y soluciones.

Etapa 1. Anlisis del problema-


Una de las caractersticas bsicas
de las polticas pblicas es que
deben de responder a un problema
claro y delimitado. Una accin de
gobierno sin un diagnstico
adecuado no es poltica pblica, es
simplemente una accin
gubernamental.
- Entender la problemtica
pblica.
- Cuantificar el problema.
- Realizar el anlisis causal
1. Identificacin y definicin de la - Aplicar en el enfoque 80/20
problemtica de la sociedad. para elegir las causas que
2. Acumulacin de la informacin mayor influencia que tiene la
del problema planteado. manifestacin del problema.
3. Planteamientos de soluciones Etapa 2. Anlisis de soluciones.
alternativas.
4. Seleccin de criterios - Establecer los objetivos y la
5. Proyeccin de resultados. Cules son las poblacin potencial.
6. Estimacin de costos de las etapas de una - Realizar una lluvia de ideas.
posibles soluciones. poltica pblica? - Analizar acciones actuales y
7. Eleccin de la solucin ms de mejora prcticas de
eficiente. poltica pblica.
8. Monitoreo de los resultados - Seleccionar las mejores
obtenidos de la solucin soluciones y cuantificar sus
planteada. costos.
- Establecer la poblacin
objetivos.
Etapa 3. Anlisis de factibilidad.

- Realizar seis anlisis de


factibilidad.
1. Presupuestal
2. Socioeconmico
3. Legal
4. Poltico
5. Ambiental
6. Administrativo

- Integrar el anlisis de
factibilidad en una nueva
matriz de alternativas de
poltica pblica.
Etapa 4. Recomendacin de poltica
pblica.

- Escribir un memorndum de
poltica pblica para dar una
recomendacin
- Toma de decisin

Etapa 5. Plan de accin de poltica


pblica.

- Escribir un plan de accin de


la poltica pblica.
Planeacin legal
Planeacin administrativa
y programacin
presupuestal
Reglas de operacin
Cabildeo
Recomendaciones de
evaluacin y monitoreo
Estrategia de
comunicacin

(Fuente: Franco Corzo, Julio.


2013. Diseo de Polticas Pblicas.
Mxico. IEXE editorial).

Flores Crespo (2008) pag 18

1.- Estudiar y desarrollar enfoques,


modelos y esquemas de anlisis de
poltica pblica que nos permitan un
mejor entendimiento de cmo los
gobiernos y la sociedad proceden
para tratar de resolver los problemas
educativos del pas que ms afectan
a los individuos y grupos en mayor
desventaja cultural, social y
econmica.
2. Mediante diversos marcos de
valuacin de polticas, identificar y
analizar los diversos factores que dotan
de efectividad a las polticas y los
programas en todos los tipos, niveles y
modalidades del Sistema Educativo
Nacional.
3. Producir investigaciones que
contribuyan al desarrollo y
consolidacin del anlisis de poltica
pblica en educacin como un campo
de estudio bien delineado y de utilidad
para la realidad de Mxico y Amrica
Latina.
Histricas de la educacin en
Mxico:

- Mxico Colonial, predominio


educativo en manos de la
religin (Pedagoga Jesuita).
- Mxico Independiente el
Juarismo liberal. Educacin
sin religin.
- Porfiriato, el positivismo, la
educacin como instrumento
En Mxico, a lo largo de su historia,
de subordinacin, orden y
se ha construido un modelo educativo
disciplina sustentaron
donde el Estado: controla la
ideolgicamente la estructura
regulacin y planeacin de la
del sistema educativo
educacin nacional.
Cules son los nacional.
Dichos modelos est basado en
principios - Etapa posrevolucionaria,
principios de:
ideolgicos que Obregn establece el sistema
han regido el educativo orientado por la
Escuela pblica, laica y gratuita.
modelo educativo necesidades industriales,
mexicano a lo comerciales y agrcolas de
Modelo educativo vasconcelista.
largo de la cada regin.
historia? - Vasconcelos, sistema
Modelo neoliberal.
educativo mexicano para
zonas rurales =agrcolas,
para zonas urbanas =
industriales, predominio del
patriotismo, soberana e
integridad, hroes fundadores
de la nacin.
- Partido Nacional
Revolucionario, 1933
plataforma programtica de la
educacin socialista, 1934
art. Tercero la educacin
impartida por el estado seria
socialista, excluida de toda
doctrina religiosa 1934-1940.
- Manuel vila Camacho, 1940
1946, el sistema educativo
como proceso de desarrollo
del sistema econmica
capitalista.
- 1960, educacin hacia el
capitalismo, la industria y el
comercio.
- 1982, el modelo Neoliberal,
beneficios educativos a la
sociedad, preparacin tcnica
de los trabajadores.
- En los gobiernos
nacionalistas-revolucionarios
opero el sistema educativo,
por una educacin educacin
nacional, laica, y gratuita en
todos los niveles.
Beneficios directos a la
sociedad
La educacin tena como
fin que fuera para todos
que est al alcance sin
privilegios a los que ms
tienen, sin privatizacin.
- 1982 cris econmica Jos
Lpez Portillo, cada del
petrleo, dficit fiscal,
expansin del gasto pblico,
Miguel de la Madrid.- ajuste
estructural orientado al
mercado.
- El propsito de la educacin,
cambia su sentido social por
econmico al permitir al
apartado productivo una clase
laboral ms homognea,
mejor calificada y ms
productiva.
- Carlos Salinas de Gortari,
ataque abierto al
nacionalismo revolucionario,
reforma del estado, flujo
externos de mercanca y
capital, privatizacin de
paraestatales, economa
sustentada en el mercado
libre, venta de bienes
pblicos al sector privado,
poltica empobrecedora del
estado.
- El modelo neoliberal en el
sector educativo se ve
reflejado porque se inicia la
privatizacin a nivel superior.

Sitios web: Dnde podemos


encontrar Institutos
www.oecd.org/edu/calidadeducativa cotidianamente gubernamentales como la
http://www.ensenapormexico.org/
elementos Secretara de Educacin
relacionados a la Pblica (SEP)
http://www.educacionyculturaaz.com/estados/politi Poltica Organismos
ca-y-politicas-publicas-en-educacion-basica-2012-
2018
Educativa? internacionales como la
(buscar ejemplos UNESCO.
en diarios, TV, Instituto Latinoamericano
anuncios, videos, de la Comunicacin
mis propios Educativa (ILCE)
programas de
estudios, etc.)

Cules fueron tus aprendizajes, con base en la poltica pblica?

La poltica pblica en la educacin, sin duda un tema muy amplio en


cuestin sobre los procedimientos que se llevan a cabo para resolver
problemticas en las instituciones educativas en lo extenso del pas, el
vnculo que existe entre gobierno y sociedad, que van de la mano para
encontrar una solucin factible a los problemas que se asemejan en la
actualidad, un aprendizaje es la asimilacin de las barreras que
impiden el crecimiento educativo y como el gobierno con plena
sincrona con la poblacin desarrollan proyectos para el beneficio de
las dos partes, ya que para esto est la poltica pblica, para encontrar
soluciones a problemas que existen en la sociedad y tener resultados
satisfactorios para un bien en comn.
Cmo se relacionaron, modificaron o enriquecieron tus
conocimientos previos despus de leer los contenidos de las
lecturas y las lecciones sobre la poltica pblica?

Mis conocimientos se enriquecieron y generaron una perspectiva ms


amplia de cmo se maneja las instituciones mediante las decisiones
tomadas desde la poltica, en cuestin de la ideologa tomada en el
modelo educativo a lo largo de la historia, me pareci una desviacin
sin medida del objetivo principal de la educacin en Mxico, ya que se
logra notar que el sistema educativo actual est diseado para servir
al mercado, los jvenes se convierten en un capital humano al servicio
de un mercado laboral, donde se aleja de las ciencias bsicas y ahora
es la ciencia aplica a los medios de produccin y desarrollo, donde el
pensamiento crtico es excluido, un criterio personal, el gobierno actual
lucra con la educacin, donde han transformado la educacin en un
negocio y no para el desarrollo o evolucin de los programas
educativos para ser competitivos internacionalmente.

BIBLIOGRAFIAS.

rnelas Delgado, J. (2002). 61-88.pdf

Flores-Crespo, (2008).pdf

https://www.iexe.edu.mx/blog/como-disenar-una-politica-publica.html

http://ssociologos.com/2014/08/31/las-politicas-educativas-en-la-educacion-basica-
en-mexico/

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