Emile Beneviste

El lenguaje y la experiencia humana.

Hay ciertas categoras de expresin constantes para todas las lenguas. Independientes de toda
cultura. Muestran la experiencia subjetiva de los sujetos que se encuentran en el lenguaje. Se van a
estudiar las categoras de persona y de tiempo.

Formas lingsticas reveladoras de la experiencia subjetiva.

El pronombre yo es un instrumento lingstico que se usa en el seno de una experiencia humana:

distingue al que habla del tu y del el. Es la experiencia central a partir de la cual se determina la
posibilidad misma del discurso, ya que inserta en el discurso a la persona sin la cual no hay lenguaje
posible. La lengua suministra a los hablantes un mismo sistema de referencias personales que cada
uno se apropia por el acto del lenguaje, tornndolo nico y sin igual. Es una forma vaca, hasta que
el discurso le da realidad y sustancia. La misma situacin que con este pronombre se cumple para
los decticos, que ordenan el espacio desde el punto central que constituye el ego.

Las formas que revelan subjetividad mas ricas de todas son aquellas que expresan el tiempo. Hay
lenguas que no son flexivas, y carecen de verbo, pero aun as pueden expresar el tiempo. La
categora de verbo es compatible con todas las formas lingsticas. El sistema temporal de una
lengua NO reproduce el tiempo objetivo, por mas que suela pensarse que es un calco de la realidad.
En qu nivel de la expresin lingstica podemos llegar a la nocin del tiempo que informa
necesariamente todas las lenguas?

Hay que distinguir primero nociones diferentes de tiempo:

Tiempo fsico: Continuo uniforme, infinito, lineal, segmentable. Tiene un correlato psquico.

Tiempo crnico: Es el fundamento de la vida de las sociedades. Es el tiempo de los

acontecimientos, que engloba nuestra propia vida en tanto sucesin de aconteceres. Es el nico
tiempo de nuestra existencia personal, de nuestra visin del mundo. Tambin tiene un correlato
subjetivo y otro objetivo. El intento de objetivacin se ve en el calendario. Los calendarios tienen
rasgos en comn que indican condiciones necesarias que deben poseer. Generalmente empiezan por
algn acontecimiento muy importante (nacimiento de cristo), que es la condicin estativa. La
segunda es la condicin directiva, que se enuncia por los trminos antes y despus respecto al
eje de referencia. Por ltimo, tambin existe una condicin mensurativa, que se manifiesta en
unidades de medida para nombrar intervalos constantes de fenmenos csmicos (da, mes, ao).
Este calendario permite ubicarnos a nosotros mismos en la vastedad de la historia. El autor seala
que este tiempo crnico es de alguna manera intemporal, exterior al tiempo, en tanto son
denominaciones de intervalos vacos. Tomado en s mismo, el calendario no diferencia los das de
los das y los meses de los otros meses, son todos idnticos, ninguno es pasado, presente o futuro.
No coincide con el tiempo vivido.

Tiempo lingstico: Es irreductible a los anteriores. Por la lengua se manifiesta la experiencia

humana del tiempo. Est ligado al ejercicio de la palabra, que se define y ordena como funcin del
discurso. Tiene su centro en el presente, donde se pone el acontecimiento como contemporneo del
discurso que lo menciona. Este presente no se corresponde con ninguna divisin particular del
tiempo crnico. El presente es reinventado cada vez que se habla, es un momento nuevo. A partir
del presente se determinan el pasado y el futuro. El presente esta siempre implcito en la lengua, por
eso es primordial, el pasado y el futuro siempre se explicitan. La lengua ordena siempre segn un
eje, que es siempre la instancia del discurso. EL UNICO TIEMPO INHERENTE A LA LENGUA
ES EL PRESENTE AXIAL DEL DISCURSO, SIEMPRE IMPLICITO. Las lenguas atestiguan
generalmente variadas formas para el pasado, aunque muchas carecen de referencias muy complejas
al futuro. Aqu la lengua recalca una disimetra que reside en la naturaleza desigual de la
experiencia. Es interesante tambin como se inserta esta temporalidad lingstica en el proceso de
comunicacin. La temporalidad subjetiva del que habla es aceptada por el interlocutor, aunque sea
esencialmente inaccesible para el, y esta parece ser la condicin de inteligibilidad del lenguaje. El
tiempo del discurso no es reducido a las divisiones del tiempo crnico ni encerrado en una
subjetividad solipsista. El tiempo crnico se junta con el lingstico cuando hay que darle
inteligibilidad a palabras temporales como hoy, que estn desvinculadas del presente del discurso
(por ejemplo, en un texto escrito). Vemos que en la temporalidad lingstica solo tenemos
referencias muy cercanas en el tiempo: ayer, maana, antes de ayer, pasado maana. Es decir, tiene
sus propias divisiones, ajenas a las otras temporalidades. Pero cuando queremos ir mas all de eso,
tenemos que recurrir al tiempo crnico.

El aparato formal de la enunciacin

Cuando hablamos procedemos segn ciertas reglas, podemos decir que ponemos atencin a lo que
el autor llama el empleo de las formas. La existencia de estas reglas permite que podamos
establecer una imagen aproximada de la lengua en uso. Ahora bien, este campo ha sido estudiado
fundamentalmente de un punto de vista morfolgico-gramatical, y el autor quiere aventurar otra
manera de describir e interpretar estos fenmenos.

Comienza estableciendo una diferencia entre las condiciones de empleo de las formas y las
condiciones de empleo de la lengua. El primero ha dado lugar a un gran nmero de modelos. El
segundo es un mecanismo que afecta a la lengua entera, es un fenmeno trivial que parece
confundirse con la lengua misma, pero tan tan necesario que se escapa.

La enunciacin es el poner a funcionar la lengua por un acto individual de utilizacin. El discurso,

que es una manifestacin de la enunciacin, Qu es?
Hay que atender a la condicin de la enunciacin: el objeto de estudio en este caso no es el texto
de lo que se enuncia (contenido) sino que es el acto mismo de producir un enunciado. El locutor
toma la lengua como instrumento, y en esta relacin se determinan los caracteres lingsticos de la
enunciacin. Todo este proceso puede ser estudiado de diversos modos:

1- Puede estudiarse la realizacin vocal de la lengua. Los diferentes sonidos emitidos por el
hablante.

2- Puede estudiarse el proceso por el cual se convierte individualmente la lengua en discurso, como
el sentido se articula con las palabras, en definitiva, puede estudiarse la semantizacin de la
lengua. Aqu nos encontramos con las teoras del signo y el anlisis de la significancia.

3- El tercer enfoque consiste en definir la enunciacin en el marco formal de su realizacin. Los

caracteres formales se definen a partir de la manifestacin individual que actualiza. Algunos son
necesarios y permanentes, mientras que otros estn ligados a la particularidad de la lengua
analizada.
Antes de la enunciacin la lengua es solo posibilidad, lo primero que se introduce es el locutor
como parmetro. Puede definirse en este sentido a la lengua como un proceso de apropiacin.
Siempre toda enunciacin postula un otro, un alocutario. Adems, siempre se expresa cierta relacin
con el mundo. La presencia del locutor hace que cada instancia de discurso sea un centro de
referencia interna: all emergen los indicios de persona y de ostencin. En este anlisis, los
pronombres personales y los demostrativos aparecen como una clase de individuos
lingsticos, ya que remiten a individuos y no a conceptos (como los trminos nominales). Estos
individuos nacen en cada nueva enunciacin. Tambin podemos sealar las formas temporales
como aferentes a la enunciacin: el presente (forma axial de los tiempos verbales) coincide con el
momento de la enunciacin y se determina por relacin a un EGO. El marco de la temporalidad no
es el pensamiento, sino que es producida en la enunciacin: de la enunciacin procede la categora
de presente, y de esta a su vez surge la categora de tiempo. El hombre no dispone de ningn otro
medio de vivir el ahora y de hacerlo actual mas que realizarlo por insercin del discurso en el
mundo. Hay ciertos signos, entonces, que la enunciacin promueve a la existencia. La enunciacin
tambin da las condiciones necesarias para las grandes funciones sintcticas: interrogacin,
intimacin, asercin.