ABSTRAK

Pertiwi, Made Tia. 2017. Pengaruh Media Flashcard terhadap Kemampuan

Kognitif Anak Usia 3-4 Tahun di TPA Yayasan Pantisila Paud Santo Rafael
Singaraja. Skripsi, Program Studi Ilmu Keperawatan, Sekolah Tinggi Ilmu
Kesehatan Buleleng. Pembimbing (1) Ns. I Dewa Ayu Rismayanti, S.Kep.,M.Kep.
Pembimbing (2) Putu Wahyu Sri Juniantari Sandy, S.Kep.,M.Kes

Kemampuan kognitif merupakan suatu proses berpikir, yaitu kemampuan invidu

untuk menghubungkan, menilai, dan mempertimbangkan suatu kejadian atau
peristiwa. Media Flashcard adalah suatu media pembelajaran dalam bentuk kartu
bergambar yang berukuran 25x30 cm. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk
mengetahui pengaruh media flashcard terhadap kemampuan kognitif anak usia
3-4 tahun di TPA Yayasan Pantisila Paud Santo Rafael Singaraja. Jenis penelitian
ini adalah pre-eksperimental One Group PreTest-Posttest dengan uji Paired T Test
yang dilaksanakan di TPA Yayasan Pantisila Paud Santo Rafael Singaraja.
Pengumpulan data menggunakan Denver II dengan teknik total sampling dengan
sampel 23 orang. Dari hasil penelitian didapatkan rata-rata skor kemampuan
kognitif sebelum diberikan intervensi adalah 43,83 yang masuk dalam kategori
caution, setelah diberikan intervensi selama 3 kali dalam seminggu selama 4
minggu didapatkan rata-rata skor kemampuan kognitif 60,87 yang masuk dalam
kategori normal dengan p-value 0,000. Nilai ini menunjukkan bahwa terdapat
pengaruh media flashcard terhadap kemampuan kognitif anak usia 3-4 tahun di
TPA Yayasan Pantisila Paud Santo Rafael Singaraja.

Kata Kunci: Media Flashcard, kemampuan kognitif, anak usia 3-4 tahun