Professional Documents
Culture Documents
com
La Epistemologa gentica, fundada por Piaget, estudia la gnesis del conocimiento vlido el nico
considerado por Piaget, pues hay razonamiento, diferenciacin sujeto-objeto y el objeto es
comprobable. Se pregunta cmo se pasa de un estado de menor conocimiento vlido a un estado
de mayor conocimiento vlido?. El objeto de estudio es el sujeto epistmico, sujeto activo en la
construccin del conocimiento. Usar 3 mtodos complementarios: histrico critico, formalizante y
el psicogentico. A partir de la creacion del mtodo psicogentico, que posibilita la
experimentacion, y de la psicologa gentica que har uso del mismo, estudia la formacion de los
conocimientos en el nio.
El desarrollo del sujeto parte de un estado de egocentrismo radical (sin diferenciacion entre mundo
externo e interno, objetividad, ni razonamiento) y se dirige paulatinamente hacia un estado de
creciente descentramiento (mayor diferenciacion, objetividad, razonamiento). La indiferenciacin se
relaciona con lo biolgico. La herencia especifica es la estructura biolgica sobre la cual se apoyarn
las estructuras posteriores. Consta de 2 factores: los estructurales (sistema nervioso, sentidos,
reflejos de succin/prensin); los funcionales que constituyen el modo de accionar del sujeto, las
invariantes funcionales, que son la adaptacin (producto del equilibrio entre asimilacin y
acomodacin) y la organizacin interna (que da cuenta de cmo est estructurado el sujeto). La
articulacin de estos 2 grupos de factores marcan la relacin entre biologa y conocimiento.