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PLANIFICACIN SEMANAL (NEET-NEEP)

I. Identificacin.

NOMBRE DE LOS ESTUDIANTES TRANSITORIOS: Mara Jos Carrillo Pinela


Damin Carrillo Sobarzo
Pablo Gutirrez Cortes
Mara Yvenes
NOMBRE DE LOS ESTUDIANTES PERMANENTES: Jos Neira Nez

CURSO: 8 ao Bsico ASIGNATURA: Lenguaje y Comunicacin (6 horas) FECHA: Del 09 al 13 de mayo 2016.

II. Diseo Universal de Aprendizaje (DUA).

ESTILO DE
OBJETIVO. ACTIVIDAD. ACTIVIDAD ADECUADA. APRENDIZAJE. RECURSOS. EVALUACIN.
A V K
Semana 9
CLASE N1
Prueba Escrita de Plan Lector: Responden Prueba Escrita de Plan Lector: Responden Prueba Adecuada Escrita de x x x Prueba adecuada de De proceso(se monitorea
Cuentos de Amor, Locura y Cuentos de Amor, Locura y Muerte. Plan Lector: Cuentos de Amor, Locura y plan lector, prueba de trabajo realizado en clases)
Muerte. Muerte. plan lector.

CLASE N2 Pauta de evaluacin de


Exposicin oral de autores de Exposicin oral de autores de literatura de Exposicin oral de autores de literatura x x x exposicin oral de De proceso(se monitorea
literatura de ciencia-ficcin. ciencia ficcin (6 autores con 3 obras ms de ciencia ficcin (3 autores con 3 obras autores de literatura trabajo realizado en clases)
relevantes) 3 grupos ms relevantes) 3 grupos ciencia ficcin;

CLASE N3
Analizar las narraciones ledas Lectura Alicia en el Pas de las Maravillas: Un Observan imgenes del cuento Alicia en
para enriquecer su comprensin, mundo totalmente descabellado pagina 30-36 el pas de las maravillas de la pgina 30- x x x De proceso(se monitorea
Cuaderno de contenidos,
considerando, cuando sea del texto del alumno. 36 del texto del alumno para facilitar su texto del estudiante. trabajo realizado en clases)
pertinente :el o los conflictos de comprensin.
la historia ;el narrador, Responden las preguntas de comprensin
distinguindolo del autor; los lectora en el cuaderno pgina 37. Lectura de las paginas 30-36 y
personajes, su evolucin en el responden las preguntas de comprensin
relato y su relacin con otros lectora de la pgina 37 del texto de la 1 a
personajes la 3. Relatando las caractersticas
principales de cada uno de los
personajes.
Nombre Firma Nombre Firma Nombre Firma
Profesor Especialista. Coordinadora PIE. Profesor de Aula.

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