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GUAS DE LABORATORIO DE
BIOQUMICA
ARTCULO 1.-
1.1.- Alumnos de la UPV de las distintas carreras de NUESTRA UNIVERSIDAD que por
asignatura, malla curricular, nivel acadmico y designacin horaria, le corresponda un
determinado laboratorio dispuesto en la sede.
1.2-. Alumnos de la UPV fuera del horario curricular y de otras sedes con autorizacin expresa
del docente a cargo y del director de cada carrera.
1.7-. Alumnos y docentes de distintas sedes de la UPV, previa autorizacin del coordinador
zonal y del director nacional de laboratorios.
ARTCULO 2-
Uno de los puntos de Declogo del laboratorio, (ver declogo) hace hincapi en el respeto
al horario de uso de ellos, tanto en el inicio como en el trmino, a continuacin se
proporcionan las normas bsicas para dar cumplimiento a este punto, especialmente en la
designacin de horario de uso.
VICERRECTORA ACADMICA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
2.1.- El/la director/a de carrera solicitar e indicar por escrito al director de laboratorios, los
requerimientos horarios de los laboratorios que le corresponda por currculo.
2.3-. La singularidad de ciertos laboratorios permite la libre eleccin de horarios por ser de uso
exclusivo para determinada carrera
2.4-. En caso de existir tope horario se resolver de acuerdo al siguiente criterio de prioridad:
1) duracin de la carrera en aos de estudio, 2) cantidad de alumnos por carrera y 3) nivel
acadmico de la asignatura.
2.5-. La solicitud de horario de uso debe ser entregada con la debida anticipacin por lo
menos un mes antes de iniciar el semestre acadmico, siendo ste tambin un elemento para
tener en cuenta para la priorizacin horaria.
ARTCULO 3-.
3.1-. Todos los instrumentos, locaciones, artculos, elementos, bienes, insumos y consumibles
que la universidad pone a disposicin de los usuarios con los derechos descritos en el artculo
anterior, son de propiedad de la Universidad Pedro de Valdivia
3.2-. Existen algunos elementos, reactivos y consumibles de tipo desechable sobre los cuales
el usuario debidamente autorizado, puede usufructuar de ellos. Frente a stos artculos y
reactivo no existe el deber de devolucin.
3.3.- los elementos y reactivos antes descritos deben estar claramente establecidos en los
protocolos de trabajo prctico de cada laboratorio de especialidad.
3.4-. Los elementos, artculos e instrumentos de laboratorio que corresponden al tem bienes,
inventariables, artculos e insumos NO DESECHABLES, son de responsabilidad del profesor
encargado por lo que tiene derecho a solicitar al coordinador y/o director de carrera lo que
requiera para su laboratorio.
3.5-. El profesor encargado tiene derecho a solicitar los elementos artculos y/o reactivos
antes mencionados en buenas condiciones de uso y en la cantidad establecida en los
protocolos aprobados siempre y cuando hayan sido pedidos con el tiempo establecido (ver
captulo SBS)
Estas normas deben ser respetadas en toda ocasin en que se haga uso y/o se ingrese
a un determinado laboratorio con o sin la tutela de un profesor.
Los distintos tipos de laboratorios de la UPV, tienen diferentes reas, distintos tipos de
instrumentos, variados procesos etc., que les son particulares, por lo que cada laboratorio
comparte o tiene normativas propias tanto en su funcin como en las normas de bioseguridad.
Las normativas que se entregan a continuacin, tienen un carcter general y son comunes para
todos los laboratorios, para luego entregar algunas normas exclusivas y especiales para un
determinado laboratorio EN EL REGLAMENTO DE CADA LABORATORIO DE ESPECIALIDAD.
1.3.- Uso OBLIGATORIO de DELANTAL BLANCO Y/O UNIFORME DE CARRERA para cada
laboratorio
1.4.- Uso obligatorio de las barreras bsicas de proteccin de los laboratorios, entregados por
la Universidad (guantes, antiparras, mascarillas, etc.)
2.2.- Los movimientos y desplazamientos dentro del laboratorio deben ser seguros y
tranquilos, no correr, saltar ni bailar dentro de los laboratorios, en los que no est permitido.
3.1.- Respeto al HORARIO establecido, tanto de entrada como de salida de cada laboratorio,
por parte de los alumnos como de los profesores.
4.2.- El docente puede no aceptar y dejar constancia escrita de la entrega de algn material
daado, incompleto o no apto para sus requerimientos.
4.3.- Es responsabilidad directa del docente o profesor a cargo el instrumental y los artculos
de laboratorio que la universidad pone a su disposicin y debe responder por ellos
devolvindolos en las condiciones en que fueron entregados, o sea funcionando, completos y
limpios.
Indicador de logro
- Discute y comenta sobre las implicancias de conocer el reglamento de uso de los laboratorios.
Desarrollo de la actividad
Recursos
- Pizarra
- Data Show
- prueba escrita
Evaluacin
Evaluacin diagnstica
Bibliografa
Aprendizaje Esperado
Indicador de logro
Desarrollo de la actividad
Recursos
- Pizarra
- Data Show
Evaluacin (Estos son ejemplos de actividades para medir los indicadores de logro)
Aprendizaje Esperado
Indicador de logro
Desarrollo de la actividad
Recursos
- Pizarra
- Data Show
Evaluacin (Estos son ejemplos de actividades para medir los indicadores de logro)
- Cuadros comparativos
- Resolucin de gua de trabajo
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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
Bibliografa (Puede agregar ms bibliografa)
2.- Jose Antonio Lozano: Bioqumica y Biologa Molecular para ciencias de la salud, Ed. McGraw-
Hill, 2000.
Aprendizaje Esperado
Indicador de logro
Desarrollo de la actividad
Recursos
- Pizarra
- Data Show
- internet.
Evaluacin (Estos son ejemplos de actividades para medir los indicadores de logro)
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- Anlisis de muestra
- Cuadros comparativos
- Resolucin de gua de trabajo
2.- Jose Antonio Lozano: Bioqumica y Biologa Molecular para ciencias de la salud, Ed. McGraw-
Hill, 2000.
Nombre del taller Rutas del metabolismo de los azcares, gluclisis, rutas de las
pentosas, fosfato y metabolismo de fructosa y galactosa.
Nombre de la Asignatura Bioqumica
Vicerrectora Acadmica
N de Taller 5
Duracin 90 minutos (2 horas pedaggicas)
Alumnos por docente
Autor Docente asignatura Bioqumica
Aprendizaje Esperado
Indicador de logro
- Esquematiza las rutas metablicas de los azcares: Ciclo de Krebs, ruta de las pentosas
fosfato, metabolismo de fructosa y galactosa.
Desarrollo de la actividad
Recursos
- Pizarra
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- Plumones de pizarra blanca
- Data Show
- internet.
Evaluacin (Estos son ejemplos de actividades para medir los indicadores de logro)
- Cuadros comparativos
- Resolucin de gua de trabajo
2.- Jose Antonio Lozano: Bioqumica y Biologa Molecular para ciencias de la salud, Ed. McGraw-
Hill, 2000.
Aprendizaje Esperado
Indicador de logro
Desarrollo de la actividad
Recursos
- Pizarra
- Data Show
Evaluacin (Estos son ejemplos de actividades para medir los indicadores de logro)
- Anlisis de muestra
- Cuadros comparativos
- Resolucin de gua de trabajo
2.- Jose Antonio Lozano: Bioqumica y Biologa Molecular para ciencias de la salud, Ed. McGraw-
Hill, 2000.
Aprendizaje Esperado
Indicador de logro
Recursos
- Pizarra
- Data Show
- internet
Evaluacin (Estos son ejemplos de actividades para medir los indicadores de logro)
- Anlisis de muestra
- Cuadros comparativos
- Resolucin de gua de trabajo
2.- Jose Antonio Lozano: Bioqumica y Biologa Molecular para ciencias de la salud, Ed. McGraw-
Hill, 2000.
Indicador de logro
Desarrollo de la actividad
Recursos
- Pizarra
- Data Show .
- internet
Evaluacin (Estos son ejemplos de actividades para medir los indicadores de logro)
- Cuadros comparativos
- Resolucin de gua de trabajo
2.- Jose Antonio Lozano: Bioqumica y Biologa Molecular para ciencias de la salud, Ed. McGraw-
Hill, 2000.
Nombre del taller Bioqumica clnica: Anlisis de Creatinina, glucosa y urea usando Kit de
anlisis.
Nombre de la Asignatura Bioqumica
Vicerrectora Acadmica
N de Taller 9
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Duracin 90 minutos (2 horas pedaggicas)
Alumnos por docente 11
Autor Docentes carrera de Fonoaudiologa UPV
Aprendizaje Esperado
Indicador de logro
Desarrollo de la actividad
Recursos
- Pizarra
- Data Show
Evaluacin (Estos son ejemplos de actividades para medir los indicadores de logro)
- anlisis de muestra
- Cuadros comparativos
- Resolucin de gua de trabajo
2.- Jose Antonio Lozano: Bioqumica y Biologa Molecular para ciencias de la salud, Ed. McGraw-
Hill, 2000.
VICERRECTORA ACADMICA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
Nombre del taller Metabolismo de los lpidos. Estructura y propiedades de los cidos
grasos.
Nombre de la Asignatura Bioqumica
Vicerrectora Acadmica
N de Taller 10
Duracin 90 minutos (2 horas pedaggicas)
Alumnos por docente
Autor Docentes carrera de Fonoaudiologa UPV
Aprendizaje Esperado
Indicador de logro
Desarrollo de la actividad
Recursos
- Pizarra
- Data Show
- internet
Evaluacin (Estos son ejemplos de actividades para medir los indicadores de logro)
- Cuadros comparativos
- Resolucin de gua de trabajo
2.- Jose Antonio Lozano: Bioqumica y Biologa Molecular para ciencias de la salud, Ed. McGraw-
Hill, 2000.
VICERRECTORA ACADMICA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
Nombre del taller Bioqumica clnica: Anlisis de colesterol, triglicridos y albmina
usando Kits para el anlisis.
Nombre de la Asignatura Bioqumica
Vicerrectora Acadmica
N de Taller 11
Duracin 90 minutos (2 horas pedaggicas)
Alumnos por docente
Autor Docentes carrera de Fonoaudiologa UPV
Aprendizaje Esperado
- .Indicador de logro
Desarrollo de la actividad
Recursos
- Pizarra
- Data Show
- internet.
Evaluacin (Estos son ejemplos de actividades para medir los indicadores de logro)
- Casos clnicos
- Anlisis de muestra
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- Cuadros comparativos
- Resolucin de gua de trabajo
2.- Jose Antonio Lozano: Bioqumica y Biologa Molecular para ciencias de la salud, Ed. McGraw-
Hill, 2000.
Aprendizaje Esperado
Indicador de logro
Desarrollo de la actividad
Recursos
- Pizarra
VICERRECTORA ACADMICA
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- Plumones de pizarra blanca
- Data Show
- internet.
Evaluacin (Estos son ejemplos de actividades para medir los indicadores de logro)
- Casos clnicos
- Anlisis de muestra
- Cuadros comparativos
- Resolucin de gua de trabajo
2.- Jose Antonio Lozano: Bioqumica y Biologa Molecular para ciencias de la salud, Ed. McGraw-
Hill, 2000.
Aprendizaje Esperado
Indicador de logro
Desarrollo de la actividad
Recursos
- Pizarra
- Data Show
- Internet.
Evaluacin (Estos son ejemplos de actividades para medir los indicadores de logro)
- Cuadros comparativos
- Resolucin de gua de trabajo
2.- Jose Antonio Lozano: Bioqumica y Biologa Molecular para ciencias de la salud, Ed. McGraw-
Hill, 2000.
Aprendizaje Esperado
Indicador de logro
Desarrollo de la actividad
Recursos
- Pizarra
- Data Show
- internet.
Evaluacin (Estos son ejemplos de actividades para medir los indicadores de logro)
2.- Jose Antonio Lozano: Bioqumica y Biologa Molecular para ciencias de la salud, Ed. McGraw-
Hill, 2000.
Aprendizaje Esperado
Indicador de logro
Desarrollo de la actividad
Recursos
- Pizarra
- Data Show .
- Internet.
Evaluacin (Estos son ejemplos de actividades para medir los indicadores de logro)
- Cuadros comparativos
- Resolucin de gua de trabajo
2.- Jose Antonio Lozano: Bioqumica y Biologa Molecular para ciencias de la salud, Ed. McGraw-
Hill, 2000.
Aprendizaje Esperado
Indicador de logro
Desarrollo de la actividad
Recursos
- Pizarra
- Data Show
Evaluacin (Estos son ejemplos de actividades para medir los indicadores de logro)
- Casos clnicos
- Anlisis de muestra
- Cuadros comparativos
- Resolucin de gua de trabajo
2.- Jose Antonio Lozano: Bioqumica y Biologa Molecular para ciencias de la salud, Ed. McGraw-
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